Tổng hợp 03 mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 cho giáo viên các cấp?
Kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 có những mẫu nào? Quy định về tiêu chí đánh giá phẩm chất giáo viên gồm những gì?
Nội dung chính
Tổng hợp 03 mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh năm 2025 cho giáo viên các cấp?
Theo nội dung tại Chỉ thị 27/CT-TTg năm 2016 về đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh do Thủ tướng Chính phủ ban hành thì Việc tổ chức học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh là một nhiệm vụ hết sức quan trọng, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc, cơ bản, lâu dài, gắn liền với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Mẫu 1 giáo viên mầm non kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh năm 2025
|
ĐẢNG BỘ ... ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ … …, ngày … tháng ...... năm 20... KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Chuyên đề năm 2025 Tôi tên là:.................................................................................................................. Đơn vị công tác: Trường ….……............................................................................. Chi bộ: Trường …………........................................................................................... Chức vụ: Giáo viên – Đảng viên Qua nghiên cứu, học tập Chuyên đề năm 2025 “…” và căn cứ Kế hoạch số …, ngày … của … về việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025, trên cơ sở vị trí việc làm, chức trách, nhiệm vụ được giao, tôi xây dựng kế hoạch thực hiện năm 2025 như sau: 1. Nhận thức về nội dung chuyên đề năm 2025 - Xác định vai trò, ý nghĩa của chuyên đề trong công tác giảng dạy, giáo dục trẻ. - Phát huy tinh thần trách nhiệm, nêu gương, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. - Gắn việc học tập chuyên đề với hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. 2. Kế hoạch thực hiện nội dung chuyên đề a. Về tư tưởng chính trị - Luôn trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giữ vững lập trường cách mạng. - Chấp hành nghiêm túc đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. - Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị, học tập nghị quyết của Đảng. b. Về đạo đức, lối sống, tác phong làm việc - Luôn rèn luyện đạo đức nhà giáo, giữ gìn phẩm chất trong sáng, mẫu mực. - Thực hiện lối sống giản dị, khiêm tốn, thật thà, trung thực. - Giữ gìn mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh. c. Về tự phê bình, phê bình - Luôn có tinh thần tự phê bình và phê bình xây dựng, chân thành. - Nhận diện những hạn chế của bản thân để kịp thời điều chỉnh. d. Về quan hệ với nhân dân - Gương mẫu trong công việc và cuộc sống, hòa nhã, thân thiện với phụ huynh và cộng đồng. - Giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy. đ. Về trách nhiệm trong công tác - Thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với trẻ mầm non. - Đảm bảo chất lượng giáo dục, quan tâm, chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ một cách toàn diện. - Tham gia tích cực các phong trào thi đua của ngành và địa phương. e. Về đoàn kết nội bộ - Luôn có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp trong công việc. - Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thân thiện trong nhà trường. 3. Các công tác khác - Tham gia tích cực các hoạt động do trường, công đoàn tổ chức. - Đề xuất sáng kiến, giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy. 4. Nội dung đăng ký làm theo - Tiên phong, gương mẫu trong lối sống, sinh hoạt. - Thực hiện nghiêm Quy định của Ban Chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm. 5. Cam kết thực hiện bằng các giải pháp cụ thể - Thường xuyên học tập, rèn luyện phẩm chất, đạo đức theo gương Bác Hồ. - Áp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực, giúp trẻ phát triển toàn diện. - Đổi mới công tác soạn giảng, nâng cao hiệu quả chăm sóc, giáo dục trẻ.
XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH (hoặc CƠ QUAN, ĐƠN VỊ) |
Mẫu 2 giáo viên THCS kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh năm 2025
|
ĐẢNG BỘ ... ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ … …, ngày … tháng ...... năm 20... KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Chuyên đề năm 2025 Tôi tên là:.................................................................................................................. Đơn vị công tác: Trường ….……............................................................................. Chi bộ: Trường …………........................................................................................... Chức vụ: Giáo viên – Đảng viên Qua nghiên cứu, học tập Chuyên đề năm 2025 “…”. Đồng thời, căn cứ Kế hoạch số …, ngày … của … về việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025, trên cơ sở vị trí việc làm, chức trách, nhiệm vụ được giao, tôi xây dựng kế hoạch thực hiện năm 2025 như sau: I. NHẬN THỨC VỀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ NĂM 2025 Tích cực học tập, nghiên cứu và vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác giảng dạy và giáo dục học sinh. Không ngừng rèn luyện phẩm chất đạo đức, tác phong sư phạm, xây dựng hình ảnh người giáo viên mẫu mực, trách nhiệm. Gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với công tác chuyên môn, phong trào thi đua trong nhà trường. II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Về tư tưởng chính trị Kiên định với chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm, tiên phong, gương mẫu trong các hoạt động giáo dục. Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị, chuyên môn nghiệp vụ theo quy định. Về đạo đức, lối sống, tác phong làm việc Giữ gìn phẩm chất đạo đức nhà giáo, có lối sống giản dị, trung thực, trách nhiệm với công việc. Xây dựng phong cách làm việc khoa học, hiệu quả, gần gũi, tôn trọng học sinh và phụ huynh. Luôn có thái độ hòa nhã, hợp tác với đồng nghiệp, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh. Về chuyên môn, nghiệp vụ Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng. Không ngừng học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Quan tâm, hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập, giáo dục các em trở thành những công dân có ích cho xã hội. Về quan hệ với đồng nghiệp, học sinh và phụ huynh Giữ gìn tinh thần đoàn kết, hợp tác với đồng nghiệp, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau trong công tác. Xây dựng mối quan hệ thân thiện, gần gũi với học sinh, quan tâm đến tâm tư, nguyện vọng của các em. Hợp tác chặt chẽ với phụ huynh để cùng giáo dục học sinh hiệu quả. III. CAM KẾT THỰC HIỆN Luôn nêu gương trong công tác giảng dạy, giáo dục học sinh và trong đời sống hàng ngày. Thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo, quy tắc ứng xử trong môi trường giáo dục. Chủ động đề xuất và tham gia các phong trào thi đua, hoạt động do nhà trường, công đoàn, chi bộ phát động. XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ NGƯỜI LẬP HOẠCH (hoặc CƠ QUAN, ĐƠN VỊ) |
Mẫu 3 giáo viên THPT kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách hồ chí minh năm 2025
|
ĐẢNG BỘ ... ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ … …, ngày … tháng ...... năm 20... KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Chuyên đề năm 2025 Tôi tên là:.................................................................................................................. Đơn vị công tác: Trường ….……............................................................................. Chi bộ: Trường …………........................................................................................... Chức vụ: Giáo viên – Đảng viên Qua nghiên cứu, học tập Chuyên đề năm 2025 “…”. Đồng thời, căn cứ Kế hoạch số …, ngày … của … về việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025, trên cơ sở vị trí việc làm, chức trách, nhiệm vụ được giao, tôi xây dựng kế hoạch thực hiện năm 2025 như sau: I. NHẬN THỨC VỀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ NĂM 2025 Tích cực học tập, nghiên cứu và vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào công tác giảng dạy và giáo dục học sinh. Không ngừng rèn luyện phẩm chất đạo đức, tác phong sư phạm, xây dựng hình ảnh người giáo viên mẫu mực, trách nhiệm. Gắn việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh với công tác chuyên môn, phong trào thi đua trong nhà trường. II. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Về tư tưởng chính trị Kiên định với chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm, tiên phong, gương mẫu trong các hoạt động giáo dục. Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị, chuyên môn nghiệp vụ theo quy định. Về đạo đức, lối sống, tác phong làm việc Giữ gìn phẩm chất đạo đức nhà giáo, có lối sống giản dị, trung thực, trách nhiệm với công việc. Xây dựng phong cách làm việc khoa học, hiệu quả, gần gũi, tôn trọng học sinh và phụ huynh. Luôn có thái độ hòa nhã, hợp tác với đồng nghiệp, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh. Về chuyên môn, nghiệp vụ Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng. Không ngừng học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Quan tâm, hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập, giáo dục các em trở thành những công dân có ích cho xã hội. Về quan hệ với đồng nghiệp, học sinh và phụ huynh Giữ gìn tinh thần đoàn kết, hợp tác với đồng nghiệp, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau trong công tác. Xây dựng mối quan hệ thân thiện, gần gũi với học sinh, quan tâm đến tâm tư, nguyện vọng của các em. Hợp tác chặt chẽ với phụ huynh để cùng giáo dục học sinh hiệu quả. Mẫu dành cho giáo viên trung học phổ thông: Định hướng phát triển bản thân Nghiên cứu, cập nhật kiến thức mới trong lĩnh vực giảng dạy để nâng cao chất lượng bài giảng. Tham gia các khóa đào tạo, hội thảo chuyên môn để phát triển kỹ năng sư phạm. Hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học, tham gia các cuộc thi học thuật để phát huy năng lực sáng tạo. Chủ động đề xuất sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy. III. CAM KẾT THỰC HIỆN Luôn nêu gương trong công tác giảng dạy, giáo dục học sinh và trong đời sống hàng ngày. Thực hiện tốt các quy định về đạo đức nhà giáo, quy tắc ứng xử trong môi trường giáo dục. Chủ động đề xuất và tham gia các phong trào thi đua, hoạt động do nhà trường, công đoàn, chi bộ phát động. XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH (hoặc CƠ QUAN, ĐƠN VỊ) |
Trên đây là thông tin tham khảo về tổng hợp 03 mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 cho giáo viên các cấp!
Tổng hợp 03 mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 cho giáo viên các cấp?
Quy định về tiêu chí đánh giá phẩm chất giáo viên gồm những gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 4 Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT có quy định cụ thể về tiêu chí đánh giá phẩm chất nhà giáo như sau:
Tuân thủ các quy định và rèn luyện về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo dựng phong cách nhà giáo.
Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
- Mức đạt: Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo;
- Mức khá: Có tinh thần tự học, tự rèn luyện và phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo;
- Mức tốt: Là tấm gương mẫu mực về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức nhà giáo.
Tiêu chí 2. Phong cách nhà giáo
- Mức đạt: Có tác phong và cách thức làm việc phù hợp với công việc của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông;
- Mức khá: Có ý thức tự rèn luyện tạo phong cách nhà giáo mẫu mực; ảnh hưởng tốt đến học sinh;
- Mức tốt: Là tấm gương mẫu mực về phong cách nhà giáo; ảnh hưởng tốt và hỗ trợ đồng nghiệp hình thành phong cách nhà giáo.
Đảng viên cần nêu gương ra sao trong việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh?
Căn cứ Quy định 101-QĐ/TW năm 2012 về trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên. Mỗi cán bộ, đảng viên Ðảng Cộng sản Việt Nam phải tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Cán bộ có chức vụ càng cao càng phải gương mẫu.
Về tư tưởng chính trị
- Kiên định chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối đổi mới của Ðảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; đi đầu trong đấu tranh với những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống.
- Gương mẫu trong thực hiện, tuyên truyền và bảo vệ chủ trương, đường lối của Ðảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích chung của Ðảng, Nhà nước và của nhân dân.
Về đạo đức, lối sống, tác phong
- Thực hiện nghiêm Quy định của Ban Chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm và Hướng dẫn của Ủy ban Kiểm tra Trung ương về việc thực hiện Quy định này.
- Ði đầu trong đấu tranh phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí; sẵn sàng nhận và chịu trách nhiệm khi tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách xảy ra tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và quyết tâm sửa chữa, khắc phục.
- Nêu gương về đức khiêm tốn, giản dị; tác phong sâu sát thực tế, gần gũi để thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng chính đáng của quần chúng, trước hết trong tổ chức, cơ quan, đơn vị công tác và nơi cư trú.
- Kiên quyết không nhận quà biếu với động cơ vụ lợi dưới mọi hình thức; không để cho người thân lợi dụng quyền hạn và ảnh hưởng của mình để trục lợi.
Về tự phê bình, phê bình
- Người đứng đầu phải là tấm gương tự phê bình và phê bình để cấp dưới làm theo.
- Trong tự phê bình và phê bình phải thực sự cầu thị, tự giác, trung thực, chân thành, công tâm, không hữu khuynh, né tránh, chạy theo chủ nghĩa thành tích; khi có khuyết điểm phải nhận khuyết điểm và phải có kế hoạch sửa chữa.
- Có tình đồng chí, thương yêu lẫn nhau; thẳng thắn đấu tranh bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt; kiên quyết đấu tranh chống những biểu hiện lợi dụng phê bình với động cơ xấu.
Về quan hệ với nhân dân
- Nêu cao ý thức phục vụ nhân dân; làm việc với thái độ khách quan, công tâm, tập trung sức giải quyết những lợi ích chính đáng của nhân dân; lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của quần chúng, chủ động đối thoại với nhân dân và cán bộ dưới quyền.
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
- Kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện vô cảm, quan liêu, cửa quyền, hách dịch và các hành vi nhũng nhiễu, gây phiền hà nhân dân.
Về trách nhiệm trong công tác
- Nêu cao ý thức trách nhiệm, tận tụy với công việc; lãnh đạo, chỉ đạo đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; tích cực học tập, nghiên cứu, tiếp thu và vận dụng có hiệu quả các tri thức khoa học, công nghệ hiện đại, các sáng kiến trong lao động, sản xuất, công tác.
- Chủ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; nói đi đôi với làm, đã nói thì phải làm.
- Hiểu và thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của mình; làm việc có nguyên tắc, kỷ cương, có lý, có tình; không lạm dụng chức vụ, quyền hạn khi giải quyết công việc; chống các hiện tượng chạy chức, chạy quyền, chạy tội, chạy bằng cấp, chạy thi đua và các biểu hiện tiêu cực khác.
- Kiên quyết chống tư tưởng cục bộ, bè phái và các biểu hiện cơ hội, thực dụng vì lợi ích cá nhân, "lợi ích nhóm".
Về ý thức tổ chức kỷ luật
- Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ; phát huy dân chủ đi đôi với giữ nghiêm kỷ luật trong tổ chức, cơ quan, đơn vị.
- Gương mẫu chấp hành nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự phân công, điều động của tổ chức; đi đầu thực hiện nền nếp, chế độ sinh hoạt đảng, các nội quy, quy chế, quy định của tổ chức, cơ quan, đơn vị.
Về đoàn kết nội bộ
- Hết lòng chăm lo xây dựng và tăng cường đoàn kết nội bộ; quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần của quần chúng trong cơ quan, đơn vị, địa phương; công tâm với cán bộ dưới quyền; hợp tác với đồng chí, đồng nghiệp để không ngừng tiến bộ.
- Chân thành giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp trong công tác và trong cuộc sống; bảo vệ uy tín, danh dự chính đáng của đồng chí, đồng nghiệp; không tranh công, đổ lỗi, né tránh, đùn đẩy trách nhiệm, khuyết điểm cho người khác.
- Tích cực tham gia xây dựng tổ chức đảng, chính quyền và các tổ chức chính trị - xã hội nơi công tác; kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện chia rẽ, bè phái, gây mất đoàn kết nội bộ và trong nhân dân.
- Nội dung nêu trên được NhanSu.vn biên soạn và chỉ mang tính chất tham khảo, không thay thế thông tin chính thức từ nhà tuyển dụng;
- Điều khoản được áp dụng (nếu có) có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc. Quý khách vui lòng kiểm tra lại trước khi áp dụng;
- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền, nội dung của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ email hotrophaply@nhansu.vn;
