Hướng dẫn xác minh nơi cư trú phục vụ công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026 tại TP.HCM?

Hướng dẫn xác minh nơi cư trú phục vụ công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026 tại TP.HCM?

Theo Công văn 1708/SGDĐT-KTKĐ của Sở GD&ĐT TPHCM ban hành về việc hướng dẫn xác minh nơi cư trú phục vụ công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026 tại TP.HCM đối với trẻ em lớp 1, lớp 6 như sau:

[1]  Trường hợp thông tin nơi ở hiện tại và dữ liệu cá nhân trên ứng dụng VNeID đã được xác nhận là chính xác:

-Chỉ đạo các đơn vị tuyệt đối không được yêu cầu người dân nộp thêm bất kỳ giấy tờ (CT01, CT07, CT08,…), minh chứng hoặc hồ sơ bổ sung nào về cư trú, nhằm đảm bảo đơn giản hóa thủ tục hành chính theo quy định.

[2] Trường hợp thông tin nơi ở hiện tại và dữ liệu cá nhân trên ứng dụng VNeID được xác nhận là chưa chính xác:

- Chỉ đạo các đơn vị, các cơ sở giáo dục nơi học sinh học cuối cấp tổng hợp danh sách gửi về Ủy ban nhân dân phường/xã/thị trấn thuộc địa bàn.

- Chỉ đạo Ủy ban nhân dân phường/xã/thị trấn phối hợp cùng Công an phường/xã/thị trấn xác minh thông tin nơi cư trú của cha, mẹ, người giám hộ (phụ huynh) hoặc chủ hộ trên ứng dụng VNeID không khớp với thông tin thực tế do người dân cung cấp, hoặc gặp khó khăn trong việc xác định nơi ở thực tế của học sinh. Tổng hợp kết quả báo cáo về đơn vị, các cơ sở giáo dục, phụ huynh để biết và cập nhật thông tin lên VNeID và cơ sở dữ liệu ngành giáo dục.

Trên đây là hướng dẫn chi tiết về quy trình xác minh thông tin cư trú phục vụ công tác rà soát dữ liệu tuyển sinh đầu cấp năm 2025-2026.

Đồng thời Sở cũng đề nghị UBND TP. Thủ Đức, UBND các quận, huyện chỉ đạo UBND phường/xã/thị trấn phối hợp cùng công an phường/xã/thị trấn xác minh thông tin nơi cư trú của phụ huynh trên ứng dụng VNeID và thông tin thực tế do người dân cung cấp.

Trên đây là toàn bộ thông tin về "Hướng dẫn xác minh nơi cư trú phục vụ công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026 tại TP.HCM?" 

Hướng dẫn xác minh nơi cư trú phục vụ công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026 tại TP.HCM? (Hình internet)

Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục mầm non ra sao?

Căn cứ theo Điều 24 Luật Giáo dục 2019 quy định về yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục mầm non cụ thể như sau:

[1] Nội dung giáo dục mầm non phải bảo đảm phù hợp với sự phát triển tâm sinh lý của trẻ em; hài hòa giữa bảo vệ, chăm sóc, nuôi dưỡng với giáo dục trẻ em; phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội, trí tuệ, thẩm mỹ; tôn trọng sự khác biệt; phù hợp với các độ tuổi và liên thông với giáo dục tiểu học.

[2] Phương pháp giáo dục mầm non được quy định như sau:

- Giáo dục nhà trẻ phải tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em được tích cực hoạt động, vui chơi, tạo sự gắn bó giữa người lớn với trẻ em; kích thích sự phát triển các giác quan, cảm xúc và các chức năng tâm sinh lý;

- Giáo dục mẫu giáo phải tạo điều kiện cho trẻ em được vui chơi, trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh bằng nhiều hình thức, đáp ứng nhu cầu, hứng thú của trẻ em.

Các điều kiện được hưởng chính sách trẻ em nhà trẻ bán trú, học sinh bán trú, học viên bán trú như thế nào?

Căn cứ theo Điều 4 Nghị định 66/2025/NĐ-CP ( có hiệu từ ngày 01/05/2025) quy định về điều kiện được hưởng chính sách trẻ em nhà trẻ bán trú, học sinh bán trú, học viên bán trú cụ thể như sau:

[1] Trẻ em nhà trẻ bán trú phải đảm bảo một trong các điều kiện sau:

- Trẻ em nhà trẻ thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn đang học tại cơ sở giáo dục mầm non công lập thuộc xã khu vực III, khu vực II, khu vực I, xã có thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo;

- Trẻ em nhà trẻ người dân tộc thiểu số thường trú tại xã khu vực II, khu vực I vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi đang học tại cơ sở giáo dục mầm non công lập thuộc xã khu vực III, khu vực II, khu vực I, xã có thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo thuộc một trong các trường hợp sau:

- Trẻ em thuộc hộ nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều theo quy định của Chính phủ;

- Trẻ em không có nguồn nuôi dưỡng được quy định tại khoản 1 Điều 5 Nghị định số 20/2021/NĐ-CP ngày 15 tháng 3 năm 2021 của Chính phủ quy định chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội;

- Trẻ em là con liệt sĩ, con Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, con thương binh, con người hưởng chính sách như thương binh, con bệnh binh, con đối tượng chính sách khác theo quy định tại Pháp lệnh Ưu đãi người có công với cách mạng (nếu có);

- Trẻ em khuyết tật học hòa nhập.

[2] Học sinh bán trú phải đảm bảo một trong các điều kiện sau:

- Học sinh tiểu học và học sinh trung học cơ sở đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông (hoặc điểm trường) thuộc xã khu vực III, khu vực II, khu vực I, xã có thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, các xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo, nhà ở xa trường từ 4 km trở lên đối với học sinh tiểu học và từ 7 km trở lên đối với học sinh trung học cơ sở, hoặc địa hình cách trở, giao thông đi lại khó khăn phải qua biển, hồ, sông, suối, qua đèo, núi cao, qua vùng sạt lở đất, đá, thuộc một trong các trường hợp sau:

- Bản thân và bố hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn;

- Người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều theo quy định của Chính phủ mà bản thân và bố hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã khu vực II, khu vực I vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

- Học sinh trung học phổ thông đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông, nhà ở xa trường từ 10 km trở lên hoặc địa hình cách trở, giao thông đi lại khó khăn phải qua biển, hồ, sông, suối, qua đèo, núi cao, qua vùng sạt lở đất, đá, thuộc một trong các trường hợp sau:

- Người dân tộc thiểu số mà bản thân và bố hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn;

- Người dân tộc Kinh thuộc hộ nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều theo quy định của Chính phủ mà bản thân và bố hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn;

- Người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều theo quy định của Chính phủ mà bản thân và bố hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã khu vực II, khu vực I vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

[3] Học viên bán trú đang học tại cơ sở giáo dục thường xuyên mà bản thân và bố hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn, nhà ở xa nơi học tập từ 7 km trở lên đối với học viên học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở, 10 km trở lên đối với học viên học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông; hoặc địa hình cách trở, giao thông đi lại khó khăn phải qua biển, hồ, sông, suối, qua đèo, núi cao, qua vùng sạt lở đất, đá thuộc một trong các trường hợp sau:

- Là người dân tộc thiểu số;

- Là người dân tộc Kinh thuộc hộ nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều theo quy định của Chính phủ.