05 mẫu đề thi giữa kỳ 2 lớp 6 môn Toán? Điều kiện nào cần có để nội dung SGK Toán 6 đạt chuẩn chất lượng?

05 mẫu đề thi giữa kỳ 2 lớp 6 môn toán?

Dưới đây là 05 mẫu đề thi giữa kỳ 2 lớp 6 môn toán như sau:

Tải về mẫu đề thi giữa kỳ 2 lớp 6 môn Toán .

Tải về mẫu đề thi giữa kỳ 2 lớp 6 môn Toán 2024-2025 trường THCS Cầu Giấy Hà Nội.

Tải về mẫu đề thi giữa kỳ 2 lớp 6 môn Toán 2023-2024 trường THCS Trần Hưng Đạo Bà Rịa - Vũng Tàu.

Tải về mẫu đề tham khảo giữa kỳ 2 lớp 6 môn Toán 2024-2025 phòng GD&ĐT quận 3 Thành phố Hồ Chí Minh.

Tải về mẫu đề tham khảo giữa kỳ 2 lớp 6 môn Toán 2024-2025 phòng GD&ĐT Bình Thạnh Thành phố Hồ Chí Minh.

Lưu ý: 05 mẫu đề thi giữa kỳ 2 lớp 8 môn toán chỉ mang tính tham khảo!

05 mẫu đề thi giữa kỳ 2 lớp 6 môn Toán? Điều kiện nào cần có để nội dung SGK Toán 6 đạt chuẩn chất lượng? (Hình từ Internet)

Điều kiện nào cần có để nội dung SGK Toán 6 đạt chuẩn chất lượng?

Căn cứ Điều 5 Quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa ban hành kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT, nội dung sách giáo khoa Toán 6 phải đáp ứng các điều kiện như sau:

- Nội dung sách giáo khoa thể hiện đúng và đầy đủ nội dung của chương trình môn học; bảo đảm tính cơ bản, khoa học, thiết thực, phù hợp với thực tiễn Việt Nam.chương trình giáo dục

- Các thuật ngữ, khái niệm, định nghĩa, số liệu, sự kiện, hình ảnh bảo đảm chính xác, khách quan, nhất quán và phù hợp với trình độ học sinh; các số liệu, sự kiện, hình ảnh có nguồn gốc rõ ràng.

- Các thành tựu khoa học mới liên quan đến chương trình môn học được cập nhật, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế và phù hợp với mục tiêu của chương trình môn học.

- Những nội dung giáo dục về chủ quyền quốc gia, quyền con người, quyền trẻ em, bình đẳng giới, phát triển bền vững, bảo vệ môi trường, thích ứng với biến đổi khí hậu được thể hiện hợp lý.

Chương trình Toán lớp 6 bao gồm những nội dung gì?

Căn cứ Mục 5 Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định học sinh lớp 6 được học các kiến thức như sau:

(1) Số tự nhiên

- Số tự nhiên và tập hợp các số tự nhiên. Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên

- Các phép tính với số tự nhiên. Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên

- Tính chia hết trong tập hợp các số tự nhiên. Số nguyên tố. Ước chung và bội chung

(2) Số nguyên

- Số nguyên âm và tập hợp các số nguyên. Thứ tự trong tập hợp các số nguyên

- Các phép tính với số nguyên. Tính chia hết trong tập hợp các số nguyên

(3) Phân số

- Phân số. Tính chất cơ bản của phân số. So sánh phân số

- Các phép tính với phân số

(4) Số thập phân

- Số thập phân và các phép tính với số thập phân. Tỉ số và tỉ số phần trăm

(5) Các hình phẳng trong thực tiễn

- Tam giác đều, hình vuông, lục giác đều

- Hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân

(6) Tính đối xứng của hình phẳng trong thế giới tự nhiên

- Hình có trục đối xứng

- Hình có tâm đối xứng

- Vai trò của đối xứng trong thế giới tự nhiên

(7) Các hình hình học cơ bản

- Điểm, đường thẳng, tia

- Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

- Góc. Các góc đặc biệt. Số đo góc

Những yêu cầu cần đạt trong số tự nhiên của toán lớp 6 là gì?

Theo Chương trình giáo dục trung học cơ sở môn Toán ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có quy định cụ thể như sau:

- Sử dụng được thuật ngữ tập hợp, phần tử thuộc (không thuộc) một tập hợp; sử dụng được cách cho tập hợp.

- Nhận biết được tập hợp các số tự nhiên.

- Biểu diễn được số tự nhiên trong hệ thập phân.

- Biểu diễn được các số tự nhiên từ 1 đến 30 bằng cách sử dụng các chữ số La Mã.

- Nhận biết được (quan hệ) thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên; so sánh được hai số tự nhiên cho trước.

- Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số tự nhiên.

- Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính toán.

- Thực hiện được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực hiện được các phép nhân và phép chia hai luỹ thừa cùng cơ số với số mũ tự nhiên.

- Nhận biết được thứ tự thực hiện các phép tính.

- Vận dụng được các tính chất của phép tính (kể cả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí.

- Giải quyết được những vấn đề thực tiễn gắn với thực hiện các phép tính (ví dụ: tính tiền mua sắm, tính lượng hàng mua được từ số tiền đã có,...).

- Nhận biết được quan hệ chia hết, khái niệm ước và bội.

- Vận dụng được dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 9, 3 để xác định một số đã cho có chia hết cho 2, 5, 9, 3 hay không.

- Nhận biết được khái niệm số nguyên tố, hợp số.

- Thực hiện được việc phân tích một số tự nhiên lớn hơn 1 thành tích của các thừa số nguyên tố trong những trường hợp đơn giản.

- Xác định được ước chung, ước chung lớn nhất; xác định được bội chung, bội chung nhỏ nhất của hai hoặc ba số tự nhiên; nhận biết được phân số tối giản; thực hiện được phép cộng, phép trừ phân số bằng cách sử dụng ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất.

- Nhận biết được phép chia có dư, định lí về phép chia có dư.

- Vận dụng được kiến thức số học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn (ví dụ: tính toán tiền hay lượng hàng hoá khi mua sắm, xác định số đồ vật cần thiết để sắp xếp chúng theo những quy tắc cho trước,...).