Ngày mấy thi đánh giá năng lực đợt 2? thinangluc vnuhcm edu vn đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 ĐHQG TPHCM đợt 2?

Ngày mấy thi đánh giá năng lực đợt 2? thinangluc vnuhcm edu vn đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 ĐHQG TPHCM đợt 2?

Theo Hướng dẫn đăng ký dự thi kỳ thi đánh giá năng lực ĐHQG-HCM năm 2025 thì Lịch thi đánh giá năng lực 2025 đợt 2 ĐHQG TPHCM chính thức như sau:

- Thời gian mở đăng ký dự thi đánh giá năng lực 2025 Đợt 2: ngày 17/04/2025;

- Thời gian kết thúc đăng ký dự thi đánh giá năng lực 2025 Đợt 2: ngày 07/05/2025;

- Thời gian nộp lệ phí dự thi đánh giá năng lực 2025 Đợt 2: từ ngày 17/04/2025 đến hết ngày 08/05/2025;

- Thời gian tổ chức thi đánh giá năng lực 2025 Đợt 2: ngày 01/06/2025;

- Thời gian thông báo kết quả thi đánh giá năng lực 2025 Đợt 2: ngày 16/06/2025.

Như vậy, lịch thi đánh giá năng lực 2025 Đợt 2 ĐHQG TPHCM sẽ là vào Chủ Nhật ngày 01/06/2025, trong đó thí sinh cần lưu ý mốc thời gian đăng ký dự thi là từ thứ Năm ngày 17/04/2025 đến thứ Tư ngày 07/05/2025.

Thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 ĐHQG TPHCM đợt 2 bằng cách truy cập vào đường link sau: https://thinangluc.vnuhcm.edu.vn/dgnl/

Địa điểm thi đánh giá năng lực đợt 2 thì sẽ diễn ra ở 11 tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương sau: Thừa Thiên Huế, Bình Định, Khánh Hòa, Đắk Lắk, Lâm Đồng, Thành phố Hồ Chí Minh, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Tiền Giang, An Giang.

Ngày mấy thi đánh giá năng lực đợt 2? thinangluc vnuhcm edu vn đăng ký thi đánh giá năng lực 2025 ĐHQG TPHCM đợt 2? (Hình từ Internet)

Giáo viên trung học phổ thông hạng 1 cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ thế nào?

Giáo viên trung học phổ thông hạng 1 cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định tại khoản 4 Điều 5 Thông tư 04/2021/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 3 Điều 4 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT) như sau:

- Tích cực, chủ động thực hiện và tuyên truyền vận động, hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục trung học phổ thông vào các nhiệm vụ được giao;

- Có khả năng hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong xây dựng kế hoạch và giáo dục; vận dụng những phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; triển khai hiệu quả hoạt động tư vấn và hỗ trợ học sinh trong hoạt động dạy học và giáo dục;

- Có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; hướng dẫn, đánh giá sản phẩm nghiên cứu khoa học kỹ thuật của học sinh trung học phổ thông từ cấp tỉnh trở lên;

- Có khả năng hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp và chia sẻ kinh nghiệm về phát triển chuyên môn của bản thân nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục;

- Vận dụng và hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc sử dụng các hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và sự tiến bộ của học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh;

- Vận dụng và hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong việc triển khai có hiệu quả các biện pháp tư vấn tâm lí, hướng nghiệp cho học sinh và công tác xã hội trường học, cách lồng ghép trong hoạt động dạy học và giáo dục;

- Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm;

- Được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp bộ/ban/ngành/tỉnh trở lên; hoặc bằng khen từ cấp tỉnh trở lên; hoặc được công nhận đạt một trong các danh hiệu: giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi từ cấp tỉnh trở lên.