Tổng hợp 10+ mẫu viết bài văn kể lại một chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hóa?

Tổng hợp 10+ mẫu viết bài văn kể lại một chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hóa?

Dưới đây là tổng hợp 10+ mẫu viết bài văn kể lại một chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hóa như sau:

Tham quan Lăng Bác ở Hà Nội

Vào kỳ nghỉ hè năm ngoái, em đã có dịp ra Hà Nội cùng bố mẹ. Một trong những nơi đầu tiên em được đến thăm là Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Khi bước vào khuôn viên Lăng, em cảm thấy vô cùng trang nghiêm. Hàng cây xanh mướt, đường đi sạch sẽ, mọi người đều xếp hàng trật tự. Khi vào trong Lăng, em thấy Bác đang nằm yên nghỉ trong tủ kính, ánh sáng dịu nhẹ khiến gương mặt Người thật hiền từ. Sau khi viếng Lăng, em được tham quan Phủ Chủ tịch, ao cá Bác Hồ, và Nhà sàn – nơi Bác từng sống và làm việc. Chuyến đi ấy không chỉ giúp em hiểu thêm về Bác mà còn khiến em thêm yêu đất nước mình.

Chuyến đi về Cố đô Huế

Vào dịp hè lớp 6, em được gia đình cho đi du lịch ở Huế – vùng đất cố đô mang đậm nét văn hóa lịch sử. Nơi đầu tiên em ghé thăm là Đại Nội – Hoàng thành của triều Nguyễn. Những bức tường thành cổ kính, mái ngói rêu phong, những bức hoành phi, câu đối được chạm trổ công phu khiến em không khỏi trầm trồ. Em còn được nghe hướng dẫn viên kể về lịch sử triều Nguyễn, về vua Gia Long, Minh Mạng... Ngoài ra, em còn ghé thăm chùa Thiên Mụ, lăng Tự Đức và ăn thử các món đặc sản như bún bò Huế, bánh bèo. Em rất tự hào khi được tận mắt chứng kiến vẻ đẹp cổ kính của một di tích mang tầm vóc quốc gia.

Về thăm Đền Hùng – Phú Thọ

Nhân dịp Giỗ Tổ Hùng Vương, trường em tổ chức cho học sinh lớp 6 chuyến đi về Đền Hùng – nơi thờ các vua Hùng đã có công dựng nước. Ngay từ sáng sớm, chúng em đã có mặt đầy đủ để khởi hành. Sau gần ba tiếng ngồi xe, chúng em đến khu di tích. Từng bậc thang dẫn lên đền Thượng tuy mỏi chân nhưng ai nấy đều hân hoan. Khói hương nghi ngút, tiếng trống đồng vang vọng khiến không khí thêm linh thiêng. Đứng trước đền Thượng, em lặng người tưởng nhớ về cội nguồn dân tộc. Chuyến đi giúp em hiểu hơn câu nói “Dù ai đi ngược về xuôi – Nhớ ngày Giỗ Tổ mồng mười tháng ba.”

Tham quan Nhà tù Hỏa Lò

Một buổi sáng đầu thu, lớp em được cô giáo chủ nhiệm dẫn đi tham quan Nhà tù Hỏa Lò – một di tích lịch sử ở trung tâm Hà Nội. Khi bước vào cánh cửa sắt nặng nề, em có cảm giác như đang bước vào một thế giới hoàn toàn khác. Những phòng giam chật hẹp, những công cụ tra tấn dã man khiến em rùng mình. Hình ảnh các chiến sĩ cách mạng kiên cường bất khuất trong tù được tái hiện qua tranh ảnh, hiện vật khiến em vô cùng cảm phục. Em hiểu rằng để có được hòa bình hôm nay, cha ông ta đã hy sinh rất nhiều. Chuyến đi như một bài học sống động về lịch sử.

Thăm Văn Miếu – Quốc Tử Giám

Vào đầu năm học, em được bố mẹ đưa đi Văn Miếu – Quốc Tử Giám để cầu mong may mắn trong học tập. Đây là nơi thờ Khổng Tử và các bậc hiền triết, đồng thời là trường đại học đầu tiên của Việt Nam. Khi bước vào cổng chính, em ấn tượng với hồ Văn và những cây cổ thụ hàng trăm năm tuổi. Bia Tiến sĩ khắc tên những người đỗ đạt ngày xưa được đặt ngay ngắn hai bên lối đi. Mùi hương trầm thoang thoảng khiến không khí thật thiêng liêng. Em thầm hứa sẽ cố gắng học tập để không phụ lòng thầy cô và cha mẹ.

Tham quan thành nhà Hồ – Thanh Hóa

Trong kỳ nghỉ hè lớp 7, em cùng gia đình có chuyến du lịch về Thanh Hóa và ghé thăm Thành nhà Hồ – một di sản văn hóa thế giới được UNESCO công nhận. Thành được xây dựng bằng những khối đá lớn, ghép lại với nhau mà không dùng vữa, khiến em vô cùng kinh ngạc. Những khối đá vuông vức, nặng hàng chục tấn nhưng lại được xếp chồng khéo léo, kiên cố suốt hơn 600 năm qua. Bên trong thành là khoảng sân rộng, bao quanh bởi thiên nhiên hoang sơ và yên tĩnh. Nhờ lời kể của hướng dẫn viên, em hiểu thêm về triều đại nhà Hồ và những cải cách tiến bộ thời bấy giờ. Đây là chuyến đi rất bổ ích và để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong em.

Tham quan di tích Côn Đảo

Mùa hè năm ngoái, em được đi du lịch Côn Đảo cùng với đoàn trường. Ngoài phong cảnh biển tuyệt đẹp, nơi đây còn nổi tiếng bởi hệ thống nhà tù khét tiếng thời Pháp và Mỹ. Khi đến thăm Nhà tù Côn Đảo, đặc biệt là khu “chuồng cọp”, em không khỏi rùng mình vì những hình ảnh tra tấn dã man, những căn phòng giam tăm tối, chật hẹp. Nhưng điều khiến em xúc động nhất là tinh thần bất khuất của các chiến sĩ cách mạng bị giam giữ tại đây, như chị Võ Thị Sáu, anh Lê Hồng Phong… Em cảm thấy biết ơn và tự hào về thế hệ đi trước đã kiên cường giữ nước.

Về thăm Chùa Một Cột – Hà Nội

Vào dịp Tết Nguyên Đán, gia đình em có truyền thống đi lễ chùa đầu năm. Năm nay, em được đến thăm Chùa Một Cột – một công trình kiến trúc đặc biệt và mang đậm dấu ấn Phật giáo. Ngôi chùa được xây dựng trên một cột đá duy nhất, nằm giữa hồ sen, trông như một đóa hoa sen nở rộ. Em được nghe kể rằng chùa được xây từ thời vua Lý Thái Tông, mang ý nghĩa cầu phúc, an lành. Không khí trong lành, tiếng chuông chùa vang vọng khiến em cảm thấy lòng mình thanh thản. Đây là một chuyến đi nhẹ nhàng nhưng rất ý nghĩa.

Tham quan Di tích chiến thắng Điện Biên Phủ

Năm lớp 8, em được tham gia chuyến học tập thực tế đến Điện Biên – nơi gắn liền với chiến thắng “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu”. Em đã tận mắt chứng kiến hầm tướng Đờ Cát, đồi A1, và khu vực kéo pháo vào trận địa. Tất cả đều được bảo tồn nguyên trạng, tái hiện lại không khí chiến đấu ác liệt năm xưa. Qua lời kể của hướng dẫn viên, em càng cảm phục tài trí của Đại tướng Võ Nguyên Giáp và sự gan dạ của bộ đội cụ Hồ. Chuyến đi không chỉ giúp em hiểu sâu hơn về lịch sử mà còn bồi đắp lòng yêu nước trong em.

Về thăm khu di tích ATK – Tân Trào

Mùa thu năm ngoái, em được về thăm khu di tích ATK Tân Trào ở Tuyên Quang – nơi Chủ tịch Hồ Chí Minh từng sống và làm việc trước Cách mạng tháng Tám 1945. Em được đến thăm đình Tân Trào, lán Nà Nưa – nơi Bác từng ở, và cây đa Tân Trào – nơi phát lệnh Tổng khởi nghĩa. Cảnh vật ở đây vẫn rất tự nhiên, đơn sơ và yên bình. Đặc biệt, đứng trong lán nhỏ, nghe kể chuyện về những ngày tháng chuẩn bị cho cuộc khởi nghĩa toàn quốc, em thấy như được sống trong không khí hào hùng năm xưa. Chuyến đi ấy làm em thêm hiểu và biết ơn những người đã hy sinh cho độc lập dân tộc.

Tham quan Đền Trần – Nam Định

Tết vừa rồi, em được bố mẹ cho đi lễ đầu năm tại Đền Trần, Nam Định – nơi thờ các vị vua Trần nổi tiếng với ba lần đánh thắng quân Nguyên Mông. Đền được xây dựng theo kiến trúc cổ với mái ngói cong, cột gỗ lớn và nhiều bức đại tự cổ. Trong đền, không khí linh thiêng, mùi hương trầm hòa quyện tạo cảm giác trang trọng. Em được biết thêm về công lao to lớn của Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn và triều đại nhà Trần lẫy lừng. Em cảm thấy vô cùng tự hào về truyền thống giữ nước của dân tộc ta.

Lưu ý: Tổng hợp 10+ mẫu viết bài văn kể lại một chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hóa chỉ mang tính tham khảo!

Tổng hợp 10+ mẫu viết bài văn kể lại một chuyến đi tham quan một di tích lịch sử, văn hóa?

Quy định về tuổi của học sinh trường trung học?

Căn cứ theo Điều 33 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp bậc ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về tuổi của học sinh trường trung học như sau:

[1] Tuổi của học sinh vào học lớp 6 là 11 tuổi. Tuổi của học sinh vào học lớp 10 là 15 tuổi. Đối với những học sinh được học vượt lớp ở cấp học trước hoặc học sinh vào cấp học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định thì tuổi vào lớp 6 và lớp 10 được giảm hoặc tăng căn cứ vào tuổi của năm tốt nghiệp cấp học trước.

[2] Học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, học sinh ở nước ngoài về nước có thể vào cấp học ở tuổi cao hơn 03 tuổi so với tuổi quy định.

[3] Học sinh không được lưu ban quá 03 lần trong một cấp học.

[4] Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể vào học trước tuổi hoặc học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Việc xem xét đối với từng trường hợp cụ thể được thực hiện theo các bước sau:

- Cha mẹ hoặc người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường.

- Hiệu trưởng thành lập Hội đồng khảo sát, tư vấn gồm thành phần cơ bản sau: đại diện của Lãnh đạo trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường; giáo viên dạy lớp học sinh đang theo học.

- Căn cứ kết quả khảo sát của Hội đồng khảo sát, tư vấn, hiệu trưởng xem xét, quyết định.

[5] Học sinh trong độ tuổi quy định ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài làm việc tại Việt Nam được học ở trường trung học tại nơi cư trú hoặc trường trung học ở ngoài nơi cư trú nếu trường đó có khả năng tiếp nhận. Việc xem xét đối với từng trường hợp cụ thể được thực hiện theo các bước sau:

- Cha mẹ hoặc người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường.

- Hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ của học sinh và xếp vào lớp phù hợp.

Học sinh trường trung học có nhiệm vụ gì?

Căn cứ theo Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp bậc ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về nhiệm vụ của học sinh trường trung học như sau:

[1] Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

[2] Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

[3] Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

[4] Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

[5] Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.