[Cập nhật] Mẫu báo cáo tổng kết năm học của tổ chuyên môn chuẩn nhất?

1. Phần mở đầu:

TRƯỜNG: Ghi rõ tên trường (VD: TRƯỜNG TIỂU HỌC A)

TỔ CHUYÊN MÔN …: Ghi tên tổ chuyên môn cụ thể (VD: TỔ CHUYÊN MÔN TOÁN – TỰ NHIÊN)

Năm học: …: Ghi năm học báo cáo (VD: Năm học 2024 – 2025)

Kính gửi: Ghi rõ Ban lãnh đạo của trường (VD: Ban lãnh đạo Trường Tiểu học A)

A. SƠ YẾU LÝ LỊCH VÀ NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO:

Điền theo bảng với thông tin của từng giáo viên:

- STT: Số thứ tự

- Họ và tên

- Năm sinh

- Dân tộc: (VD: Kinh, Tày…)

- Trình độ văn hóa: (VD: 12/12)

- Trình độ chuyên môn: (VD: CĐSP, ĐHSP Toán…)

Nhiệm vụ: (VD: Giảng dạy lớp 4A, Chủ nhiệm lớp 4B…)

B. NỘI DUNG SƠ KẾT:

I. Tư tưởng chính trị:

Nội dung này đã có sẵn, nếu cần có thể bổ sung thêm ví dụ như:

Có 100% tổ viên tham gia học tập nghị quyết, tập huấn chính trị hè.

Không có biểu hiện vi phạm đạo đức nghề nghiệp.

II. Công tác chuyên môn:

1. Thực hiện ngày giờ công:

Ghi số buổi nghỉ của GV trong tổ.

Nếu muốn ghi cụ thể có thể chia rõ lý do (nghỉ phép, nghỉ ốm, nghỉ không phép...)

2. Thực hiện kế hoạch chuyên môn:

Viết về việc thực hiện chương trình dạy học: hoàn thành đúng tiến độ, đảm bảo nội dung.

Việc sinh hoạt tổ chuyên môn định kỳ, dự giờ, thao giảng.

Tổ chức kiểm tra đánh giá đúng quy định, xây dựng ngân hàng đề kiểm tra chung.

Tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu.

Ứng dụng CNTT vào giảng dạy, đổi mới PPDH.

3. Kết quả xếp loại giáo viên:

Bảng: điền rõ từng GV, số ngày nghỉ, xếp loại giáo viên (VD: Hoàn thành tốt, hoàn thành), danh hiệu thi đua (VD: Lao động tiên tiến, Chiến sĩ thi đua)

Ghi cụ thể bao nhiêu đồng chí được đề nghị danh hiệu nào.

4. Chất lượng giáo dục:

4.1 Học tập: Ghi số lượng HS theo từng mức (Hoàn thành tốt, Hoàn thành, Chưa hoàn thành) cho từng môn.

4.2 Năng lực, 4.3 Phẩm chất: Ghi số HS đạt từng mức theo từng tiêu chí.

4.4 Tổng hợp chung: Ghi theo từng lớp số HS, số lượng được khen thưởng, tỷ lệ chất lượng các môn, số học sinh lên lớp, rèn luyện thể chất, nghỉ học, lớp tiên tiến (CP) hoặc không tiên tiến (KP).

Ghi chú: Học sinh chưa hoàn thành nếu có, nêu rõ số lượng.

5. Các hoạt động khác:

a. Công tác công đoàn:

Ghi các hoạt động nổi bật như thăm hỏi, hỗ trợ GV, tham gia phong trào do công đoàn phát động.

b. Hoạt động phong trào:

Ghi rõ việc tham gia các cuộc thi, phong trào thi đua, hội thao, hội diễn văn nghệ, phát động thi đua dạy tốt học tốt...

6. Kiến nghị, đề nghị:

Ghi rõ các đề xuất về chuyên môn, trang thiết bị dạy học, bồi dưỡng GV, hỗ trợ thêm chuyên môn…

III. TỰ ĐÁNH GIÁ:

Đoạn này có thể giữ nguyên. Nếu cần chỉnh sửa để phù hợp thực tế, bạn có thể điều chỉnh như:

Nhấn mạnh việc hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch năm học.

Đánh giá những điểm mạnh của tổ trong đổi mới PPDH, xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, rèn luyện phẩm chất học sinh...

Kết thúc:

Ghi rõ địa danh và ngày lập báo cáo: (VD: Đồng Xoài, ngày 25 tháng 5 năm 2025)

Người ký: Ghi rõ họ tên Tổ trưởng