Cập nhật: 05+ mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 cho giáo viên mầm non?

Dưới đây là một số mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 dành cho giáo viên mầm non có thể tham khảo:

Mẫu số 1 kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 dành cho giáo viên mầm non

ĐẢNG BỘ ... ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

CHI BỘ … ngày … tháng ...... năm 20...

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Chuyên đề năm 2025

Tôi tên là: ..................................................................................................................

Đơn vị công tác: Trường ……….............................................................................

Chi bộ: Trường ………...........................................................................................

Chức vụ: ...................................................................................................................

Sau khi học tập Chuyên đề năm 2025 “…” và căn cứ Kế hoạch số … ngày … của … về việc triển khai thực hiện, trên tinh thần trách nhiệm của một đảng viên, tôi xây dựng kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh như sau:

1. Mục tiêu thực hiện

- Xây dựng hình ảnh người cán bộ, đảng viên chuẩn mực, tiên phong.

- Gắn việc học tập và làm theo Bác với nhiệm vụ chính trị và công tác chuyên môn.

- Góp phần xây dựng tổ chức Đảng trong sạch, vững mạnh.

2. Nội dung thực hiện

a. Tư tưởng chính trị

- Luôn giữ vững niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, chấp hành nghiêm nghị quyết, chỉ thị.

- Chủ động nghiên cứu các nghị quyết mới của Trung ương và địa phương.

b. Đạo đức, lối sống

- Giữ gìn đạo đức nghề nghiệp, tinh thần yêu thương học sinh và đồng nghiệp.

- Hạn chế tiêu cực, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

c. Trách nhiệm noi gương

- Nêu gương trong sinh hoạt chi bộ, công tác chuyên môn và các hoạt động tập thể.

- Làm gương trong việc thực hiện nội quy, quy chế của cơ quan.

d. Tác phong công tác

- Làm việc khoa học, có kế hoạch, đúng giờ, hiệu quả.

- Đổi mới phương pháp làm việc, sử dụng hiệu quả công nghệ thông tin.

đ. Quan hệ đồng chí, đồng nghiệp

- Tôn trọng, chân thành, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp trong công việc và cuộc sống.

- Xây dựng tinh thần đoàn kết, tạo môi trường làm việc thân thiện, hỗ trợ lẫn nhau.

3. Giải pháp thực hiện

- Thường xuyên tự học, tự rèn luyện.

- Ghi nhật ký việc làm theo Bác theo tuần, theo tháng.

- Chủ động nhận nhiệm vụ, không thoái thác, không đùn đẩy trách nhiệm.

4. Nội dung đăng ký làm theo

- Gắn bó với tập thể, trung thực trong công việc, mẫu mực về đạo đức, tích cực trong đổi mới giảng dạy.

5. Cam kết thực hiện

- Cam kết nghiêm túc thực hiện đúng kế hoạch, thường xuyên kiểm điểm việc thực hiện kế hoạch trong sinh hoạt chi bộ.

XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

(hoặc CƠ QUAN, ĐƠN VỊ)

Xem thêm Mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 cho giáo viên mầm non: Tại đây.

Thông tin về Cập nhật: 05+ mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 cho giáo viên mầm non? chỉ mang tính chất tham khảo.

Mới cập nhật

>>> Cập nhật: 06 mẫu bài văn nhân vật nào trong các tác phẩm đã đọc đã truyền cảm hứng cho lối sống tích cực của bạn?

>>> Bài dự thi: 10+ Kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hóa đọc cho bản thân?

>>> Chọn lọc 07+ mẫu viết tiếp một tác phẩm có thể giúp lan tỏa tinh thần yêu sách và yêu người Việt Nam ra sao?

Cập nhật: 05+ mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 cho giáo viên mầm non? (Hình từ Internet)

Quy định về lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non?

Căn cứ theo Điều 4 Nghị định 71/2020//NĐ-CP quy định về lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non như sau:

[1] Lộ trình thực hiện từ ngày 01 tháng 7 năm 2020 đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2030.

[2] Lộ trình được thực hiện thành hai giai đoạn:

- Giai đoạn 1: Từ ngày 01 tháng 7 năm 2020 đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2025, bảo đảm đạt ít nhất 60% số giáo viên mầm non đang được đào tạo hoặc đã hoàn thành chương trình đào tạo được cấp bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm;

- Giai đoạn 2: Từ ngày 01 tháng 01 năm 2026 đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2030, thực hiện đối với số giáo viên còn lại để bảo đảm 100% số giáo viên mầm non hoàn thành chương trình đào tạo được cấp bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm.

Quy định về chương trình giáo dục mầm non hiện nay như thế nào?

Căn cứ theo Điều 25 Luật Giáo dục 2019 quy định về chương trình giáo dục mầm non như sau:

[1] Chương trình giáo dục mầm non phải bảo đảm các yêu cầu sau đây:

- Thể hiện mục tiêu giáo dục mầm non;

- Quy định yêu cầu cần đạt ở mỗi độ tuổi, các hoạt động giáo dục, phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, môi trường giáo dục, đánh giá sự phát triển của trẻ em;

- Thống nhất trong cả nước và được tổ chức thực hiện linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và cơ sở giáo dục mầm non.

[2] Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập để thẩm định chương trình giáo dục mầm non. Hội đồng gồm nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, nhà khoa học có kinh nghiệm, uy tín về giáo dục và đại diện cơ quan, tổ chức có liên quan. Hội đồng phải có ít nhất một phần ba tổng số thành viên là nhà giáo đang giảng dạy ở giáo dục mầm non. Hội đồng và thành viên Hội đồng phải chịu trách nhiệm về nội dung và chất lượng thẩm định.

[3] Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chương trình giáo dục mầm non sau khi được thẩm định của Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non; quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa chương trình giáo dục mầm non; quy định tiêu chuẩn và việc lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non; quy định nhiệm vụ, quyền hạn, phương thức hoạt động, tiêu chuẩn, số lượng và cơ cấu thành viên của Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non.

Cập nhật: 05+ mẫu kế hoạch học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2025 cho giáo viên mầm non?

Nội dung chính