Nhấn vào mũi tên để hiển thị chuyên mục con hoặc nhấn vào tiêu đề để lọc theo chuyên mục cha
Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn?
Mẫu viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn hay nhất? Yêu cầu cần đạt đối với bài thực hành viết trong chương trình ngữ văn lớp 7 là gì?
Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn?
Dưới đây là mẫu viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn:
Mẫu 01:
Nghị luận về câu tục ngữ "Uống nước nhớ nguồn" Từ bao đời nay, lòng biết ơn luôn là một trong những phẩm chất cao đẹp của con người, được ông cha ta truyền dạy qua câu tục ngữ "Uống nước nhớ nguồn". Đây không chỉ là một lời khuyên mà còn là một bài học đạo đức sâu sắc, nhắc nhở mỗi người về trách nhiệm tri ân những người đã tạo ra thành quả mà chúng ta đang hưởng thụ. Câu tục ngữ mang ý nghĩa biểu tượng sâu xa. "Uống nước" là hành động hưởng thụ, nhận lấy những giá trị tốt đẹp, thành quả lao động. "Nhớ nguồn" là sự tri ân, ghi nhớ công lao của những người đi trước. Câu nói này khuyên răn con người phải biết ơn, trân trọng những gì mình đang có, bởi phía sau đó là sự đóng góp, hy sinh của bao thế hệ. Lòng biết ơn không chỉ gói gọn trong phạm vi gia đình mà còn mở rộng ra xã hội và đất nước. Chúng ta có cuộc sống hòa bình, tự do ngày hôm nay là nhờ công lao to lớn của những người đi trước – những người đã đổ mồ hôi, nước mắt, thậm chí cả xương máu để bảo vệ và xây dựng quê hương. Những chiến sĩ đã ngã xuống vì Tổ quốc, những người lao động miệt mài tạo ra của cải, những nhà giáo dày công vun đắp tri thức – tất cả đều là "nguồn" mà ta phải ghi nhớ. Lòng biết ơn không chỉ là một khái niệm trừu tượng mà còn cần thể hiện qua hành động cụ thể. Chúng ta thể hiện sự tri ân với cha mẹ bằng cách hiếu thảo, chăm sóc và yêu thương họ. Với thầy cô, đó là sự kính trọng, tiếp thu những bài học và trở thành người có ích. Với đất nước, đó là sự nỗ lực học tập, lao động, đóng góp để xây dựng xã hội tốt đẹp hơn. Những việc làm nhỏ như tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa, chăm sóc người có công, hay chỉ đơn giản là giữ gìn truyền thống gia đình cũng là những cách để thể hiện lòng biết ơn. Tuy nhiên, đáng buồn thay, không phải ai cũng hiểu và thực hành đạo lý này. Vẫn có những người sống ích kỷ, chỉ biết nhận mà không nhớ đến công lao của người khác. Có những người quay lưng lại với gia đình, bội bạc với quê hương, chối bỏ những giá trị mà họ đã nhận được. Đó là những biểu hiện đáng phê phán, bởi một người không biết ơn cội nguồn cũng giống như cây không có rễ, sớm muộn gì cũng lụi tàn. "Uống nước nhớ nguồn" không chỉ là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc mà còn là một bài học quan trọng trong cuộc sống. Biết ơn không chỉ làm cho tâm hồn con người trở nên cao đẹp mà còn giúp xã hội trở nên tốt đẹp hơn, bởi khi ta trân trọng quá khứ, ta mới có thể tạo dựng một tương lai vững chắc. Lòng biết ơn không bao giờ là thừa, và dù ở bất kỳ thời đại nào, đạo lý ấy vẫn luôn vẹn nguyên giá trị. |
Mẫu 02:
Trong kho tàng ca dao, tục ngữ Việt Nam, có rất nhiều câu nói thể hiện tinh thần đạo lý, truyền thống tốt đẹp của dân tộc, trong đó "Uống nước nhớ nguồn" là một lời răn dạy sâu sắc. Câu tục ngữ này nhắc nhở con người phải biết ơn những thế hệ đi trước – những người đã hy sinh, lao động vất vả để tạo nên thành quả cho chúng ta hôm nay. Mỗi con sông đều có nguồn, mỗi con người cũng có cội rễ. "Uống nước" là hình ảnh ẩn dụ cho việc hưởng thụ những điều tốt đẹp trong cuộc sống, còn "nhớ nguồn" là biểu hiện của sự tri ân, tôn kính những người đã tạo ra những giá trị đó. Câu tục ngữ không chỉ mang ý nghĩa nhắc nhở về lòng biết ơn đối với cá nhân, mà còn mở rộng đến xã hội và cả dân tộc. Truyền thống "Uống nước nhớ nguồn" đã trở thành một nét đẹp văn hóa của người Việt. Từ ngàn đời nay, chúng ta luôn đề cao đạo lý hiếu nghĩa, kính trọng ông bà cha mẹ – những người sinh thành, nuôi dưỡng ta. Chúng ta biết ơn thầy cô, những người đã truyền đạt tri thức và dạy dỗ ta nên người. Chúng ta cũng tri ân những anh hùng dân tộc, những chiến sĩ đã hy sinh để bảo vệ độc lập, tự do cho đất nước. Đó chính là cách mà dân tộc ta duy trì truyền thống nhớ về cội nguồn. Không chỉ dừng lại ở lời nói, lòng biết ơn phải được thể hiện qua hành động. Một người con hiếu thảo luôn chăm sóc, quan tâm đến cha mẹ, ông bà. Một học trò biết ơn thầy cô sẽ luôn chăm chỉ học hành, sống có đạo đức. Một công dân yêu nước sẽ cố gắng cống hiến, giữ gìn và phát triển những thành quả mà thế hệ trước để lại. Những hoạt động đền ơn đáp nghĩa, chăm lo cho gia đình thương binh, liệt sĩ, xây dựng đền thờ các vị anh hùng dân tộc… đều là những biểu hiện thiết thực của tinh thần "Uống nước nhớ nguồn". Thế nhưng, trong xã hội ngày nay, vẫn còn không ít người sống thờ ơ, vô ơn, chỉ biết hưởng thụ mà quên đi công lao của người khác. Có những người con bất hiếu, quên đi công ơn sinh thành của cha mẹ. Có những kẻ vô trách nhiệm, không biết trân trọng truyền thống của dân tộc. Đó là những hành vi đáng phê phán, bởi một người không có lòng biết ơn cũng giống như cây không có rễ, sớm muộn gì cũng sẽ héo tàn. Câu tục ngữ "Uống nước nhớ nguồn" không chỉ mang giá trị giáo dục về đạo đức mà còn là kim chỉ nam để xây dựng một xã hội tốt đẹp. Một đất nước chỉ có thể phát triển bền vững khi mỗi con người trong đó đều biết trân trọng những giá trị đã có, không ngừng gìn giữ và phát huy truyền thống. Lòng biết ơn không chỉ làm cho con người trở nên cao đẹp mà còn tạo ra sợi dây kết nối bền chặt giữa quá khứ, hiện tại và tương lai. |
Thông tin về "Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn?" mang tính chất tham khảo.
Viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn? (Hình từ Internet)
Yêu cầu cần đạt đối với bài thực hành viết trong chương trình ngữ văn lớp 7?
Căn cứ Phụ lục Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, yêu cầu cần đạt trong thực hành viết môn ngữ văn lớp 7 bao gồm:
- Viết được bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử; bài viết có sử dụng các yếu tố miêu tả.
- Viết được bài văn biểu cảm (về con người hoặc sự việc).
- Bước đầu biết làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ; viết đoạn văn ghi lại cảm xúc của mình sau khi đọc một bài thơ bốn, năm chữ.
- Bước đầu biết viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống trình bày rõ vấn đề và ý kiến (tán thành hay phản đối) của người viết; đưa ra được lí lẽ rõ ràng và bằng chứng đa dạng.
- Bước đầu biết viết bài phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học.
- Bước đầu biết viết văn bản thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ trong trò chơi hay hoạt động.
- Viết được văn bản tường trình rõ ràng, đầy đủ, đúng quy cách.
- Biết tóm tắt một văn bản theo yêu cầu về độ dài khác nhau, đảm bảo được nội dung chính của văn bản.
Học sinh không được thực hiện những hành vi nào?
Căn cứ Điều 37 Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT, học sinh không được thực hiện những hành vi sau đây:
- Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác.
- Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh.
- Mua bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất gây nghiện, các chất kích thích khác và pháo, các chất gây cháy nổ.
- Sử dụng điện thoại di động, các thiết bị khác khi đang học tập trên lớp không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép.
- Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng.
- Sử dụng, trao đổi sản phẩm văn hóa có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của bản thân.
- Học sinh không được vi phạm những hành vi bị nghiêm cấm khác theo quy định của pháp luật.
- Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của NhanSu.vn, chỉ mang tính chất tham khảo;
- Điều khoản được áp dụng (nếu có) có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc. Quý khách vui lòng kiểm tra lại thông tin trước khi áp dụng;
- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền, nội dung của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ email hotrophaply@nhansu.vn;




