Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh lớp 3 ngắn gọn, hay nhất?

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh lớp 3 ngắn gọn, hay nhất?

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh lớp 3 ngắn gọn, hay nhất theo các mẫu dưới đây:

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Cảnh đồng quê yên bình

Bức tranh vẽ một cánh đồng quê rộng lớn với những cánh đồng lúa chín vàng óng, trải dài đến tận chân trời. Xa xa, những chú trâu thong thả gặm cỏ, còn bác nông dân thì đang hăng say gặt lúa. Bầu trời trong xanh, điểm xuyết những đám mây trắng bồng bềnh như những chiếc kẹo bông khổng lồ. Nhìn bức tranh, em cảm thấy lòng mình thật nhẹ nhàng và yên bình. Cảnh vật nơi đây mang đến cho em cảm giác thân thuộc và gần gũi. Em tưởng tượng mình đang được chạy nhảy trên con đường làng, hít thở hương thơm của lúa chín và lắng nghe tiếng chim hót véo von trên cành. Bức tranh khiến em yêu hơn vẻ đẹp giản dị của quê hương.

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Cảnh rừng mùa thu lãng mạn

Bức tranh vẽ một khu rừng vào mùa thu với những hàng cây lá vàng, lá đỏ rực rỡ. Những chiếc lá rơi nhẹ nhàng trong làn gió thu mát mẻ, tạo thành một tấm thảm vàng óng ánh trên mặt đất. Giữa khu rừng, một con đường nhỏ uốn lượn, dẫn vào không gian yên bình và thơ mộng. Trong tranh, vài chú chim sẻ đang đậu trên cành, cất tiếng hót líu lo như một bản nhạc dịu dàng của thiên nhiên. Nhìn bức tranh, em cảm thấy lòng mình như lắng lại, tận hưởng sự thanh bình và thơ mộng của mùa thu. Em thích nhất là vẻ đẹp dịu dàng của những chiếc lá khi chúng chuyển màu, tạo nên một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp. Bức tranh khiến em mong ước được dạo bước giữa rừng thu, ngắm nhìn cảnh sắc thay đổi theo từng bước chân.

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Cảnh thành phố lung linh về đêm

Bức tranh vẽ một thành phố hiện đại về đêm với những tòa nhà cao tầng sáng rực ánh đèn. Đường phố nhộn nhịp với dòng xe cộ tấp nập, đèn đường soi sáng từng góc phố. Trên bầu trời, pháo hoa rực rỡ nở bung như những bông hoa khổng lồ. Nhìn bức tranh, em cảm nhận được sự sôi động và hiện đại của thành phố. Em thích nhất là những ánh đèn màu sắc phản chiếu xuống dòng sông, tạo nên một bức tranh lung linh huyền ảo. Dù không yên bình như cảnh đồng quê hay thơ mộng như mùa thu, nhưng thành phố về đêm có một vẻ đẹp riêng, đầy sức sống và hiện đại. Bức tranh khiến em ao ước một ngày nào đó được đứng trên một tòa nhà cao, ngắm nhìn toàn cảnh thành phố rực rỡ trong ánh đèn.

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Cảnh biển buổi sáng sớm

Bức tranh vẽ một bãi biển vào buổi sáng sớm, khi mặt trời vừa ló dạng, chiếu những tia nắng đầu tiên xuống mặt biển xanh biếc. Những con sóng nhẹ nhàng xô bờ, để lại những bọt trắng xóa. Xa xa, những chiếc thuyền đánh cá đang căng buồm ra khơi. Bên bờ biển, vài em bé đang nô đùa, nhặt vỏ sò và xây những tòa lâu đài cát. Nhìn bức tranh, em cảm nhận được sự tươi mới và tràn đầy sức sống. Em thích nhất là màu sắc rực rỡ của bức tranh, từ sắc cam rực rỡ của mặt trời đến màu xanh thẳm của đại dương. Cảnh biển khiến em mơ ước được một lần đặt chân đến đây, được thả mình theo những cơn gió mát lành và lắng nghe tiếng sóng vỗ rì rào.

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh - Cảnh vườn hoa rực rỡ sắc màu

Bức tranh vẽ một khu vườn hoa rực rỡ với đủ loại hoa đua nhau khoe sắc. Những bông hồng đỏ thắm, cúc vàng rực rỡ, cẩm tú cầu tím biếc cùng hòa vào nhau tạo nên một khu vườn đầy màu sắc. Giữa vườn, những chú bướm xinh đẹp bay lượn, tạo nên một khung cảnh vừa sinh động vừa thơ mộng. Nhìn bức tranh, em cảm thấy như đang lạc vào một khu vườn cổ tích, nơi mà hương hoa thơm ngát lan tỏa khắp không gian. Em thích nhất là vẻ đẹp rực rỡ của những bông hoa, mỗi loài mang một vẻ đẹp riêng nhưng lại hòa quyện tạo nên một bức tranh thiên nhiên tuyệt mỹ. Bức tranh khiến em thêm yêu thiên nhiên và mong muốn được trồng thật nhiều hoa để ngắm nhìn mỗi ngày.

Lưu ý: Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh lớp 3 ngắn gọn, hay nhất chỉ mang tính chất tham khảo!

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về cảnh vật trong tranh lớp 3 ngắn gọn, hay nhất? (Hình từ Internet)

Một số lưu ý khi viết một đoạn văn hay?

Để viết một đoạn văn hay cần lưu ý:

- Xác định nội dung chính: Trước khi viết, hãy suy nghĩ về nội dung mà mình muốn truyền tải. Đoạn văn chỉ nên nói về một ý chính để người đọc dễ hiểu.

- Mở đoạn hấp dẫn: Bắt đầu bằng một câu mở đoạn để giới thiệu ý chính. Câu này nên ngắn gọn và rõ ràng để gây hứng thú cho người đọc.

- Phát triển ý: Dùng các câu văn tiếp theo để làm rõ ý chính. Có thể đưa thêm chi tiết, ví dụ, hay cảm xúc để đoạn văn thêm sinh động.

- Liên kết mạch lạc: Các câu trong đoạn nên có sự kết nối, liền mạch, tránh rời rạc. Dùng các từ nối như "vì thế", "do đó", "tuy nhiên" để đoạn văn chặt chẽ hơn.

- Kết đoạn ấn tượng: Cuối đoạn, tóm lại ý chính hoặc để lại cảm xúc cho người đọc. Một câu kết tốt sẽ giúp đoạn văn trở nên trọn vẹn.

- Chú ý ngôn ngữ: Sử dụng từ ngữ phù hợp với nội dung và tránh lặp từ.

Mục tiêu chương trình Văn học cấp tiểu học là gì?

Mục tiêu chương trình Văn học cấp tiểu học được quy định tại Mục III Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, cụ thể như sau:

- Giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất chủ yếu với các biểu hiện cụ thể: yêu thiên nhiên, gia đình, quê hương; có ý thức đối với cội nguồn; yêu thích cái đẹp, cái thiện và có cảm xúc lành mạnh; có hứng thú học tập, ham thích lao động; thật thà, ngay thẳng trong học tập và đời sống; có ý thức thực hiện trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, xã hội và môi trường xung quanh.

- Giúp học sinh bước đầu hình thành các năng lực chung, phát triển năng lực ngôn ngữ ở tất cả các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe với mức độ căn bản: đọc đúng, trôi chảy văn bản; hiểu được nội dung, thông tin chính của văn bản; liên hệ, so sánh ngoài văn bản; viết đúng chính tả, ngữ pháp; viết được một số câu, đoạn, bài văn ngắn (chủ yếu là bài văn kể và tả); phát biểu rõ ràng; nghe hiểu ý kiến người nói.

Đồng thời, phát triển năng lực văn học với yêu cầu phân biệt được thơ và truyện, biết cách đọc thơ và truyện; nhận biết được vẻ đẹp của ngôn từ nghệ thuật; có trí tưởng tượng, hiểu và biết xúc động trước cái đẹp, cái thiện của con người và thế giới xung quanh được thể hiện trong các văn bản văn học.