Thông báo 413/TB-VPCP năm 2025 về bố trí đội ngũ công chức giáo dục tại cấp xã và thực hiện phân cấp phân quyền trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo

Thông báo 413/TB-VPCP năm 2025 về bố trí đội ngũ công chức giáo dục tại cấp xã và thực hiện phân cấp phân quyền trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo

Ngày 11/08/2025, Văn phòng Chính phủ đã ban hành Thông báo 413/TB-VPCP năm 2025 về Kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long tại cuộc họp về tình hình thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính các cấp, tổ chức chính quyền địa phương 02 cấp và thực hiện phân quyền, phân cấp trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Theo Thông báo 413/TB-VPCP năm 2025, chiều ngày 07/8/2025, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long đã chủ trì cuộc họp về tình hình thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính các cấp, tổ chức chính quyền địa phương 02 cấp và thực hiện phân quyền, phân cấp trong lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tham dự cuộc họp có lãnh đạo các bộ, cơ quan: Giáo dục và Đào tạo, Nội vụ, Văn phòng Chính phủ; đại diện các bộ: Tài chính, Tư pháp.

Sau khi nghe báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ý kiến phát biểu của các đại biểu dự họp, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long kết luận như sau:

- Đánh giá cao Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chủ động, tích cực cùng các bộ, cơ quan liên quan tham mưu, ban hành các văn bản, hướng dẫn và tổ chức triển khai thực hiện việc sắp xếp đơn vị hành chính các cấp, tổ chức chính quyền địa phương 02 cấp và thực hiện phân cấp, phân quyền trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo để đảm bảo công tác này được thông suốt, không bị gián đoạn.

+ Đồng thời, ghi nhận một số khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai chính quyền địa phương 02 cấp của ngành giáo dục, trong đó đáng chú ý là vướng mắc về bố trí đội ngũ công chức giáo dục tại cấp xã.

- Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trị, phối hợp với các bộ, cơ quan, địa phương liên quan:

+ Tiếp tục rà soát, hoàn thiện hệ thống văn bản, hướng dẫn đảm bảo đáp ứng với yêu cầu thực tiễn, để đồng bộ hóa các cá quy định về phân định thẩm quyền, phân quyền phân cấp, trong đó quy định rõ trách nhiệm quản lý giáo dục các cấp để vận hành bộ máy chính quyền địa phương 02 cấp được kịp thời, hiệu quả; báo cáo Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ những vấn để vượt thẩm quyền.

+ Tăng cường tổ chức các đoàn kiểm tra, khảo sát thực tế để hỗ trợ địa phương thực hiện mô hình; tổng hợp tình hình, thống kê số liệu và đề xuất giải pháp hỗ trợ thiết thực.

+ Thống kê chính xác tình hình đội ngũ cán bộ phụ trách giáo dục tại cấp xã để để xuất giải pháp nâng cao năng lực quản lý nhà nước cho đội ngũ cán bộ Phòng Văn hóa - Xã hội tại cấp xã.

++ Đánh giá sát tình hình, tìm hiểu rõ các khó khăn thực tế để giải quyết, xử lý khó khăn theo thẩm quyền và báo cáo đề xuất với cơ quan có thẩm quyền những vấn đề vượt thẩm quyền.

+ Chủ động xây dựng và triển khai kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ phụ trách giáo dục cấp xã; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong việc triển khai thực hiện bảo đảm hệ thống thông suốt, liên thông, đồng bộ.

+ Tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc về việc chuẩn bị năm học mới trong khoảng thời gian từ ngày 20 đến ngày 22/8/2025.

+ Xây dựng Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2025 - 2026, trong đó có nội dung triển khai chính quyền địa phương 02 cấp; trình Thủ tướng Chính phủ trước ngày 25/8/2025.

- Bộ Nội vụ, Bộ Tư pháp, Bộ Tài chính: Căn cứ theo chức năng, nhiệm vụ và thẩm quyền được giao tiếp tục tổng hợp chung, ghi nhận các thông tin, phản ánh trong việc thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính các cấp, tổ chức chính quyền địa phương 02 cấp trong các lĩnh vực để đề xuất các giải pháp phù hợp với yêu cầu quản lý đảm bảo bám sát các chỉ đạo của Trung ương, Bộ Chính trị;

+ Trong đó xử lý nhiệm vụ có liên quan việc cụ thể hóa nội dung giáo dục thuộc trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp xã.

- Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương: Chủ động tháo gỡ khó khăn, vướng mắc và có giải pháp hỗ trợ cho đội ngũ cán bộ phụ trách giáo dục cấp xã để bảo đảm thực hiện quản lý nhà nước được thông suốt, hiệu quả; kịp thời báo cáo cơ quan có thẩm quyền những vấn đề vượt thẩm quyền.

Xem toàn văn tại Thông báo 413/TB-VPCP năm 2025

Trên đây là thông tin về "Thông báo 413/TB-VPCP năm 2025 về bố trí đội ngũ công chức giáo dục tại cấp xã và thực hiện phân cấp phân quyền trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo"

Thông báo 413/TB-VPCP năm 2025 về bố trí đội ngũ công chức giáo dục tại cấp xã và thực hiện phân cấp phân quyền trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo (Hình ảnh Internet)

Nhiệm vụ và quyền hạn của Sở GD&ĐT về kiểm tra trong giáo dục từ 24/07/2025 được quy định như thế nào?

Căn cứ theo khoản 9 Điều 4 Thông tư 15/2025/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ quyền hạn của Sở GD&ĐT về kiểm tra trong giáo dục, cụ thể như sau:

- Hướng dẫn, kiểm tra các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục trong các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý;

- Kiểm tra việc tuân thủ pháp luật đối với các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý nhà nước của cấp xã;

- Thực hiện kiểm tra, tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và xử lý vi phạm về giáo dục đối với các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý theo quy định của pháp luật;

- Phối hợp với Ủy ban nhân dân cấp xã hướng dẫn kiểm tra việc tổ chức và hoạt động của các Trung tâm giáo dục và đào tạo trên địa bàn;

- Hướng dẫn kiểm tra việc cấp, sử dụng ngân sách nhà nước và các nguồn tài chính hợp pháp khác cho giáo dục trên địa bàn tỉnh;

- Chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc triển khai thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo, chính sách đối với đội ngũ viên chức và người lao động các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý;

- Hướng dẫn, kiểm tra việc tổ chức thực hiện các quy định về bảo đảm an toàn thông tin, an ninh mạng và bảo vệ dữ liệu cá nhân đối với các hệ thống công nghệ thông tin và cơ sở dữ liệu giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý.

Xem thêm

• Toàn bộ 16 nhiệm vụ và quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào tạo từ 24/07/2025

Thời điểm đánh giá xếp loại chất lượng hằng năm đối với đơn vị và công chức viên chức ngành giáo dục là khi nào?

Căn cứ khoản 1 Điều 4 Quyết định 1818/QĐ-BGDĐT năm 2025 quy định về thời điểm đánh giá xếp loại chất lượng hằng năm như sau:

- Thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng đơn vị, công chức, viên chức của các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ được tiến hành vào dịp cuối năm và hoàn thành trước ngày 15 tháng 12 hằng năm, trước khi thực hiện việc đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên và tổng kết công tác bình xét thi đua, khen thưởng hàng năm của đơn vị.

+ Thời gian tính kết quả công tác của đơn vị, công chức, viên chức để đánh giá, xếp loại được tính từ ngày 01 tháng 01 hằng năm đến thời điểm đánh giá, xếp loại và ước thực hiện đến hết ngày 31 tháng 12 hằng năm.

- Đối với các cơ sở giáo dục thực hiện đánh giá, xếp loại căn cứ trên kết quả công tác của năm học. Người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập quy định thời điểm đánh giá xếp loại chất lượng và mốc thời gian tính kết quả công tác của đơn vị, viên chức và hoàn thành trước ngày 15 tháng 12 hằng năm.

Xem thêm

• Sửa đổi chính sách nghỉ thôi việc của cán bộ công chức cấp xã theo Nghị định 67: Được hưởng bao nhiêu tháng lương để tìm việc làm?
• Toàn văn Công văn 4444/BNV/CCVC 2025 về sắp xếp, bố trí công chức cấp xã mới