Nhấn vào mũi tên để hiển thị chuyên mục con hoặc nhấn vào tiêu đề để lọc theo chuyên mục cha
Cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến?
Đoạn văn về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến lớp 8? Cơ quan nào có thẩm quyền quyết định thành lập và cho phép thành lập trường trung học?
Nội dung chính
Cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến?
Dưới đây là đoạn văn cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến lớp 8?
Cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến số 1: Trong những bài thơ thu của Nguyễn Khuyến mà em được học, hình ảnh làm em ấn tượng sâu sắc nhất có lẽ là câu thơ "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo" trong bài "Thu điếu". Chỉ với tám chữ ngắn gọn, nhà thơ đã vẽ ra một khung cảnh mùa thu thật tĩnh lặng và nên thơ. Em cảm nhận được cái "lạnh lẽo" của không gian mùa thu. Không phải là cái rét buốt của mùa đông, mà là một chút se lạnh, man mác, đủ để người ta cảm nhận được sự thay đổi của thời tiết. Cái lạnh ấy như bao trùm lên mặt ao, khiến mọi vật trở nên yên ắng hơn. Điểm đặc biệt là nước ao lại "trong veo". Sự trong trẻo này gợi cho em hình dung về một mặt nước phẳng lặng như gương, có thể nhìn thấu đáy. Có lẽ vì mùa thu ít mưa, cây cối xung quanh cũng rụng bớt lá, nên nước ao không còn bị vẩn đục. Sự trong veo ấy còn tạo cảm giác thanh khiết, nhẹ nhàng cho cảnh vật. Hai từ "lạnh lẽo" và "trong veo" đặt cạnh nhau đã tạo nên một sự đối lập thú vị. Cái lạnh lẽo có thể gợi chút buồn, chút cô tịch, nhưng sự trong veo lại mang đến vẻ đẹp tinh khôi, thuần khiết. Em nghĩ, Nguyễn Khuyến đã rất tài tình khi sử dụng hai tính từ này để vừa miêu tả được đặc trưng của ao thu, vừa thể hiện được tâm trạng của mình. Có lẽ, trong cái tĩnh lặng của mùa thu, nhà thơ đang tìm thấy sự bình yên và thư thái trong tâm hồn. Câu thơ này không chỉ đơn thuần là một bức tranh thiên nhiên mà còn ẩn chứa những cảm xúc sâu lắng. Nó giúp em hình dung rõ hơn về vẻ đẹp của mùa thu ở làng quê Việt Nam, một vẻ đẹp dịu dàng, thanh bình và đầy chất thơ. Em rất thích hình ảnh này vì nó vừa chân thực, vừa gợi cảm, khiến em như được đứng trước một ao thu thật sự, cảm nhận được cái lạnh se se và ngắm nhìn làn nước trong vắt. |
Cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến số 2: Một hình ảnh khác trong thơ thu của Nguyễn Khuyến mà em thấy rất đặc sắc, mang một vẻ đẹp vừa tĩnh lặng vừa có chút tinh nghịch, đó là câu "Cá đâu đớp động dưới chân bèo" trong bài "Thu điếu". Nếu như "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo" gợi sự yên ắng, thì câu thơ này lại khơi dậy một chút xao động nhẹ nhàng, làm cho bức tranh thu trở nên sống động hơn. Em hình dung một buổi chiều thu, khi mặt ao đã lạnh lẽo và trong vắt. Những đám bèo tây xanh mướt, có lẽ đã hơi ngả vàng theo mùa, lặng lẽ trôi trên mặt nước. Bỗng nhiên, có tiếng "đớp động" khẽ khàng phát ra từ phía dưới chân bèo. Tiếng động ấy không lớn, chỉ đủ để người ta giật mình nhận ra sự tồn tại của một sinh vật nhỏ bé đang kiếm ăn. Cái hay của câu thơ nằm ở chữ "đâu". Từ "đâu" gợi một sự bất ngờ, một điều gì đó không rõ ràng nhưng lại rất thực. Có thể là một chú cá rô bé xíu, hoặc một con cá diếc tinh nghịch nào đó đang mải mê tìm mồi. Chính cái sự "không biết" ấy lại càng làm tăng thêm vẻ thú vị cho khung cảnh. Tiếng "đớp động" phá tan cái tĩnh mịch vốn có của ao thu, nhưng nó không hề gây ồn ào hay khó chịu. Ngược lại, nó như một nốt nhạc nhỏ, điểm xuyết vào bản nhạc êm dịu của mùa thu, làm cho bức tranh trở nên có hồn hơn. Em cảm thấy như mình đang ở đó, lắng nghe từng tiếng động nhỏ nhất của thiên nhiên. Hình ảnh "cá đâu đớp động dưới chân bèo" cho thấy sự quan sát tinh tế và tình yêu thiên nhiên sâu sắc của Nguyễn Khuyến. Chỉ một khoảnh khắc nhỏ, một âm thanh khẽ khàng cũng đủ để nhà thơ cảm nhận được vẻ đẹp riêng của mùa thu. Với em, câu thơ này không chỉ là một hình ảnh đẹp mà còn là một lời nhắc nhở về những điều nhỏ bé nhưng đáng yêu trong cuộc sống xung quanh ta. Đôi khi, vẻ đẹp lại ẩn chứa trong những điều bình dị và bất ngờ nhất. |
Cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến số 3: Trong những bài thơ thu của cụ Nguyễn Khuyến, em đặc biệt ấn tượng với hình ảnh "chiếc thuyền câu bé tẻo teo" trong bài "Thu điếu" (Câu cá mùa thu). Chỉ một vài chữ thôi mà gợi lên trong em bao nhiêu cảm xúc và suy nghĩ. Hình ảnh chiếc thuyền câu nhỏ bé, cô đơn giữa không gian bao la của ao thu hiện lên thật tĩnh lặng và yên bình. "Bé tẻo teo" không chỉ diễn tả kích thước nhỏ nhắn của chiếc thuyền mà còn gợi cảm giác về sự đơn độc, lẻ loi. Giữa cái không gian "nước trong veo", "sóng biếc", "trời xanh ngắt", chiếc thuyền câu ấy dường như chỉ là một chấm nhỏ, càng làm nổi bật sự rộng lớn, vắng lặng của cảnh thu. Em cảm nhận được một nỗi buồn man mác, nhẹ nhàng lan tỏa từ hình ảnh này. Có lẽ, nhà thơ đang muốn gửi gắm tâm trạng cô đơn, suy tư của mình vào chiếc thuyền nhỏ bé ấy. Giữa khung cảnh thiên nhiên tuyệt đẹp nhưng tĩnh mịch, con người ta dễ cảm thấy nhỏ bé và có những nỗi niềm riêng. Tuy nhiên, em cũng thấy được một vẻ đẹp thanh bình, thư thái trong hình ảnh này. Chiếc thuyền câu "bé tẻo teo" nằm im lìm trên mặt nước, không một chút động đậy, giống như đang hòa mình vào sự tĩnh lặng của mùa thu. Điều này khiến em cảm thấy một sự an yên, một khoảng lặng quý giá giữa cuộc sống bộn bề. Cách sử dụng từ ngữ của cụ Nguyễn Khuyến thật tài tình. Chỉ với một cụm từ "bé tẻo teo", cụ đã vẽ ra một bức tranh thu vừa buồn man mác, vừa tĩnh lặng, thanh bình, đồng thời thể hiện được tâm trạng sâu lắng của mình. Em nghĩ đây chính là một hình ảnh đặc sắc, thể hiện rõ nét hồn thu trong thơ Nguyễn Khuyến. |
Cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến số 4: Một hình ảnh khác khiến em không thể rời mắt mỗi khi đọc thơ thu của cụ Nguyễn Khuyến là câu "Nước biếc trông như tờ giấy lạnh" trong bài "Thu điếu". Thoạt nghe, có vẻ như một so sánh lạ lùng, nhưng ngẫm kỹ, em lại thấy nó chứa đựng một tầng ý nghĩa rất sâu sắc và gợi nhiều liên tưởng thú vị. "Nước biếc" vốn là một màu xanh trong, thường gợi cảm giác tươi mát, dịu nhẹ. Nhưng khi cụ Nguyễn Khuyến so sánh nó với "tờ giấy lạnh", màu xanh ấy bỗng trở nên tĩnh lặng, phẳng lì và có phần hơi se sắt. "Tờ giấy" gợi sự mỏng manh, phẳng lặng tuyệt đối, không một gợn sóng. Thêm vào đó, từ "lạnh" lại càng làm tăng thêm cảm giác về sự vắng vẻ, tĩnh mịch của không gian mùa thu. Em hình dung mặt ao thu lúc ấy như một tấm gương khổng lồ, phẳng lặng đến mức có thể ví như một tờ giấy. Màu xanh biếc của nước không còn vẻ động đậy, mà trở nên trong veo, tĩnh tại, phản chiếu bầu trời thu cao xanh một cách hoàn hảo. Cái "lạnh" ở đây không chỉ là cảm giác về nhiệt độ, mà còn là sự vắng lặng đến mức dường như mọi âm thanh đều bị hút vào sự tĩnh mịch ấy. Cách so sánh độc đáo này không chỉ giúp em hình dung rõ hơn về vẻ đẹp đặc trưng của ao thu mà còn gợi lên trong em một cảm giác man mác buồn. Sự tĩnh lặng đến tuyệt đối đôi khi lại khơi gợi những nỗi niềm sâu kín trong lòng người. Có lẽ, nhà thơ đang muốn mượn hình ảnh "tờ giấy lạnh" để diễn tả một tâm trạng trầm lắng, suy tư trước vẻ đẹp nhưng cũng đầy vắng lặng của thiên nhiên lúc giao mùa. Em thấy rằng, chỉ một câu thơ với cách so sánh bất ngờ và đầy sáng tạo như vậy, cụ Nguyễn Khuyến đã vẽ nên một bức tranh thu vừa thực, vừa ảo, vừa mang vẻ đẹp thanh sơ, lại vừa ẩn chứa những cảm xúc tinh tế của một tâm hồn nhạy cảm. Đây thực sự là một hình ảnh đặc sắc, thể hiện tài năng quan sát và sử dụng ngôn ngữ bậc thầy của nhà thơ. |
Cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến? mang tính tham khảo.
Cảm nhận về một hình ảnh đặc sắc trong một bài thơ thu của Nguyễn Khuyến? (Hình từ Internet)
Cơ quan nào có thẩm quyền quyết định thành lập và cho phép thành lập trường trung học?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 26 Nghị định 125/2024/NĐ-CP có quy định về cơ quan thẩm quyền quyết định thành lập trường trung học công lập và cho phép thành lập trường trung học tư thục như sau:
- Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định thành lập trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học cơ sở (sau đây gọi chung là trường trung học cơ sở) công lập hoặc cho phép thành lập trường trung học cơ sở tư thục;
- Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) quyết định thành lập trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp học cao nhất là trung học phổ thông (sau đây gọi chung là trường trung học phổ thông) công lập hoặc cho phép thành lập trường trung học phổ thông tư thục.
Điều kiện để thành lập và cho phép thành lập trường trung học là gì?
Căn cứ theo Điều 25 Nghị định 125/2024/NĐ-CP có quy định về điều kiện thành lập trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học công lập hoặc cho phép thành lập trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học tư thục (sau đây gọi chung là trường trung học) như sau:
- Có đề án thành lập hoặc cho phép thành lập trường trung học phù hợp với quy hoạch tỉnh và các quy hoạch có liên quan của địa phương nơi trường đặt trụ sở.
- Đề án xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường; tổ chức bộ máy; nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường.
- Nội dung nêu trên được NhanSu.vn biên soạn và chỉ mang tính chất tham khảo, không thay thế thông tin chính thức từ nhà tuyển dụng;
- Điều khoản được áp dụng (nếu có) có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc. Quý khách vui lòng kiểm tra lại trước khi áp dụng;
- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền, nội dung của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ email hotrophaply@nhansu.vn;