Không thu phí 2 buổi 1 ngày cho học sinh tiểu học và THCS?

Không thu phí 2 buổi 1 ngày cho học sinh tiểu học và THCS?

Ngày 18/4/2025, các ban lãnh đạo đã có buổi làm việc về tình hình thực hiện các Nghị quyết của Trung ương về giáo dục và đào tạo, chuẩn bị Nghị quyết mới của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục, đào tạo; về tổ chức học 2 buổi 1 ngày nhưng giảm áp lực học, không thu phí; bữa trưa cho học sinh tiểu học và THCSmiền núi.

Căn cứ theo Mục  3 Thông báo 177-TB/VPTW năm 2025 đã có kết luận về vấn đề tổ chức học 2 buổi 1 ngày nhưng giảm áp lực học, không thu phí đối với học sinh tiểu học và THCS như sau:

- Thống nhất chủ trương các trường tiểu học, THCS tổ chức dạy học 2 buổi 1 ngày tuỳ theo điều kiện của từng địa phương về cơ sở vật chất, tài chính và giáo viên; có lộ trình thực hiện từng bước chủ trương này, trong đó cần kết hợp Nhà nước đầu tư là chính với khuyến khích xã hội hoá.

Đảm bảo việc không thu phí 2 buổi 1 ngày và giảm áp lực với học sinh, tăng cường dạy học về văn hoá, nghệ thuật bảo đảm cho học sinh phát triển toàn diện.

Giao Đảng uỷ Chính phủ chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các bộ, ngành, địa phương chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất, giáo viên, nội dung chương trình dạy học, hoạt động giáo dục để các trường tiểu học, THCS dạy học 2 buổi 1 ngày bảo đảm nâng cao chất lượng giáo dục.

Thời gian thực hiện từ năm học 2025 - 2026.

Tuy nhiên, Nghị quyết này không thay thế các Nghị quyết đã có, mà lựa chọn những vấn đề then chốt nhất, điểm nghẽn lớn hiện nay để tập trung chỉ đạo, tạo chuyển biến rõ ràng, cụ thể trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.

Đồng thời, trình Bộ Chính trị cho chủ trương về Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hoá, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo; thời hạn hoàn thành trong tháng 5/2025. 

Như vậy, các trường tiểu học, THCS đã được thống nhất theo chủ chương tổ chức dạy học 2 buổi 1 ngày và đảm bảo việc không thu phí 2 buổi 1 ngày. 

>> Toàn văn chi tiết Thông báo 177-TB/VPTW năm 2025

Ở trên là toàn bộ thông tin về không thu phí 2 buổi 1 ngày cho học sinh tiểu học và THCS.

Không thu phí 2 buổi 1 ngày cho học sinh tiểu học và THCS? (Hình từ Internet)

Nội dung giáo dục phổ thông ở cấp tiểu học và THCS phải đạt những yêu cầu nào?

Căn cứ khoản 2 Điều 30 Luật Giáo dục 2019 quy định yêu cầu nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học như sau:

Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông

...

2. Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học được quy định như sau:

a) Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội; có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội; có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;

b) Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;

c) Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.

...

Như vậy, nội dung giáo dục phổ thông ở cấp tiểu học và THCS phải đạt những yêu cầu như:

- Giáo dục tiểu học:

+ Bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội;

+ Có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội;

+ Có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán;

+ Có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh;

+ Có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;

- Giáo dục THCS:

+ Củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc;

+ Kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ;

+ Có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp.