Kế hoạch 846/KH-UBND năm 2025 thực hiện dạy học 2 buổi/ngày đối với các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Nghệ An

KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN DẠY HỌC 2 BUỔI/NGÀY ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH NGHỆ AN

Thực hiện Chỉ thị số 17/CT-TTg, ngày 06/06/2025 của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh (Chỉ thị số 17/CT-TTg); Công văn số 4567/BGDĐT-GDPT ngày 5/8/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông năm học 2025-2026,

Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện dạy học 2 buổi/ngày đối với các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

Thực hiện nghiêm túc, hiệu quả, đồng bộ chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ tại Chỉ thị số 17/CT-TTg, các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày nhằm góp phần đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo theo tinh thần của Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo.

Nâng cao chất lượng giờ học chính khoá, khắc phục tình trạng dạy thêm không đúng quy định trong các nhà trường. Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện công bằng trong tiếp cận giáo dục.

Triển khai hiệu quả việc dạy học 2 buổi/ngày theo Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT). Tăng cường tổ chức các hoạt động giáo dục toàn diện về đức - trí - thể - mĩ, bao gồm: giáo dục đạo đức, giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống, giáo dục STEM/STEAM, giáo dục văn hóa đọc, văn hóa học đường, giáo dục thể chất, nghệ thuật, giáo dục tài chính, phát triển năng lực ngoại ngữ, năng lực số, năng lực trí tuệ nhân tạo (AI), năng lực thẩm mỹ,... cho học sinh, hình thành ý thức, thói quen học tập suốt đời.

Sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có và các lực lượng xã hội để góp phần thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

2. Yêu cầu

Việc triển khai dạy học 2 buổi/ngày phải bám sát chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, phù hợp nguồn lực của địa phương, tình hình thực tiễn và điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.

Đảm bảo mục tiêu CTGDPT, thời lượng dạy học các môn học và hoạt động giáo dục; không gây quá tải nội dung và thời lượng học tập đối với học sinh; phù hợp với tâm lý lứa tuổi và sức khoẻ học sinh.

Phân công nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng, đề cao vai trò trách nhiệm của người đứng đầu các Sở, ban, ngành, địa phương, đơn vị. Bảo đảm nguyên tắc 5 rõ "Rõ người, rõ việc, rõ thẩm quyền, rõ thời gian và rõ kết quả".

Bảo đảm quyền lợi của người học; thực hiện hiệu quả chủ trương xã hội hoá giáo dục, bảo đảm nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch, đúng quy định của pháp luật. Tăng cường sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ giữa các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường và xã hội.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Tổ chức và triển khai hiệu quả học 2 buổi/ngày trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh từ năm học 2025-2026; đảm bảo thực hiện đầy đủ, nghiêm túc CTGDPT góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện về đức - trí - thể - mỹ, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, bổ ích cho học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo.

2. Mục tiêu cụ thể

Đối với giáo dục tiểu học: Tiếp tục triển khai dạy học 2 buổi/ngày tại 100% các cơ sở giáo dục tiểu học.

Đối với giáo dục trung học: Từ năm học 2025-2026, các cơ sở giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông tổ chức, thực hiện dạy học 2 buổi/ngày theo lộ trình phù hợp với điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành, cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh

Tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp, các ngành, cán bộ quản lý giáo dục, các trường phổ thông, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và cộng đồng đối với việc thực hiện nghiêm túc Chỉ thị số 17/CT-TTg và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về mục đích, yêu cầu, ý nghĩa của việc dạy học 2 buổi/ngày.

Công khai kế hoạch, nội dung, thời khoá biểu dạy học 2 buổi/ngày đến với học sinh, cha mẹ học sinh và thực hiện công khai trên trang thông tin của nhà trường; tổ chức truyền thông để học sinh, cha mẹ học sinh và các lực lượng xã hội hiểu, đồng thuận cùng phối hợp thực hiện Chỉ thị số 17/CT-TTg và các văn bản hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Cơ quan, đơn vị chủ trì: Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân cấp xã, phường và các cơ sở giáo dục phổ thông.

Thời gian thực hiện: năm học 2025-2026 và những năm học tiếp theo.

2. Bảo đảm đội ngũ giáo viên để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày

KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN DẠY HỌC 2 BUỔI/NGÀY ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH NGHỆ AN

Thực hiện Chỉ thị số 17/CT-TTg, ngày 06/06/2025 của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức sinh hoạt hè cho trẻ em, học sinh (Chỉ thị số 17/CT-TTg); Công văn số 4567/BGDĐT-GDPT ngày 5/8/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục phổ thông năm học 2025-2026,

Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện dạy học 2 buổi/ngày đối với các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

Thực hiện nghiêm túc, hiệu quả, đồng bộ chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ tại Chỉ thị số 17/CT-TTg, các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày nhằm góp phần đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo theo tinh thần của Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo.

Nâng cao chất lượng giờ học chính khoá, khắc phục tình trạng dạy thêm không đúng quy định trong các nhà trường. Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện công bằng trong tiếp cận giáo dục.

Triển khai hiệu quả việc dạy học 2 buổi/ngày theo Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT). Tăng cường tổ chức các hoạt động giáo dục toàn diện về đức - trí - thể - mĩ, bao gồm: giáo dục đạo đức, giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống, giáo dục STEM/STEAM, giáo dục văn hóa đọc, văn hóa học đường, giáo dục thể chất, nghệ thuật, giáo dục tài chính, phát triển năng lực ngoại ngữ, năng lực số, năng lực trí tuệ nhân tạo (AI), năng lực thẩm mỹ,... cho học sinh, hình thành ý thức, thói quen học tập suốt đời.

Sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có và các lực lượng xã hội để góp phần thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

2. Yêu cầu

Việc triển khai dạy học 2 buổi/ngày phải bám sát chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, phù hợp nguồn lực của địa phương, tình hình thực tiễn và điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.

Đảm bảo mục tiêu CTGDPT, thời lượng dạy học các môn học và hoạt động giáo dục; không gây quá tải nội dung và thời lượng học tập đối với học sinh; phù hợp với tâm lý lứa tuổi và sức khoẻ học sinh.

Phân công nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng, đề cao vai trò trách nhiệm của người đứng đầu các Sở, ban, ngành, địa phương, đơn vị. Bảo đảm nguyên tắc 5 rõ "Rõ người, rõ việc, rõ thẩm quyền, rõ thời gian và rõ kết quả".

Bảo đảm quyền lợi của người học; thực hiện hiệu quả chủ trương xã hội hoá giáo dục, bảo đảm nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch, đúng quy định của pháp luật. Tăng cường sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ giữa các cấp, các ngành, gia đình, nhà trường và xã hội.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Tổ chức và triển khai hiệu quả học 2 buổi/ngày trong các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh từ năm học 2025-2026; đảm bảo thực hiện đầy đủ, nghiêm túc CTGDPT góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện về đức - trí - thể - mỹ, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, bổ ích cho học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo.

2. Mục tiêu cụ thể

Đối với giáo dục tiểu học: Tiếp tục triển khai dạy học 2 buổi/ngày tại 100% các cơ sở giáo dục tiểu học.

Đối với giáo dục trung học: Từ năm học 2025-2026, các cơ sở giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông tổ chức, thực hiện dạy học 2 buổi/ngày theo lộ trình phù hợp với điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành, cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh

Tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tuyên truyền nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp, các ngành, cán bộ quản lý giáo dục, các trường phổ thông, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và cộng đồng đối với việc thực hiện nghiêm túc Chỉ thị số 17/CT-TTg và các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về mục đích, yêu cầu, ý nghĩa của việc dạy học 2 buổi/ngày.

Công khai kế hoạch, nội dung, thời khoá biểu dạy học 2 buổi/ngày đến với học sinh, cha mẹ học sinh và thực hiện công khai trên trang thông tin của nhà trường; tổ chức truyền thông để học sinh, cha mẹ học sinh và các lực lượng xã hội hiểu, đồng thuận cùng phối hợp thực hiện Chỉ thị số 17/CT-TTg và các văn bản hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Cơ quan, đơn vị chủ trì: Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân cấp xã, phường và các cơ sở giáo dục phổ thông.

Thời gian thực hiện: năm học 2025-2026 và những năm học tiếp theo.

2. Bảo đảm đội ngũ giáo viên để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày

Sắp xếp, điều tiết giáo viên giữa các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn nhằm khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ để thực hiện dạy học 2 buổi/ngày.

Thực hiện tuyển dụng giáo viên theo số biên chế được cấp có thẩm quyền giao đảm bảo đủ số lượng, cơ cấu giáo viên đối với từng cấp học, môn học và hoạt động giáo dục theo quy định hiện hành.

Cơ quan đơn vị chủ trì: Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ và UBND cấp xã.

Thời gian thực hiện: thường xuyên.

3. Bảo đảm cơ sở vật chất, thiết bị để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày

Đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, khối phòng học tập, nhà đa năng, thư viện, sân chơi, bãi tập, khu vực hoạt động ngoài trời,... theo quy định hiện hành.

Sử dụng cơ sở vật chất dôi dư do sắp xếp các đơn vị hành chính để bổ sung cho ngành giáo dục bảo đảm điều kiện về cơ sở vật chất, sân chơi, bãi tập để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.

Cơ quan đơn vị chủ trì: Sở Giáo dục và Đào tạo và UBND cấp xã chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính, các cơ sở giáo dục phổ thông.

Thời gian thực hiện: thường xuyên.

4. Xây dựng kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày

Căn cứ nhu cầu người học, điều kiện thực tiễn của nhà trường, địa phương, các cơ sở giáo dục phổ thông xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học 2 buổi/ngày nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, bảo đảm nguyên tắc 5 Rõ “Rõ lộ trình triển khai thực hiện; rõ về nguồn lực; rõ nội dung, phương pháp dạy học; rõ trách nhiệm của các chủ thể; rõ kết quả và chất lượng giáo dục”.

Xây dựng phương án ăn trưa, nghỉ trưa với nội dung, hình thức phù hợp với điều kiện thực tế bảo đảm có sự thống nhất, tự nguyện của học sinh, cha mẹ học sinh và các quy định về an toàn trường học, vệ sinh thực phẩm, bảo đảm dinh dưỡng, sức khỏe cho học sinh. Đối với các trường vùng biên giới, triển khai thực hiện cơ chế hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh trung học cơ sở tại các xã biên giới, miền núi, khi có văn bản hướng dẫn của các cấp.

Các cơ sở giáo dục phổ thông đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục theo quy định của pháp luật, phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở nghiên cứu, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, tổ chức cá nhân tham gia vào hoạt động giáo dục nhằm hỗ trợ việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đảm bảo thiết thực, hiệu quả công khai, minh bạch theo quy định của pháp luật; huy động các chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sỹ, vận động viên chuyên nghiệp,... để tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện của địa phương.

Cơ quan đơn vị chủ trì: Các cơ sở giáo dục phổ thông

Thời gian thực hiện: thường xuyên.

5. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát

Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND cấp xã và các tổ chức có liên quan tổ chức kiểm tra, giám sát, đánh giá việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; kịp thời phát hiện, giải quyết, tham mưu giải quyết những tồn tại, khó khăn, vướng mắc; chấn chỉnh các biểu hiện chạy theo thành tích, làm trái quy định.

Cơ quan đơn vị chủ trì: Sở Giáo dục và Đào tạo và UBND cấp xã

Thời gian thực hiện: thường xuyên.

6. Bố trí nguồn kinh phí thực hiện dạy học 2 buổi/ngày

Bố trí ngân sách địa phương, thực hiện lồng ghép có hiệu quả các chương trình, đề án, dự án để tăng cường đầu tư các nguồn lực cho việc thực hiện dạy học 2 buổi/ngày.

Tiếp tục đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, khuyến khích, tạo điều kiện cho các tổ chức, cá nhân đóng góp, đầu tư nguồn lực cho giáo dục theo quy định.

Các đơn vị và địa phương lập dự toán ngân sách hàng năm để bảo đảm thực hiện dạy học 2 buổi/ngày; quản lý, sử dụng kinh phí theo quy định của pháp luật.

Cơ quan đơn vị chủ trì: Sở Giáo dục và Đào tạo và UBND cấp xã phối hợp với Sở Tài chính, Sở Nội vụ, các cơ sở giáo dục phổ thông.

Thời gian thực hiện: thường xuyên.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, địa phương, đơn vị có liên quan triển khai các nội dung và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ theo Kế hoạch.

Hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với tình hình thực tiễn, bảo đảm đúng quy định.

Thực hiện công tác tuyển dụng giáo viên, rà soát, sắp xếp, điều tiết giáo viên giữa các cơ sở giáo dục trên địa bàn nhằm khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ.

Nghiên cứu, tham mưu cơ chế huy động các nhóm nhân lực có chuyên môn cao, nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp tham gia hỗ trợ tổ chức hoạt động giáo dục trong các nhà trường; đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho các trường học.

Hướng dẫn, chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông được phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở nghiên cứu, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp, tổ chức cá nhân tham gia vào các hoạt động giáo dục phù hợp nhằm hỗ trợ việc dạy học 2 buổi/ngày.

Xây dựng mô hình trường học dạy học 2 buổi/ngày hiệu quả; từ đó rút kinh nghiệm thực tế, chỉ đạo nhân rộng những bài học hiệu quả từ mô hình để triển khai toàn tỉnh.

Chủ trì kiểm tra, đôn đốc, giám sát, đánh giá việc triển khai thực hiện dạy học 2 buổi/ngày tại các cơ sở giáo dục. Báo cáo tình hình thực hiện Kế hoạch khi có yêu cầu.

Chủ trì tổng hợp nhu cầu kinh phí thực hiện từ các đơn vị, địa phương; phối hợp với Sở Tài chính báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, từng bước đảm bảo điều kiện cần thiết và bố trí lồng ghép các nguồn lực để thực hiện dạy học 02 buổi/ ngày theo quy định của Luật ngân sách nhà nước và văn bản hướng dẫn.

Chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông: (1) rà soát điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên; khảo sát nhu cầu của học sinh để xây dựng kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày phù hợp, sát thực tiễn bảo đảm sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và các nguồn lực khác. (2) Bảo đảm an toàn tuyệt đối cho học sinh về an ninh trật tự, sức khỏe, dinh dưỡng và vệ sinh học đường; báo cáo cơ quan quản lí khi có yêu cầu.

2. Sở Tài chính

Căn cứ vào nhu cầu kinh phí thực hiện do Sở Giáo dục và Đào tạo tổng hợp từ các đơn vị, địa phương, Sở Tài chính chủ trì cân đối ngân sách, tham mưu cấp có thẩm quyền bố trí kinh phí thực hiện theo lộ trình, đảm bảo đúng quy định của Luật Ngân sách nhà nước và các văn bản hướng dẫn để tổ chức dạy học 02 buổi/ngày từ năm học 2025 - 2026; hướng dẫn quản lý và sử dụng kinh phí từ ngân sách địa phương, trong đó ưu tiên các cơ sở giáo dục vùng khó khăn; phối hợp với Sở GDĐT và UBND cấp xã trong việc kiểm tra, giám sát sử dụng kinh phí, bảo đảm hiệu quả, tiết kiệm, đúng quy định.

3. Sở Nội vụ

Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và UBND cấp xã tham mưu cân đối, bố trí biên chế ngành giáo dục đáp ứng nhu cầu dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với các quy định của pháp luật.

Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm tra việc sử dụng, nhu cầu biên chế của các địa phương, tham mưu cấp có thẩm quyền phân bổ biên chế sự nghiệp giáo dục được Trung ương giao cho các đơn vị có liên quan.

4. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch

Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu xây dựng cơ chế để huy động các nhóm nhân lực có chuyên môn cao, nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên chuyên nghiệp tham gia tổ chức các hoạt động giáo dục nhằm hỗ trợ cho dạy học 2 buổi/ngày nhất là về văn hóa, nghệ thuật, thể thao, …; phát huy hiệu quả các thiết chế văn hóa của địa phương trong tổ chức các hoạt động giáo dục. Khai thác và sử dụng hiệu quả các thiết chế văn hóa, thể thao (nhà văn hóa, thư viện, sân vận động, bể bơi,...) phục vụ hoạt động trải nghiệp, giáo dục thể chất, nghệ thuật cho học sinh.

5. Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh

Thực hiện vai trò giám sát, phản biện xã hội; tăng cường công tác tuyên truyền vận động các tổ chức, cá nhân có liên quan ủng hộ, tham gia vào các hoạt động nhằm hỗ trợ việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.

6. Các Sở, ngành liên quan

Căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao, tuyên truyền phổ biến các nội dung của Kế hoạch, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND cấp xã, các đơn vị có liên quan triển khai thực hiện các nội dung, nhiệm vụ của Kế hoạch bảo đảm thiết thực, hiệu quả.

7. Ủy ban nhân dân cấp xã

Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện dạy học 2 buổi/ngày; chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn thuộc phạm vi quản lý xây dựng kế hoạch cụ thể, bảo đảm phù hợp với điều kiện thực tiễn của đơn vị.

Chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông làm tốt công tác tuyên truyền, vận động cha mẹ học sinh, cộng đồng tạo điều kiện thuận lợi, hỗ trợ để triển khai dạy học 2 buổi/ngày; tiếp tục huy động các nguồn lực hợp pháp để xây dựng cơ sở vật chất, bổ sung thiết bị dạy học.

Bố trí ngân sách địa phương, trong đó ưu tiên cho cơ sở giáo dục vùng khó khăn; lồng ghép có hiệu quả các chương trình, đề án, dự án để tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và bảo đảm kinh phí thực hiện dạy học 2 buổi/ngày.

Có kế hoạch và sắp xếp cơ sở vật chất các cơ quan hành chính, đơn vị sự nghiệp dôi dư do sáp nhập để bổ sung cơ sở vật chất trường lớp cho ngành giáo dục phát huy hiệu quả sử dụng tài sản công.

Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực hiện tại các cơ sở giáo dục phổ thông, báo cáo UBND tỉnh và Sở Giáo dục và Đào tạo khi có yêu cầu.

Trên đây là Kế hoạch triển khai thực hiện dạy học 2 buổi/ngày đối với các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Nghệ An năm học 2025-2026 và những năm học tiếp theo. UBND tỉnh yêu cầu các cơ quan, đơn vị, địa phương triển khai hiệu quả. Khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện Kế hoạch kịp thời phản ánh về Sở Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp, báo cáo UBND tỉnh./.