Kế hoạch 417/KH-UBND năm 2026 thực hiện Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026-2030 trên địa bàn Thành phố Hà Nội
| Số hiệu | 417/KH-UBND |
| Ngày ban hành | 26/10/2026 |
| Ngày có hiệu lực | 26/10/2026 |
| Loại văn bản | Kế hoạch |
| Cơ quan ban hành | Thành phố Hà Nội |
| Người ký | Vũ Thu Hà |
| Lĩnh vực | Quyền dân sự,Văn hóa - Xã hội |
|
ỦY BAN NHÂN DÂN
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
|
Số: 417/KH-UBND |
Hà Nội, ngày 26 tháng 10 năm 2026 |
Thực hiện Quyết định số 1792/QĐ-TTg ngày 16/9/2026 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030 (sau đây viết tắt là Chương trình); để bảo đảm việc thực hiện quyền tham gia của trẻ em đối với các vấn đề liên quan đến trẻ em được thực hiện đầy đủ, thực chất, hiệu quả, UBND Thành phố ban hành Kế hoạch thực hiện Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn thành phố Hà Nội, với các nội dung cụ thể như sau:
Tạo môi trường thuận lợi, an toàn và thân thiện nhằm thúc đẩy, bảo đảm và phát huy quyền tham gia của trẻ em thông qua việc thay đổi tư duy, phương pháp tiếp cận theo hướng lấy trẻ em làm trung tâm; phát huy vai trò và nâng cao nhận thức, năng lực, trách nhiệm của trẻ em, gia đình, đội ngũ công chức, viên chức, người làm công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, cơ sở giáo dục, cơ sở cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội, cộng đồng, cộng tác viên làm công tác trẻ em, các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan trong việc thực hiện quyền tham gia của trẻ em; thực hiện các mô hình phù hợp với từng độ tuổi của trẻ em, nhóm đối tượng, điều kiện phát triển kinh tế - xã hội. Qua đó, góp phần bảo đảm trẻ em trên địa bàn Thành phố được lắng nghe, tôn trọng và tham gia thực chất, hiệu quả, an toàn, bình đẳng phù hợp với độ tuổi và mức độ trưởng thành, có trách nhiệm và tác động đến quá trình ra quyết định các vấn đề về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em; xây dựng thế hệ công dân Thủ đô mới phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tâm lý, tình cảm, đạo đức và xã hội, ý chí, bản lĩnh tự tin trong quá trình hội nhập và phát triển.
2. Mục tiêu cụ thể phấn đấu đến năm 2030
- 100% chương trình, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em được tham vấn, lấy ý kiến trẻ em hoặc tổ chức đại diện tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em.
- Phấn đấu 100% các xã, phường lựa chọn triển khai thực hiện ít nhất 01 mô hình quyền tham gia của trẻ em do trẻ em khởi xướng và thực hiện.
- 90% trẻ em từ 06 tuổi trở lên được trang bị kiến thức, kỹ năng tham gia phù hợp với độ tuổi và 80% trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng trong gia đình, cơ sở giáo dục, cơ sở cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội.
- 50% trẻ em từ 11 tuổi trở lên được tham gia ít nhất một mô hình quyền tham gia của trẻ em.
- 100% người làm công tác trẻ em, cán bộ Đoàn, Đội, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên; 70% cha mẹ, người chăm sóc trẻ em được truyền thông, nâng cao năng lực về kiến thức, kỹ năng, phương pháp, mô hình quyền tham gia của trẻ em.
- Ít nhất 70% ý kiến, nguyện vọng của trẻ em tại Hội đồng trẻ em, Diễn đàn trẻ em cấp Thành phố, cấp xã, diễn đàn trẻ em khác được lắng nghe, tiếp nhận, xem xét, giải quyết và phản hồi đầy đủ, kịp thời, khách quan, trung thực.
II. PHẠM VI ÁP DỤNG VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN
1. Phạm vi áp dụng: Thực hiện trong phạm vi toàn Thành phố.
2. Thời gian thực hiện: Từ năm 2026 đến năm 2030.
III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
- Tổ chức triển khai, phổ biến kịp thời các văn bản, tài liệu, hướng dẫn thực hiện quyền tham gia của trẻ em và hướng dẫn thực hiện quy trình, tiêu chuẩn về sự tham gia của trẻ em; thực hiện lấy ý kiến của trẻ em trong quá trình xây dựng và triển khai chương trình, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật, quyết định, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em.
- Đẩy mạnh các hoạt động truyền thông, giáo dục, vận động xã hội về thực hiện quyền tham gia của trẻ em; xây dựng, phát triển, đa dạng hóa các chương trình, sản phẩm, tài liệu, hình thức truyền thông về quyền tham gia của trẻ em góp phần nâng cao khả năng tiếp cận thông tin của trẻ em, gia đình, nhà trường và cộng đồng.
+ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, khai thác hiệu quả các nền tảng số và các phương thức truyền thông mới trong tuyên truyền, phổ biến quyền tham gia của trẻ em; bảo đảm nội dung, hình thức truyền thông phù hợp với từng nhóm đối tượng, điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của từng địa phương, đơn vị.
+ Lồng ghép nội dung về quyền tham gia của trẻ em vào các chương trình, đề án, kế hoạch chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em của các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị; chú trọng tạo môi trường để trẻ em được tiếp cận thông tin, bày tỏ ý kiến và tham gia phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành và khả năng của trẻ em.
+ Hằng năm tổ chức các đợt, chiến dịch truyền thông trong Tháng hành động vì trẻ em, Tết Trung thu và các hoạt động cao điểm khác liên quan đến trẻ em nhằm thay đổi nhận thức, trách nhiệm và vận động sự tham gia của các cấp, các ngành, toàn xã hội trong việc thực hiện quyền tham gia của trẻ em.
- Tổ chức triển khai các hoạt động truyền thông, phổ biến kiến thức, kỹ năng và vận động xã hội thúc đẩy sự tham gia của trẻ em vào các vấn đề về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em phù hợp với đặc điểm tâm lý xã hội, văn hóa vùng, miền và từng nhóm đối tượng, trong đó chú trọng nhóm trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, trẻ em dân tộc thiểu số được tiếp cận, bày tỏ ý kiến và tham gia bình đẳng.
- Tăng cường tổ chức bồi dưỡng, đào tạo, tập huấn, nâng cao nhận thức và năng lực về quản lý nhà nước, kiến thức, kỹ năng về quyền tham gia của trẻ em cho trẻ em, gia đình, đội ngũ công chức, viên chức, người làm công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, cơ sở giáo dục, cơ sở cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội, cộng đồng, cộng tác viên làm công tác trẻ em, các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan. Đồng thời, trang bị cho trẻ em kiến thức, kỹ năng cần thiết để chủ động, tự tin tham gia và bày tỏ ý kiến về những vấn đề liên quan đến trẻ em.
- Thúc đẩy trẻ em tự thực hiện các sáng kiến, sản phẩm truyền thông của trẻ em:
+ Hỗ trợ, tạo điều kiện để trẻ em chủ động đề xuất, xây dựng và thực hiện các sáng kiến, ý tưởng của chính mình về những vấn đề liên quan đến trẻ em như: phòng, chống bạo lực học đường; bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng; phòng, chống xâm hại trẻ em; phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ em...
+ Hướng dẫn, khuyến khích trẻ em tự sản xuất các sản phẩm truyền thông phù hợp với độ tuổi và khả năng như: video clip ngắn, tranh vẽ, bài viết, sản phẩm truyền thông trên nền tảng số... để truyền tải các thông điệp về quyền trẻ em, quyền tham gia của trẻ em, bảo vệ trẻ em...
|
ỦY BAN NHÂN DÂN
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
|
Số: 417/KH-UBND |
Hà Nội, ngày 26 tháng 10 năm 2026 |
Thực hiện Quyết định số 1792/QĐ-TTg ngày 16/9/2026 của Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030 (sau đây viết tắt là Chương trình); để bảo đảm việc thực hiện quyền tham gia của trẻ em đối với các vấn đề liên quan đến trẻ em được thực hiện đầy đủ, thực chất, hiệu quả, UBND Thành phố ban hành Kế hoạch thực hiện Chương trình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn thành phố Hà Nội, với các nội dung cụ thể như sau:
Tạo môi trường thuận lợi, an toàn và thân thiện nhằm thúc đẩy, bảo đảm và phát huy quyền tham gia của trẻ em thông qua việc thay đổi tư duy, phương pháp tiếp cận theo hướng lấy trẻ em làm trung tâm; phát huy vai trò và nâng cao nhận thức, năng lực, trách nhiệm của trẻ em, gia đình, đội ngũ công chức, viên chức, người làm công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, cơ sở giáo dục, cơ sở cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội, cộng đồng, cộng tác viên làm công tác trẻ em, các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan trong việc thực hiện quyền tham gia của trẻ em; thực hiện các mô hình phù hợp với từng độ tuổi của trẻ em, nhóm đối tượng, điều kiện phát triển kinh tế - xã hội. Qua đó, góp phần bảo đảm trẻ em trên địa bàn Thành phố được lắng nghe, tôn trọng và tham gia thực chất, hiệu quả, an toàn, bình đẳng phù hợp với độ tuổi và mức độ trưởng thành, có trách nhiệm và tác động đến quá trình ra quyết định các vấn đề về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em; xây dựng thế hệ công dân Thủ đô mới phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tâm lý, tình cảm, đạo đức và xã hội, ý chí, bản lĩnh tự tin trong quá trình hội nhập và phát triển.
2. Mục tiêu cụ thể phấn đấu đến năm 2030
- 100% chương trình, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em được tham vấn, lấy ý kiến trẻ em hoặc tổ chức đại diện tiếng nói, nguyện vọng của trẻ em.
- Phấn đấu 100% các xã, phường lựa chọn triển khai thực hiện ít nhất 01 mô hình quyền tham gia của trẻ em do trẻ em khởi xướng và thực hiện.
- 90% trẻ em từ 06 tuổi trở lên được trang bị kiến thức, kỹ năng tham gia phù hợp với độ tuổi và 80% trẻ em được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng trong gia đình, cơ sở giáo dục, cơ sở cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội.
- 50% trẻ em từ 11 tuổi trở lên được tham gia ít nhất một mô hình quyền tham gia của trẻ em.
- 100% người làm công tác trẻ em, cán bộ Đoàn, Đội, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên; 70% cha mẹ, người chăm sóc trẻ em được truyền thông, nâng cao năng lực về kiến thức, kỹ năng, phương pháp, mô hình quyền tham gia của trẻ em.
- Ít nhất 70% ý kiến, nguyện vọng của trẻ em tại Hội đồng trẻ em, Diễn đàn trẻ em cấp Thành phố, cấp xã, diễn đàn trẻ em khác được lắng nghe, tiếp nhận, xem xét, giải quyết và phản hồi đầy đủ, kịp thời, khách quan, trung thực.
II. PHẠM VI ÁP DỤNG VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN
1. Phạm vi áp dụng: Thực hiện trong phạm vi toàn Thành phố.
2. Thời gian thực hiện: Từ năm 2026 đến năm 2030.
III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
- Tổ chức triển khai, phổ biến kịp thời các văn bản, tài liệu, hướng dẫn thực hiện quyền tham gia của trẻ em và hướng dẫn thực hiện quy trình, tiêu chuẩn về sự tham gia của trẻ em; thực hiện lấy ý kiến của trẻ em trong quá trình xây dựng và triển khai chương trình, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật, quyết định, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em.
- Đẩy mạnh các hoạt động truyền thông, giáo dục, vận động xã hội về thực hiện quyền tham gia của trẻ em; xây dựng, phát triển, đa dạng hóa các chương trình, sản phẩm, tài liệu, hình thức truyền thông về quyền tham gia của trẻ em góp phần nâng cao khả năng tiếp cận thông tin của trẻ em, gia đình, nhà trường và cộng đồng.
+ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, khai thác hiệu quả các nền tảng số và các phương thức truyền thông mới trong tuyên truyền, phổ biến quyền tham gia của trẻ em; bảo đảm nội dung, hình thức truyền thông phù hợp với từng nhóm đối tượng, điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của từng địa phương, đơn vị.
+ Lồng ghép nội dung về quyền tham gia của trẻ em vào các chương trình, đề án, kế hoạch chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em của các cấp, các ngành, các địa phương, đơn vị; chú trọng tạo môi trường để trẻ em được tiếp cận thông tin, bày tỏ ý kiến và tham gia phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành và khả năng của trẻ em.
+ Hằng năm tổ chức các đợt, chiến dịch truyền thông trong Tháng hành động vì trẻ em, Tết Trung thu và các hoạt động cao điểm khác liên quan đến trẻ em nhằm thay đổi nhận thức, trách nhiệm và vận động sự tham gia của các cấp, các ngành, toàn xã hội trong việc thực hiện quyền tham gia của trẻ em.
- Tổ chức triển khai các hoạt động truyền thông, phổ biến kiến thức, kỹ năng và vận động xã hội thúc đẩy sự tham gia của trẻ em vào các vấn đề về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em phù hợp với đặc điểm tâm lý xã hội, văn hóa vùng, miền và từng nhóm đối tượng, trong đó chú trọng nhóm trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, trẻ em dân tộc thiểu số được tiếp cận, bày tỏ ý kiến và tham gia bình đẳng.
- Tăng cường tổ chức bồi dưỡng, đào tạo, tập huấn, nâng cao nhận thức và năng lực về quản lý nhà nước, kiến thức, kỹ năng về quyền tham gia của trẻ em cho trẻ em, gia đình, đội ngũ công chức, viên chức, người làm công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em, cơ sở giáo dục, cơ sở cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cơ sở trợ giúp xã hội, cộng đồng, cộng tác viên làm công tác trẻ em, các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan. Đồng thời, trang bị cho trẻ em kiến thức, kỹ năng cần thiết để chủ động, tự tin tham gia và bày tỏ ý kiến về những vấn đề liên quan đến trẻ em.
- Thúc đẩy trẻ em tự thực hiện các sáng kiến, sản phẩm truyền thông của trẻ em:
+ Hỗ trợ, tạo điều kiện để trẻ em chủ động đề xuất, xây dựng và thực hiện các sáng kiến, ý tưởng của chính mình về những vấn đề liên quan đến trẻ em như: phòng, chống bạo lực học đường; bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng; phòng, chống xâm hại trẻ em; phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ em...
+ Hướng dẫn, khuyến khích trẻ em tự sản xuất các sản phẩm truyền thông phù hợp với độ tuổi và khả năng như: video clip ngắn, tranh vẽ, bài viết, sản phẩm truyền thông trên nền tảng số... để truyền tải các thông điệp về quyền trẻ em, quyền tham gia của trẻ em, bảo vệ trẻ em...
+ Tổ chức các cuộc thi, sân chơi, hoạt động trải nghiệm, cuộc vận động sáng tác dành riêng cho trẻ em nhằm phát hiện, khuyến khích các sáng kiến, ý tưởng, sản phẩm truyền thông của trẻ em.
+ Kịp thời ghi nhận, biểu dương, khen thưởng trẻ em có sáng kiến, ý tưởng, sản phẩm truyền thông tiêu biểu nhằm động viên, khuyến khích sự chủ động, sáng tạo, tự tin và tinh thần tham gia của trẻ em.
Các sở, ban, ngành, đoàn thể Thành phố và UBND các xã, phường tập trung triển khai thực hiện các nội dung sau:
- Tổ chức rà soát, đánh giá các hoạt động, mô hình có sự tham gia của trẻ em đã và đang được triển khai thực hiện tại địa phương, đơn vị.
- Tiếp tục duy trì, nâng cao chất lượng, từng bước nhân rộng các mô hình, hoạt động có sự tham gia của trẻ em đã và đang được triển khai thực hiện hiệu quả, đồng thời, tổ chức triển khai thực hiện các hoạt động, mô hình mới có sự tham gia của trẻ em bao gồm:
+ Phiên họp giả định Hội đồng nhân dân trẻ em;
+ Diễn đàn trẻ em;
+ Hội đồng trẻ em;
+ Câu lạc bộ quyền trẻ em;
+ Chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện;
+ Đối thoại học đường;
+ Nhóm gia đình đồng hành cùng trẻ em để thúc đẩy quyền của trẻ em trong gia đình;
+ Tham vấn, thăm dò, lấy ý kiến trẻ em;
+ Các hoạt động, mô hình khác.
- Căn cứ chức năng, nhiệm vụ và điều kiện thực tế chủ động xây dựng kế hoạch, bố trí nguồn lực, nhân lực phù hợp để tổ chức triển khai thực hiện các hoạt động, mô hình có sự tham gia của trẻ em; tăng cường phối hợp giữa gia đình, nhà trường, chính quyền, các tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội và các cơ quan, đơn vị có liên quan nhằm tạo môi trường thuận lợi để trẻ em được tham gia đầy đủ, an toàn và thực chất.
- Tổ chức đánh giá kết quả, hiệu quả và tác động của mô hình; trên cơ sở đó rút ra bài học kinh nghiệm và đề xuất giải pháp, điều kiện cần thiết nhân rộng mô hình.
3. Tăng cường hợp tác quốc tế về thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em
- Tăng cường thông tin, tuyên truyền về chủ trương, chính sách, kết quả đạt được và mô hình hiệu quả của Thành phố trong thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em.
- Chủ động tham gia các diễn đàn, hội nghị, hội thảo, sự kiện khu vực và quốc tế về quyền tham gia của trẻ em như Diễn đàn trẻ em, Liên hoan gặp mặt trẻ em... nhằm tạo điều kiện để trẻ em được giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm, thể hiện tiếng nói và tham gia vào các hoạt động hợp tác quốc tế phù hợp với độ tuổi.
- Mở rộng và tăng cường hợp tác với các tổ chức quốc tế về thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em nhằm huy động, tranh thủ nguồn lực, hỗ trợ kỹ thuật và kinh nghiệm quốc tế để triển khai hiệu quả các hoạt động, mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em trên địa bàn Thành phố.
4. Kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện Chương trình
- Tổ chức hoặc lồng ghép tổ chức kiểm tra việc thực hiện pháp luật, chính sách, các hoạt động, mô hình về quyền tham gia của trẻ em theo chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền và quy định của pháp luật; xử lý kịp thời các hành vi vi phạm pháp luật hoặc không vì lợi ích tốt nhất của trẻ em.
- Triển khai bộ chỉ số theo dõi, đánh giá kết quả thực hiện và tác động của Chương trình.
- Định kỳ tổ chức hoặc lồng ghép tổ chức giám sát, đánh giá, thực hiện nghiêm chế độ thông tin, báo cáo và tổ chức sơ kết, tổng kết thực hiện Chương trình theo quy định; kịp thời biểu dương, khen thưởng các tập thể, cá nhân có đóng góp cho hoạt động, mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em theo quy định.
- Kinh phí thực hiện Kế hoạch được bố trí trong dự toán chi ngân sách nhà nước hằng năm của các đơn vị theo phân cấp ngân sách hiện hành.
- Lồng ghép từ các chương trình, dự án, đề án, kế hoạch có liên quan được cấp có thẩm quyền phê duyệt theo quy định của pháp luật; các nguồn viện trợ, tài trợ, đóng góp, hỗ trợ hợp pháp của tổ chức, cá nhân và nguồn kinh phí hợp pháp khác theo quy định của pháp luật.
- Việc quản lý, sử dụng kinh phí thực hiện Chương trình bảo đảm đúng mục đích, đúng đối tượng, công khai, minh bạch, hiệu quả, tiết kiệm theo quy định pháp luật và không để thất thoát, lãng phí.
- Căn cứ nhiệm vụ được giao trong Kế hoạch, các sở, ngành, đoàn thể liên quan, UBND các xã, phường chủ động xây dựng dự toán chi hằng năm, trình cơ quan có thẩm quyền phê duyệt và thực hiện thanh toán, quyết toán theo quy định.
- Là cơ quan thường trực, tham mưu UBND Thành phố tổ chức triển khai thực hiện Kế hoạch, bảo đảm khả thi, phù hợp thực tiễn, theo đúng tinh thần “06 rõ: rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời gian, rõ kết quả”.
- Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, đoàn thể Thành phố, UBND các xã, phường và các đơn vị có liên quan triển khai thực hiện có hiệu quả mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ và giải pháp được xác định trong Kế hoạch thuộc lĩnh vực của ngành, đơn vị phụ trách.
- Tổ chức tuyên truyền, phổ biến các chủ trương, chính sách, pháp luật và hướng dẫn của Trung ương, Thành phố về quyền tham gia của trẻ em; tổ chức bồi dưỡng, tập huấn nâng cao kiến thức, kỹ năng, năng lực thực hiện quyền tham gia của trẻ em cho đội ngũ người làm công tác trẻ em, người cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cộng tác viên làm công tác trẻ em, cha, mẹ, người chăm sóc trẻ em và các đối tượng có liên quan theo chức năng, nhiệm vụ.
- Triển khai, phổ biến kịp thời các văn bản, tài liệu, hướng dẫn của Trung ương về thực hiện quyền tham gia của trẻ em, về thực hiện quy trình, tiêu chuẩn về sự tham gia của trẻ em; phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan triển khai thực hiện, duy trì và nâng cao chất lượng các mô hình, hoạt động thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em.
- Triển khai bộ chỉ số theo dõi, đánh giá kết quả thực hiện và tác động của Chương trình (theo hướng dẫn của Trung ương).
- Chủ trì hoặc phối hợp với các sở, ngành, đơn vị liên quan tổ chức kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực hiện Chương trình.
- Chủ trì tổng hợp, theo dõi, đánh giá, sơ kết, tổng kết và báo cáo UBND Thành phố, Bộ Y tế kết quả thực hiện Chương trình theo quy định.
- Tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên, cán bộ phụ trách Đoàn, Đội và học sinh trong trường học về quyền tham gia của trẻ em.
- Xây dựng và áp dụng phương pháp giáo dục gắn liền với sự tham gia của trẻ em; tích hợp, lồng ghép các nội dung có sự tham gia của trẻ em vào các môn học chính khóa, hoạt động ngoại khóa phù hợp với cấp học, trình độ đào tạo và năng lực, sự phát triển của trẻ em.
- Triển khai thực hiện và nhân rộng mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em trong trường học như: Đối thoại học đường; Diễn đàn trẻ em trong cơ sở giáo dục; Chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện; Câu lạc bộ quyền trẻ em; phát triển học liệu điện tử về quyền tham gia của trẻ em...
3. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch
- Tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho đội ngũ phóng viên báo chí, công chức thực hiện công tác gia đình và các thành viên gia đình về quyền tham gia của trẻ em; lồng ghép nội dung thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em trong công tác gia đình; tuyên truyền, vận động cha, mẹ, người chăm sóc trẻ em tôn trọng, lắng nghe và tạo điều kiện để trẻ em bày tỏ ý kiến, nguyện vọng trong gia đình.
- Triển khai thực hiện và nhân rộng mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em trong gia đình như: Nhóm gia đình đồng hành cùng trẻ em để thúc đẩy quyền của trẻ em trong gia đình.
- Nghiên cứu, đề xuất thúc đẩy các hoạt động tham gia của trẻ em trong gia đình, trong các hoạt động du lịch, quảng bá hình ảnh về Thủ đô, đất nước trong quá trình hội nhập.
- Tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ làm công tác dân tộc, tôn giáo các cấp, người có uy tín, già làng, trưởng bản trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi về quyền tham gia của trẻ em.
- Lồng ghép nội dung tuyên truyền, vận động thực hiện quyền tham gia của trẻ em trong các hoạt động về công tác dân tộc, tôn giáo; phát huy vai trò của người có uy tín, già làng, trưởng bản trong cộng đồng trong việc vận động gia đình, cộng đồng tôn trọng, lắng nghe và tạo điều kiện để trẻ em bày tỏ ý kiến, nguyện vọng, tham gia vào các vấn đề liên quan đến trẻ em phù hợp với độ tuổi và mức độ trưởng thành.
Trên cơ sở đề xuất của các đơn vị tổng hợp, báo cáo UBND Thành phố trình HĐND Thành phố bố trí kinh phí chi thường xuyên ngân sách cấp Thành phố để thực hiện nhiệm vụ được giao tại Kế hoạch theo quy định của Luật Ngân sách Nhà nước và các quy định hiện hành, phù hợp với khả năng cân đối ngân sách Thành phố.
6. Các Sở, ban, ngành liên quan thuộc Thành phố
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao, chủ động lồng ghép các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ của Kế hoạch vào chương trình, kế hoạch công tác của cơ quan, đơn vị; tổ chức triển khai thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ thuộc lĩnh vực quản lý, góp phần hoàn thành các mục tiêu, chỉ tiêu của Kế hoạch.
7. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam thành phố Hà Nội
- Đẩy mạnh tuyên truyền, vận động hội viên, đoàn viên và Nhân dân thực hiện các quy định của pháp luật về quyền tham gia của trẻ em; tăng cường giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về bảo vệ trẻ em và các mục tiêu, chỉ tiêu của Kế hoạch. Tiếp nhận, tổng hợp, phản ánh kịp thời ý kiến, kiến nghị của Nhân dân liên quan đến công tác bảo vệ trẻ em và thực hiện quyền tham gia của trẻ em đến cơ quan có thẩm quyền để xem xét, giải quyết; phát huy vai trò của Ban công tác Mặt trận ở khu dân cư trong việc xây dựng và tổ chức thực hiện phong trào “Toàn dân chăm sóc, giáo dục, bảo vệ trẻ em” gắn với cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư” góp phần thực hiện hiệu quả các mục tiêu, chỉ tiêu và nhiệm vụ của Kế hoạch.
- Chỉ đạo Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:
+ Tổ chức hoặc phối hợp tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực trong hệ thống nhà thiếu nhi, cung thiếu nhi, hệ thống tổ chức Đoàn, tổ chức Đội các cấp, đội viên, đoàn viên về quyền tham gia của trẻ em.
+ Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức các mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em như: Phiên họp giả định Hội đồng nhân dân trẻ em; Diễn đàn trẻ em cấp Thành phố; Hội đồng trẻ em; Chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện; Câu lạc bộ quyền trẻ em; Tham vấn, thăm dò, lấy ý kiến trẻ em và các mô hình phù hợp khác.
+ Tiếp nhận, tổng hợp, phản ánh ý kiến, nguyện vọng của trẻ em; tạo điều kiện để trẻ em được bày tỏ ý kiến, tham gia vào các hoạt động, vấn đề liên quan đến trẻ em theo quy định.
- Chỉ đạo Hội Liên hiệp Phụ nữ Thành phố:
+ Tổ chức hoặc phối hợp tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ Hội Liên hiệp Phụ nữ các cấp, chi hội trưởng phụ nữ, tuyên truyền viên, cộng tác viên, thành viên các mô hình của Hội Liên hiệp Phụ nữ liên quan đến gia đình, phụ nữ và trẻ em; chú trọng trang bị kiến thức, kỹ năng cung cấp thông tin phù hợp với độ tuổi và mức độ trưởng thành của trẻ em; lắng nghe, tham vấn, tôn trọng và phản hồi ý kiến, nguyện vọng của trẻ em cho cán bộ Hội Liên hiệp Phụ nữ các cấp, chi hội trưởng phụ nữ, tuyên truyền viên, cộng tác viên.
+ Phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tuyên truyền, vận động cha, mẹ, người chăm sóc trẻ em và các thành viên gia đình tôn trọng, lắng nghe, tạo điều kiện để trẻ em bày tỏ ý kiến, nguyện vọng và tham gia vào các vấn đề liên quan đến trẻ em trong gia đình, nhà trường và cộng đồng.
+ Triển khai các hoạt động, mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em gắn với công tác xây dựng gia đình, góp phần xây dựng môi trường gia đình và cộng đồng an toàn, lành mạnh, thân thiện với trẻ em như Chương trình “Mẹ đỡ đầu”, mô hình “Góc nữ sinh”...
8. Đề nghị Cơ quan Báo và Phát thanh Truyền hình Hà Nội
Phối hợp các cơ quan, đơn vị liên quan tăng cường tin, bài; bố trí thời lượng, thời gian phù hợp tuyên truyền về quyền tham gia của trẻ em; biểu dương tập thể, cá nhân có sáng kiến, đóng góp tích cực cho công tác bảo vệ trẻ em, thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em.
9. Ủy ban nhân dân các xã, phường
- Căn cứ Kế hoạch của Thành phố, xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai thực hiện Chương trình phù hợp với tình hình thực tế của địa phương; đưa, lồng ghép các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 05 năm, hằng năm và các chương trình, kế hoạch có liên quan của địa phương.
- Tổ chức lấy ý kiến trẻ em trong quá trình xây dựng chương trình, kế hoạch, đề án có liên quan đến trẻ em thuộc phạm vi quản lý; bảo đảm việc lấy ý kiến phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành của trẻ em, điều kiện thực tế của địa phương và theo hướng dẫn tại Thông tư số 36/2018/TT-BLĐTBXH ngày 26/12/2018 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (nay thuộc thẩm quyền quản lý của Bộ Y tế).
- Bố trí kinh phí theo phân cấp ngân sách nhà nước để thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch; đồng thời, huy động nguồn lực hợp pháp khác theo quy định nhằm thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu của Kế hoạch.
- Tăng cường công tác tuyên truyền, tập huấn nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các ngành, tổ chức, đoàn thể, cộng đồng, cha, mẹ, người chăm sóc trẻ và trẻ em về quyền tham gia của trẻ em với nhiều hình thức đa dạng, phong phú, phù hợp với từng đối tượng và địa bàn.
- Tổ chức thực hiện, duy trì và nhân rộng các mô hình, hoạt động thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương như: Phiên họp giả định Hội đồng nhân dân trẻ em; Diễn đàn trẻ em; Hội đồng trẻ em; Chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện; Câu lạc bộ quyền trẻ em; Tham vấn, thăm dò, lấy ý kiến trẻ em và các mô hình phù hợp khác. Tạo điều kiện để trẻ em được cung cấp thông tin, bày tỏ ý kiến, nguyện vọng và tham gia vào các vấn đề liên quan đến trẻ em theo quy định; bảo đảm việc tham gia của trẻ em được thực hiện thực chất, an toàn và phù hợp với độ tuổi, mức độ trưởng thành của trẻ em.
- Phối hợp với các cơ quan, đơn vị, tổ chức có liên quan trong việc tiếp nhận, tổng hợp, phản hồi ý kiến, kiến nghị của trẻ em; theo dõi, đôn đốc việc xem xét, giải quyết các ý kiến, kiến nghị thuộc thẩm quyền và phản hồi kết quả cho trẻ em bằng hình thức phù hợp.
- Thường xuyên kiểm tra, giám sát theo thẩm quyền hoặc lồng ghép nội dung kiểm tra việc chấp hành pháp luật, chính sách về thực hiện quyền tham gia của trẻ em vào các cuộc kiểm tra có liên quan; phối hợp với cơ quan có thẩm quyền khi thực hiện thanh tra; kịp thời phát hiện, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm quy định của pháp luật trên địa bàn.
UBND Thành phố đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội Thành phố, Cơ quan Báo và Phát thanh Truyền hình Hà Nội và yêu cầu các sở, ban, ngành, đoàn thể Thành phố, UBND các xã, phường nghiêm túc triển khai thực hiện Kế hoạch. Định kỳ báo cáo kết quả triển khai, thực hiện gửi về Sở Y tế trước ngày 05 tháng 11 hằng năm để tổng hợp, báo cáo UBND Thành phố và Bộ Y tế theo quy định./.
|
|
TM. ỦY BAN NHÂN
DÂN |
BẢNG PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ VÀ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN
(Kèm theo Kế hoạch số: 417/KH-UBND ngày 26 tháng 10 năm 2026 của UBND thành
phố Hà Nội)
|
STT |
Nội dung nhiệm vụ |
Cơ quan chủ trì theo chức năng, nhiệm vụ |
Cơ quan phối hợp |
Kết quả |
Thời hạn hoàn thành |
|
1 |
Xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện Chương trình trên địa bàn Thành phố |
Sở Y tế |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
Kế hoạch |
Tháng 10/2026 |
|
2 |
Thực hiện lấy ý kiến của trẻ em trong quá trình xây dựng và triển khai chương trình, chính sách, văn bản quy phạm pháp luật, quyết định, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội về trẻ em hoặc liên quan đến trẻ em |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
|
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
3 |
Đa dạng hóa các chương trình, sản phẩm, tài liệu, hình thức truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực để thúc đẩy sự tham gia của trẻ em vào các vấn đề liên quan đến trẻ em |
||||
|
3.1 |
Tổ chức tuyên truyền, phổ biến, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao kiến thức, kỹ năng, năng lực cho đội ngũ người làm công tác trẻ em, người cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em, cộng tác viên làm công tác trẻ em, cha, mẹ, người chăm sóc trẻ em |
- Sở Y tế - UBND các xã, phường |
Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan |
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
3.2 |
Tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên, cán bộ phụ trách Đoàn, Đội trong trường học và học sinh trong trường học, phát triển học liệu điện tử |
- Sở Giáo dục và Đào tạo - UBND các xã, phường |
- Đoàn TNCSHCM thành phố Hà Nội - Các sở, ngành có liên quan |
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
3.3 |
Tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho đội ngũ phóng viên báo chí, công chức thực hiện công tác gia đình và các thành viên gia đình |
- Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch - UBND các xã, phường |
Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan |
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
3.4 |
Tổ chức hoặc phối hợp tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực trong hệ thống nhà thiếu nhi, cung thiếu nhi, hệ thống tổ chức Đoàn, tổ chức Đội các cấp, đội viên, đoàn viên |
Đoàn TNCSHCM thành phố Hà Nội |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
3.5 |
Tổ chức hoặc phối hợp tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ Hội Liên hiệp Phụ nữ các cấp, chi hội trưởng phụ nữ, tuyên truyền viên, cộng tác viên, thành viên các mô hình của Hội Liên hiệp Phụ nữ liên quan đến gia đình, phụ nữ và trẻ em; chú trọng trang bị kiến thức, kỹ năng cung cấp thông tin phù hợp với độ tuổi và mức độ trưởng thành của trẻ em; lắng nghe, tham vấn, tôn trọng và phản hồi ý kiến, nguyện vọng của trẻ em cho cán bộ Hội Liên hiệp Phụ nữ các cấp, chi hội trưởng phụ nữ, tuyên truyền viên, cộng tác viên |
Hội Liên hiệp Phụ nữ Thành phố |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
3.6 |
Tổ chức các hoạt động truyền thông, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ làm công tác dân tộc, tôn giáo các cấp, người có uy tín, già làng, trưởng bản trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi |
Sở Dân tộc và Tôn giáo |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
1 |
Triển khai, phổ biến các văn bản, tài liệu, hướng dẫn của Trung ương về thực hiện quyền tham gia của trẻ em, về thực hiện quy trình, tiêu chuẩn về sự tham gia của trẻ em; phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan triển khai thực hiện các mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em |
Sở Y tế |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
- Văn bản triển khai, hướng dẫn (hoàn thành năm 2027) - Báo cáo kết quả hoạt động (hằng năm) |
2026 - 2030 |
|
2 |
Triển khai thực hiện và nhân rộng mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em trong trường học như: Đối thoại học đường; Diễn đàn trẻ em trong cơ sở giáo dục; Chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện; Câu lạc bộ quyền trẻ em; phát triển học liệu điện tử về quyền tham gia của trẻ em... |
- Sở Giáo dục và Đào tạo - UBND các xã, phường |
- Đoàn TNCSHCM thành phố Hà Nội - Các sở, ngành có liên quan |
||
|
3 |
Triển khai thực hiện và nhân rộng mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em trong gia đình như: Nhóm gia đình đồng hành cùng trẻ em để thúc đẩy quyền của trẻ em trong gia đình |
- Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch - UBND các xã, phường |
- Hội LHPNVN Thành phố - Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan |
- Văn bản triển khai, hướng dẫn (hoàn thành năm 2027) - Báo cáo kết quả hoạt động (hằng năm) |
2026 - 2030 |
|
4 |
Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức các mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em như: Phiên họp giả định Hội đồng nhân dân trẻ em; Diễn đàn trẻ em cấp Thành phố; Hội đồng trẻ em; Chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện; Câu lạc bộ quyền trẻ em; Tham vấn, thăm dò, lấy ý kiến trẻ em và các mô hình phù hợp khác |
Đoàn TNCSHCM thành phố Hà Nội |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
||
|
5 |
Triển khai các hoạt động, mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em như Chương trình “Mẹ đỡ đầu”, mô hình “Góc nữ sinh”... |
Hội Liên hiệp Phụ nữ Thành phố |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
||
|
Tăng cường hợp tác quốc tế về thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em |
|||||
|
1 |
Tăng cường thông tin, tuyên truyền về chủ trương, chính sách, kết quả đạt được và mô hình hiệu quả của Thành phố trong thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em; chủ động tham gia các diễn đàn, hội nghị, hội thảo, sự kiện khu vực và quốc tế về quyền tham gia của trẻ em; mở rộng và tăng cường hợp tác với các tổ chức quốc tế về thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em nhằm huy động, tranh thủ nguồn lực, hỗ trợ kỹ thuật và kinh nghiệm quốc tế để triển khai hiệu quả các hoạt động, mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em trên địa bàn Thành phố. |
- Các Sở: Y tế; Giáo dục và Đào tạo; Văn hóa, Thể thao và Du lịch - Đoàn TNCSHCM thành phố Hà Nội |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
1 |
Tổ chức hoặc lồng ghép tổ chức kiểm tra việc thực hiện pháp luật, chính sách, các hoạt động, mô hình về quyền tham gia của trẻ em; xử lý kịp thời các hành vi vi phạm pháp luật hoặc không vì lợi ích tốt nhất của trẻ em. |
- Các Sở: Y tế; Giáo dục và Đào tạo; Văn hóa, Thể thao và Du lịch; Dân tộc và Tôn giáo - Công an Thành phố - UBND các xã, phường |
Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan |
Báo cáo kết quả thực hiện hoạt động |
Hằng năm |
|
2 |
Triển khai bộ chỉ số theo dõi, đánh giá kết quả thực hiện và tác động của Chương trình |
Sở Y tế |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
Văn bản triển khai |
Theo tiến độ hướng dẫn của Trung ương |
|
3 |
Tổ chức giám sát, đánh giá kết quả thực hiện Chương trình; thực hiện nghiêm chế độ thông tin, báo cáo; tổ chức sơ kết, tổng kết việc thực hiện Chương trình |
Sở Y tế |
- Các sở, ngành, đoàn thể có liên quan - UBND các xã, phường |
Báo cáo kết quả hoạt động |
Theo thời gian Trung ương hướng dẫn |
Đăng xuất
Việc làm Hồ Chí Minh