Chính‍ thức‍ chốt‍ thời gian đăng ký dự thi lớp 6 2025 tại‍ TPHCM?

Chính‍ thức‍ chốt‍ thời gian đăng ký dự thi lớp 6 2025 tại‍ TPHCM ?

Dưới đây là Thông tin Chính‍ thức‍ chốt‍ thời gian đăng ký dự thi lớp 6 2025 tại‍ TPHCM:

Sở GD&ĐT TP.HCM vừa ban hành khung thời gian chuẩn bị và tổ chức tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2025-2026, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Từ 24/5 đến chậm nhất 17h ngày 29/5, các đơn vị hướng dẫn và tổ chức cho phụ huynh đăng ký tuyển sinh vào các trường có tổ chức các chương trình đặc thù.

Nhóm này bao gồm: Trường thực hiện nội dung chương trình chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế, Trường triển khai đào tạo chương trình tiếng Anh tích hợp theo Đề án 5695, Trường triển khai đào tạo chương trình tăng cường tiếng Pháp, Trường Nam Sài Gòn (lớp 1, lớp 6) và các trường có mô hình đặc thù khác trong hệ thống giáo dục của thành phố.

Như vậy, chính‍ thức‍ chốt‍ thời gian đăng ký dự thi lớp 6 2025 tại‍ TPHCM từ ngày 24/5/2025 cho đến chậm nhất đến 17h00 ngày 29/5/2025. Với các trường phổ thông còn lại, thời gian để phụ huynh đăng ký, xác nhận hồ sơ từ 14/6 đến 20/6.

Dưới đây là thời gian cụ thể:

Xem thêm: Link đăng ký tuyển sinh đầu cấp tại TP HCM năm 2025?

Xem thêm: Hướng dẫn xác minh nơi cư trú phục vụ công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026 tại TP.HCM?

Xem thêm: Chính thức chốt kế hoạch tổ chức thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025 TPHCM?

Chính‍ thức‍ chốt‍ thời gian đăng ký dự thi lớp 6 2025 tại‍ TPHCM? (Hình từ Internet)

Việc ban hành quyết định công nhận tốt nghiệp cho học sinh trung học cơ sở thuộc thẩm quyền của ai?

Tại khoản 3 Điều 13 Thông tư 31/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:

Trách nhiệm của Phòng Giáo dục và Đào tạo

1. Hướng dẫn các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lí tổ chức xét công nhận tốt nghiệp.

2. Ban hành quyết định thành lập Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp của các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lí.

3. Ban hành quyết định công nhận tốt nghiệp cho học sinh và cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở cho học sinh đã được công nhận tốt nghiệp.

4. Lưu trữ hồ sơ đề nghị công nhận tốt nghiệp, danh sách học sinh được công nhận tốt nghiệp và hồ sơ quản lí bằng tốt nghiệp trung học cơ sở theo quy định.

5. Tham mưu Ủy ban nhân dân cấp huyện bảo đảm nguồn kinh phí và các điều kiện để tổ chức xét công nhận tốt nghiệp.

6. Báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo kết quả xét công nhận tốt nghiệp và danh sách học sinh được công nhận tốt nghiệp.

Theo đó, việc ban hành quyết định công nhận tốt nghiệp cho học sinh và cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở cho học sinh đã được công nhận tốt nghiệp thuộc thẩm quyền của Phòng Giáo dục và Đào tạo.

Giáo dục phổ thông ở các cấp yêu cầu những nội dung gì?

Tại khoản 2 Điều 30 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:

Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông

...

2. Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học được quy định như sau:

a) Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội; có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội; có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;

b) Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;

c) Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.

Theo đó, Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học được quy định như sau:

[1] Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội; có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người; có nhận thức đạo đức xã hội; có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh; có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật;

[2] Giáo dục trung học cơ sở củng cố, phát triển nội dung đã học ở tiểu học, bảo đảm cho học sinh có hiểu biết phổ thông cơ bản về tiếng Việt, toán, lịch sử dân tộc; kiến thức khác về khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, pháp luật, tin học, ngoại ngữ; có hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp;

[3] Giáo dục trung học phổ thông củng cố, phát triển nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; bảo đảm chuẩn kiến thức phổ thông cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho học sinh, có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinh.