Nhấn vào mũi tên để hiển thị chuyên mục con hoặc nhấn vào tiêu đề để lọc theo chuyên mục cha
Toàn bộ đáp án đề thi đánh giá năng lực đợt 1 ĐHQG TPHCM 2025 (Đáp án tham khảo)
Bài viết dưới đây sẽ có nội dung về đáp án đề thi đánh giá năng lực đợt 1 ĐHQG TPHCM 2025 (đáp án mang tính chất tham khảo) được tổ chức vào ngày 30/3/2025.
Toàn bộ đáp án đề thi đánh giá năng lực đợt 1 ĐHQG TPHCM 2025 (Đáp án tham khảo) (Hình từ Internet)
Toàn bộ đáp án đề thi đánh giá năng lực đợt 1 ĐHQG TPHCM 2025 (Đáp án tham khảo)
Theo Kế hoạch tổ chức thi đánh giá năng lực năm 2025, ngày 303/2025 là ngày diễn ra đợt thi đánh giá năng lực đầu tiên do Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh tổ chức. Trong đó, đợt 1 của kỳ thi diễn ra tại 25 địa phương: Thừa Thiên - Huế, Bình Phước, Tây Ninh, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa, Bình Thuận, Đắk Lắk, Lâm Đồng, TP HCM, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Tiền Giang, Bến Tre, Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, Cần Thơ, Kiên Giang, Bạc Liêu, Cà Mau.
Xem chi tiết: Đề thi đánh giá năng lực đợt 1 ĐHQG TPHCM 2025 (Đề chính thức)
Sau đây là toàn bộ đáp án đề thi đánh giá năng lực đợt 1 ĐHQG TPHCM 2025
|
1. A |
2. B |
3. A |
4. A |
5. B |
6. A |
7. C |
8. A |
9. D |
10. D |
|
11. B |
12. D |
13. B |
14. C |
15. D |
16. B |
17. C |
18. D |
19. D |
20. D |
|
21. B |
22. C |
23. B |
24. B |
25. A |
26. C |
27. C |
28. D |
29. D |
30. B |
|
31. A |
32. A |
33. D |
34. D |
35. B |
36. A |
37. A |
38. A |
39. A |
40. A |
|
41. D |
42. A |
43. A |
44. D |
45. A |
46. D |
47. C |
48. D |
49. D |
50. C |
|
51. D |
52. A |
53. A |
54. A |
55. C |
56. A |
57. B |
58. D |
59. C |
60. D |
|
61. B |
62. A |
63. B |
64. D |
65. D |
66. B |
67. A |
68. B |
69. C |
70. A |
|
71. A |
72. B |
73. C |
74. A |
75. C |
76. D |
77. B |
78. C |
79. D |
80. B |
|
81. C |
82. D |
83. D |
84. A |
85. B |
86. B |
87. D |
88. A |
89. B |
90. B |
|
91. D |
92. C |
93. A |
94. D |
95. D |
96. C |
97. C |
98. C |
99. A |
100. A |
|
101. A |
102. C |
103. A |
104. A |
105. B |
106. A |
107. D |
108. B |
109. B |
110. B |
|
111. B |
112. C |
113. A |
114. C |
115. D |
116. D |
117. A |
118. B |
119. A |
120. A |
Lưu ý: Đáp án nêu trên chỉ mang tính chất tham khảo.
Đối tượng, điều kiện dự tuyển trong kỳ tuyển sinh đại học năm 2025
Cụ thể, đối tượng dự tuyển được xác định tại thời điểm xét tuyển (trước khi công bố kết quả xét tuyển chính thức), bao gồm:
- Người đã được công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) của Việt Nam hoặc có bằng tốt nghiệp của nước ngoài được công nhận trình độ tương đương;
- Người đã có bằng tốt nghiệp trung cấp ngành nghề thuộc cùng nhóm ngành dự tuyển và đã hoàn thành đủ yêu cầu khối lượng kiến thức văn hóa cấp THPT theo quy định của pháp luật.
Trong đó các đối tượng nêu trên phải đáp ứng các điều kiện sau:
- Đạt ngưỡng đầu vào theo quy định tại Điều 9 Quy chế này;
- Có đủ sức khỏe để học tập theo quy định hiện hành;
- Có đủ thông tin cá nhân, hồ sơ dự tuyển theo quy định.
Đối với một chương trình đào tạo hoặc một ngành đào tạo áp dụng đồng thời nhiều phương thức tuyển sinh, cơ sở đào tạo có thể quy định cụ thể về đối tượng, điều kiện dự tuyển cho mỗi phương thức tuyển sinh nhưng phải tuân thủ nguyên tắc quy định tại điểm b khoản 1 Điều 4 Quy chế này.
Đối với thí sinh khuyết tật bị suy giảm khả năng học tập, cơ sở đào tạo thực hiện các biện pháp cần thiết và tạo điều kiện tốt nhất để thí sinh có nguyện vọng được đăng ký dự tuyển và theo học các ngành phù hợp với điều kiện sức khỏe của thí sinh.
Cơ sở pháp lý: Điều 5 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT.
Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh đại học năm 2025
Việc tuyển sinh đại học năm 2025 phải bảo đảm các nguyên tắc cơ bản như sau:
- Công bằng đối với thí sinh
+ Về cung cấp thông tin: Mỗi thí sinh quan tâm được cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng, tin cậy, nhất quán và kịp thời để có quyết định phù hợp và chuẩn bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;
+ Về cơ hội dự tuyển: Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực (trừ những quy định của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng mang tính đặc thù trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh); hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;
+ Về đánh giá năng lực: Thí sinh phải được đánh giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;
+ Về cơ hội trúng tuyển: Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;
+ Về thực hiện cam kết: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
- Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
+ Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;
+ Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.
- Minh bạch đối với xã hội
+ Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù hợp để xã hội và cơ quan quản lý nhà nước cùng giám sát;
+ Về trách nhiệm giải trình: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm báo cáo theo yêu cầu của các cơ quan quản lý nhà nước và giải trình với xã hội qua hình thức phù hợp về những vấn đề lớn, gây bức xúc cho người dân.
Cơ sở pháp lý: Điều 4 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT.
- Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của NhanSu.vn, chỉ mang tính chất tham khảo;
- Điều khoản được áp dụng (nếu có) có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc. Quý khách vui lòng kiểm tra lại thông tin trước khi áp dụng;
- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền, nội dung của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ email [email protected];
