Kết luận 179 KL TW 2025: Ban hành hướng dẫn vị trí việc làm trong các cơ sở giáo dục, cụ thể ra sao?

Kết luận 179 KL TW 2025: Ban hành hướng dẫn vị trí việc làm trong các cơ sở giáo dục, cụ thể ra sao?

Ngày 25/7/2025, Ban Chấp hành Trung ương đã ban hành Kết luận 179-KL/TW năm 2025 về tiếp tục triển khai các nhiệm vụ hoàn thiện tổ chức bộ máy và hoạt động của mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

Theo đó, tại phiên họp ngày 25/7/2025, sau khi nghe và cho ý kiến về Báo cáo của Ban Tổ chức Trung ương về tình hình, tiến độ thực hiện các nghị quyết, kết luận của Trung ương, Bộ Chính trị về sắp xếp tổ chức bộ máy và đơn vị hành chính từ ngày 18/7 đến ngày 24/7/2025 (Báo cáo số 427-BC/BTCTW, ngày 24/7/2025), Bộ Chính trị, Ban Bí thư giao Đảng uỷ Chính phủ chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo:

(i) Chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành liên quan ban hành hướng dẫn cụ thể, rõ thẩm quyền quản lý đội ngũ nhà giáo, nhân sự quản lý, viên chức và người lao động phù hợp với quy định của Luật Tổ chức chính quyền địa phương 2025.

(ii) Ban hành hướng dẫn về vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục làm cơ sở để các địa phương triển khai thực hiện.

Như vậy, Bộ Chính trị, Ban Bí thư giao Đảng uỷ Chính phủ chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn về vị trí việc làm cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục làm cơ sở để các địa phương triển khai thực hiện.

Trên đây là thông tin về "Kết luận 179 KL TW 2025: Ban hành hướng dẫn vị trí việc làm trong các cơ sở giáo dục, cụ thể ra sao?".

Kết luận 179 KL TW 2025: Ban hành hướng dẫn vị trí việc làm trong các cơ sở giáo dục, cụ thể ra sao? (Hình từ Internet)

Các nguyên tắc quản lý viên chức gồm những gì?

Căn cứ Điều 6 Luật Viên chức 2010 quy định các nguyên tắc quản lý viên chức gồm:

- Bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam và sự thống nhất quản lý của Nhà nước.

- Bảo đảm quyền chủ động và đề cao trách nhiệm của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập.

- Việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý, đánh giá viên chức được thực hiện trên cơ sở tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, vị trí việc làm và căn cứ vào hợp đồng làm việc.

- Thực hiện bình đẳng giới, các chính sách ưu đãi của Nhà nước đối với viên chức là người có tài năng, người dân tộc thiểu số, người có công với cách mạng, viên chức làm việc ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn và các chính sách ưu đãi khác của Nhà nước đối với viên chức.

Chính sách xây dựng và phát triển các đơn vị sự nghiệp công lập và đội ngũ viên chức gồm những gì?

Căn cứ Điều 10 Luật Viên chức 2010 quy định chính sách xây dựng và phát triển các đơn vị sự nghiệp công lập và đội ngũ viên chức, cụ thể như sau:

- Nhà nước tập trung xây dựng hệ thống các đơn vị sự nghiệp công lập để cung cấp những dịch vụ công mà Nhà nước phải chịu trách nhiệm chủ yếu bảo đảm nhằm phục vụ nhân dân trong lĩnh vực y tế, giáo dục, khoa học và các lĩnh vực khác mà khu vực ngoài công lập chưa có khả năng đáp ứng; bảo đảm cung cấp các dịch vụ cơ bản về y tế, giáo dục tại miền núi, biên giới, hải đảo vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.

- Chính phủ phối hợp với các cơ quan có thẩm quyền chỉ đạo việc lập quy hoạch, tổ chức, sắp xếp lại hệ thống các đơn vị sự nghiệp công lập theo hướng xác định lĩnh vực hạn chế và lĩnh vực cần tập trung ưu tiên phát triển, bảo đảm sử dụng tiết kiệm, có hiệu quả, tập trung nguồn lực nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động sự nghiệp. Không tổ chức đơn vị sự nghiệp công lập chỉ thực hiện dịch vụ kinh doanh, thu lợi nhuận.

- Tiếp tục đổi mới cơ chế hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập theo hướng tự chủ, tự chịu trách nhiệm, thực hiện hạch toán độc lập; tách chức năng quản lý nhà nước của bộ, cơ quan ngang bộ với chức năng điều hành các đơn vị sự nghiệp công lập.

- Nhà nước có chính sách xây dựng, phát triển đội ngũ viên chức có đạo đức nghề nghiệp, có trình độ và năng lực chuyên môn đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của khu vực cung ứng dịch vụ công; phát hiện, thu hút, bồi dưỡng, trọng dụng và đãi ngộ xứng đáng đối với người có tài năng để nâng cao chất lượng phục vụ nhân dân.