Tổng hợp viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam?
Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam tổng hợp? Hội đồng thi đua và khen thưởng trường trung học cơ sở trung học phổ thông?
Tổng hợp viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam?
Dưới đây là tổng hợp viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam:
Mẫu 1: Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam "Gió lạnh đầu mùa" của Thạch Lam không chỉ là một bức tranh thiên nhiên sống động về khoảnh khắc giao mùa, mà còn là một câu chuyện ấm áp về tình người, được thể hiện rõ nét qua nhân vật Sơn. Cậu bé Sơn, với tâm hồn trong sáng và lòng nhân ái, đã để lại trong lòng người đọc những ấn tượng sâu sắc về một tấm lòng biết yêu thương và sẻ chia. Sơn hiện lên trong truyện như một đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ, nhưng ẩn sâu trong đó là một trái tim ấm áp, giàu lòng trắc ẩn. Khi chứng kiến cảnh Hiên, cô bé hàng xóm nghèo khổ, co ro trong cái lạnh đầu mùa, Sơn không hề do dự mà lấy chiếc áo bông của em gái mình cho Hiên mượn. Hành động này không chỉ thể hiện sự quan tâm, sẻ chia của Sơn đối với những người có hoàn cảnh khó khăn, mà còn cho thấy một tâm hồn nhạy cảm, biết đồng cảm với nỗi đau của người khác. Sơn đã vượt qua ranh giới của sự khác biệt về địa vị xã hội để trao đi hơi ấm tình người, khẳng định giá trị của sự đồng cảm trong cuộc sống. Bên cạnh lòng nhân ái, Sơn còn là một cậu bé giàu tình cảm gia đình. Những khoảnh khắc Sơn nhớ thương em gái đã mất, những lo lắng khi mẹ giận, hay những quan tâm dành cho em gái nhỏ Lan đều cho thấy Sơn là một người con, người anh đầy trách nhiệm và tình yêu thương. Sơn sống trong một gia đình ấm áp, nơi tình yêu thương được vun đắp từ những điều nhỏ bé nhất. Chính tình cảm gia đình ấy đã nuôi dưỡng tâm hồn Sơn, giúp cậu bé trở thành một người giàu lòng trắc ẩn. Sự hồn nhiên, ngây thơ của Sơn cũng là một điểm sáng trong bức tranh nhân vật của Thạch Lam. Sơn thích chơi đùa cùng bạn bè, thích khám phá thế giới xung quanh. Những nỗi sợ hãi trẻ con, những lo lắng khi phạm lỗi, tất cả đều là những nét chấm phá chân thực, khắc họa một cậu bé Sơn rất đời thường, rất gần gũi. Qua nhân vật Sơn, Thạch Lam đã gửi gắm một thông điệp ý nghĩa về tình người trong sáng, về sự đồng cảm và yêu thương giữa con người với nhau. Trong cái lạnh đầu mùa của thiên nhiên, tình người ấm áp của Sơn đã sưởi ấm lòng người đọc, mang đến niềm tin vào những giá trị tốt đẹp của cuộc sống. Sơn không chỉ là một nhân vật trong truyện, mà còn là một biểu tượng cho những phẩm chất tốt đẹp mà mỗi chúng ta đều nên hướng tới. |
Mẫu 2: Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam "Gió lạnh đầu mùa" của Thạch Lam không chỉ là một bức tranh thiên nhiên sống động về khoảnh khắc giao mùa, mà còn là một câu chuyện ấm áp về tình người, được thể hiện rõ nét qua nhân vật Sơn. Cậu bé Sơn, với tâm hồn trong sáng và lòng nhân ái, đã để lại trong lòng người đọc những ấn tượng sâu sắc về một tấm lòng biết yêu thương và sẻ chia. Sơn hiện lên trong truyện như một đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ, nhưng ẩn sâu trong đó là một trái tim ấm áp, giàu lòng trắc ẩn. Khi chứng kiến cảnh Hiên, cô bé hàng xóm nghèo khổ, co ro trong cái lạnh đầu mùa, Sơn không hề do dự mà lấy chiếc áo bông của em gái mình cho Hiên mượn. Hành động này không chỉ thể hiện sự quan tâm, sẻ chia của Sơn đối với những người có hoàn cảnh khó khăn, mà còn cho thấy một tâm hồn nhạy cảm, biết đồng cảm với nỗi đau của người khác. Sơn đã vượt qua ranh giới của sự khác biệt về địa vị xã hội để trao đi hơi ấm tình người, khẳng định giá trị của sự đồng cảm trong cuộc sống. Bên cạnh lòng nhân ái, Sơn còn là một cậu bé giàu tình cảm gia đình. Những khoảnh khắc Sơn nhớ thương em gái đã mất, những lo lắng khi mẹ giận, hay những quan tâm dành cho em gái nhỏ Lan đều cho thấy Sơn là một người con, người anh đầy trách nhiệm và tình yêu thương. Sơn sống trong một gia đình ấm áp, nơi tình yêu thương được vun đắp từ những điều nhỏ bé nhất. Chính tình cảm gia đình ấy đã nuôi dưỡng tâm hồn Sơn, giúp cậu bé trở thành một người giàu lòng trắc ẩn. Sự hồn nhiên, ngây thơ của Sơn cũng là một điểm sáng trong bức tranh nhân vật của Thạch Lam. Sơn thích chơi đùa cùng bạn bè, thích khám phá thế giới xung quanh. Những nỗi sợ hãi trẻ con, những lo lắng khi phạm lỗi, tất cả đều là những nét chấm phá chân thực, khắc họa một cậu bé Sơn rất đời thường, rất gần gũi. Qua nhân vật Sơn, Thạch Lam đã gửi gắm một thông điệp ý nghĩa về tình người trong sáng, về sự đồng cảm và yêu thương giữa con người với nhau. Trong cái lạnh đầu mùa của thiên nhiên, tình người ấm áp của Sơn đã sưởi ấm lòng người đọc, mang đến niềm tin vào những giá trị tốt đẹp của cuộc sống. Sơn không chỉ là một nhân vật trong truyện, mà còn là một biểu tượng cho những phẩm chất tốt đẹp mà mỗi chúng ta đều nên hướng tới. |
Mẫu 3: Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam Trong "Gió lạnh đầu mùa," Thạch Lam đã tạo nên nhân vật Sơn như một "nốt nhạc" trong bản giao hưởng tình người, vang vọng giữa khung cảnh se lạnh. Sơn, với đôi mắt trong veo nhìn đời, đã chứng kiến sự khắc nghiệt của cái lạnh đầu mùa, không chỉ trên những cành cây run rẩy mà còn trên thân hình nhỏ bé của Hiên. Sơn không chỉ cảm nhận cái lạnh bằng da thịt, mà bằng cả trái tim. Cậu bé đã "nhặt" được nỗi đau của Hiên, một nỗi đau không thể đo đếm bằng nhiệt độ. Hành động trao chiếc áo bông cũ của em gái cho Hiên không chỉ là sự chia sẻ vật chất, mà còn là sự đồng cảm sâu sắc, một sự "ấm áp" lan tỏa từ trái tim này sang trái tim khác. Sơn đã phá vỡ ranh giới vô hình giữa giàu và nghèo, giữa người cho và người nhận, để tạo nên một khoảnh khắc "giao mùa" của lòng người. Sơn còn là một "chồi non" của tình cảm gia đình. Cậu bé nhớ thương em gái đã mất, lo lắng cho mẹ, quan tâm đến em gái nhỏ Lan. Những tình cảm ấy không ồn ào, náo nhiệt, mà nhẹ nhàng, âm thầm như những cơn gió lạnh đầu mùa, len lỏi vào từng ngóc ngách của tâm hồn. Sơn đã học được cách yêu thương từ những điều nhỏ bé nhất, từ những lời nói, cử chỉ của người lớn trong gia đình. Sơn không phải là một nhân vật hoàn hảo, cậu bé vẫn có những nỗi sợ hãi, những lo lắng trẻ con. Nhưng chính sự không hoàn hảo ấy đã làm nên một Sơn rất đời thường, rất gần gũi. Sơn là một "hạt mầm" của lòng nhân ái, được gieo trồng và nuôi dưỡng bởi tình yêu thương gia đình, bởi sự quan sát tinh tế thế giới xung quanh. Qua nhân vật Sơn, Thạch Lam đã gửi gắm một thông điệp giản dị nhưng sâu sắc: tình người là ngọn lửa sưởi ấm tâm hồn trong những ngày đông giá rét. Sơn, với tấm lòng nhân ái và sự đồng cảm, đã trở thành một biểu tượng của tình người ấm áp, một "ngọn gió" mang đến hy vọng và niềm tin vào những điều tốt đẹp của cuộc sống. Trong truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, Thạch Lam đã rất thành công trong việc xây dựng nhân vật Sơn, một cậu bé có tấm lòng nhân hậu, giàu tình cảm, biết yêu thương và quan tâm đến người khác. Sơn không chỉ là một đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ mà còn là một tấm gương sáng về tình người trong sáng, ấm áp. Sơn là một cậu bé giàu lòng nhân ái và sự đồng cảm. Khi thấy Hiên, một cô bé nghèo khổ, không có áo ấm mặc trong ngày gió lạnh đầu mùa, Sơn đã động lòng thương cảm. Hành động lấy chiếc áo bông của em gái mình cho Hiên mượn thể hiện sự quan tâm, sẻ chia của Sơn đối với những người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình. Sơn cũng là một cậu bé có sự đồng cảm sâu sắc. Khi nghe mẹ và vú già nhắc đến em gái đã mất, Sơn cảm thấy thương em và nhớ em da diết. Điều này cho thấy Sơn là một người có trái tim ấm áp, biết yêu thương và trân trọng những người thân yêu. Sơn là một cậu bé hồn nhiên, ngây thơ đúng với lứa tuổi của mình. Cậu thích chơi đùa cùng các bạn, thích khám phá những điều mới lạ xung quanh. Sơn cũng có những nỗi sợ hãi trẻ con. Khi biết mẹ giận vì mình cho Hiên mượn áo, Sơn đã lo lắng và tìm cách để mẹ nguôi giận. Điều này cho thấy Sơn vẫn còn là một đứa trẻ cần được yêu thương và bảo vệ. Sơn sống trong một gia đình giàu tình yêu thương. Cậu được cha mẹ và vú già yêu thương, chăm sóc chu đáo. Sơn cũng rất yêu thương gia đình mình. Cậu quan tâm đến em gái, nhớ thương em gái đã mất và lo lắng cho mẹ khi mẹ giận. Nhân vật Sơn trong “Gió lạnh đầu mùa” là một hình tượng đẹp về lòng nhân ái và sự đồng cảm. Qua nhân vật này, Thạch Lam muốn gửi gắm đến người đọc thông điệp về tình người ấm áp, về sự sẻ chia và yêu thương giữa con người với nhau. |
Mẫu 4: Viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam Tác phẩm "Gió lạnh đầu mùa" của Thạch Lam, Sơn không chỉ là một nhân vật, mà là một linh hồn nhỏ bé rung động trước những mảnh đời bất hạnh. Cậu bé, với đôi mắt đẫm lệ của sự cảm thông, đã nhìn thấy Hiên co ro trong cái lạnh đầu mùa, và trái tim non nớt ấy đã thắt lại trước nỗi đau không lời. Sơn không chỉ trao đi chiếc áo bông cũ, mà còn trao đi cả sự ấm áp của lòng người. Hành động ấy không đơn thuần là sự giúp đỡ vật chất, mà là một tiếng khóc thầm lặng của sự đồng cảm, một sự chia sẻ không lời nhưng đầy xót xa. Sơn đã phá vỡ ranh giới của sự khác biệt, để những giọt nước mắt của Hiên không còn cô đơn trong cái lạnh lẽo của cuộc đời. Sơn còn là một "mầm non" của tình cảm gia đình, nơi những yêu thương được vun đắp từ những điều nhỏ bé nhất. Cậu bé nhớ thương em gái đã mất, lo lắng cho mẹ, quan tâm đến em gái nhỏ Lan. Những tình cảm ấy không phô trương, ồn ào, mà âm thầm, lặng lẽ như những giọt nước mắt chảy ngược vào trong. Sơn không phải là một nhân vật hoàn hảo, cậu bé vẫn có những nỗi sợ hãi, những lo lắng trẻ con. Nhưng chính sự không hoàn hảo ấy đã làm nên một Sơn rất đời thường, rất gần gũi, rất dễ khiến người ta rơi nước mắt. Sơn là một "hạt mầm" của lòng nhân ái, được gieo trồng và nuôi dưỡng bởi những giọt nước mắt của tình yêu thương và sự cảm thông. Qua nhân vật Sơn, Thạch Lam đã gửi gắm một thông điệp giản dị nhưng sâu sắc: tình người là ngọn lửa sưởi ấm tâm hồn trong những ngày đông giá rét, là những giọt nước mắt sẻ chia làm tan chảy những trái tim băng giá. Sơn, với tấm lòng nhân ái và sự đồng cảm, đã trở thành một biểu tượng của tình người ấm áp, một "ngọn gió" mang theo hy vọng và niềm tin vào những điều tốt đẹp của cuộc sống. Trong truyện ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, Thạch Lam đã rất thành công trong việc xây dựng nhân vật Sơn, một cậu bé có tấm lòng nhân hậu, giàu tình cảm, biết yêu thương và quan tâm đến người khác. Sơn không chỉ là một đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ mà còn là một tấm gương sáng về tình người trong sáng, ấm áp. Sơn là một cậu bé giàu lòng nhân ái và sự đồng cảm. Khi thấy Hiên, một cô bé nghèo khổ, không có áo ấm mặc trong ngày gió lạnh đầu mùa, Sơn đã động lòng thương cảm. Hành động lấy chiếc áo bông của em gái mình cho Hiên mượn thể hiện sự quan tâm, sẻ chia của Sơn đối với những người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình. Sơn cũng là một cậu bé có sự đồng cảm sâu sắc. Khi nghe mẹ và vú già nhắc đến em gái đã mất, Sơn cảm thấy thương em và nhớ em da diết. Điều này cho thấy Sơn là một người có trái tim ấm áp, biết yêu thương và trân trọng những người thân yêu. Sơn là một cậu bé hồn nhiên, ngây thơ đúng với lứa tuổi của mình. Cậu thích chơi đùa cùng các bạn, thích khám phá những điều mới lạ xung quanh. Sơn cũng có những nỗi sợ hãi trẻ con. Khi biết mẹ giận vì mình cho Hiên mượn áo, Sơn đã lo lắng và tìm cách để mẹ nguôi giận. Điều này cho thấy Sơn vẫn còn là một đứa trẻ cần được yêu thương và bảo vệ. Sơn sống trong một gia đình giàu tình yêu thương. Cậu được cha mẹ và vú già yêu thương, chăm sóc chu đáo. Sơn cũng rất yêu thương gia đình mình. Cậu quan tâm đến em gái, nhớ thương em gái đã mất và lo lắng cho mẹ khi mẹ giận. Nhân vật Sơn trong “Gió lạnh đầu mùa” là một hình tượng đẹp về lòng nhân ái và sự đồng cảm. Qua nhân vật này, Thạch Lam muốn gửi gắm đến người đọc thông điệp về tình người ấm áp, về sự sẻ chia và yêu thương giữa con người với nhau. |
Tổng hợp viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam trên chỉ mang tính chất tham khảo.
Tổng hợp viết bài văn phân tích nhân vật Sơn trong truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa Thạch Lam? (Hình từ Internet)
Hội đồng thi đua và khen thưởng trường trung học cơ sở trung học phổ thông quy định ra sao?
Căn cứ khoản 1 Điều 12 Điều lệ trường trung học cơ sở trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định hội đồng thi đua và khen thưởng trường trung học cơ sở trung học phổ thông như sau:
Hội đồng thi đua khen thưởng được thành lập vào đầu mỗi năm học để giúp hiệu trưởng tổ chức các phong trào thi đua, đề nghị danh sách khen thưởng đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà trường. Hội đồng thi đua khen thưởng do hiệu trưởng thành lập và làm chủ tịch. Các thành viên của hội đồng thi đua khen thưởng gồm: bí thư cấp ủy, phó hiệu trưởng, đại diện hội đồng trường, chủ tịch Công đoàn, bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có), tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có), tổ trưởng tổ chuyên môn, tổ trưởng tổ văn phòng và các giáo viên chủ nhiệm lớp.
Hội đồng kỷ luật trường trung học cơ sở trung học phổ thông quy định ra sao?
Căn cứ khoản 2 Điều 12 Điều lệ trường trung học cơ sở trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định hội đồng kỷ luật trường trung học cơ sở trung học phổ thông như sau:
- Hội đồng kỷ luật học sinh được thành lập để xét hoặc xóa kỷ luật đối với học sinh theo từng vụ việc. Hội đồng kỷ luật học sinh do hiệu trưởng quyết định thành lập và làm chủ tịch. Các thành viên của hội đồng gồm: phó hiệu trưởng, bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (nếu có), tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (nếu có), giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh vi phạm, một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục và trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh của trường.
- Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên được thành lập để xét và đề nghị xử lý kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên theo từng vụ việc. Việc thành lập, thành phần và hoạt động của hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên được thực hiện theo quy định của pháp luật.
- Nội dung nêu trên được NhanSu.vn biên soạn và chỉ mang tính chất tham khảo, không thay thế thông tin chính thức từ nhà tuyển dụng;
- Điều khoản được áp dụng (nếu có) có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc. Quý khách vui lòng kiểm tra lại trước khi áp dụng;
- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền, nội dung của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ email [email protected];