Chi tiết nội dung bản thuyết minh Cuộc thi sáng tạo dành cho Thanh - Thiếu niên và Nhi đồng toàn quốc lần thứ 21 2025 đầy đủ nhất?

BẢN THUYẾT MINH ĐỀ TÀI / MÔ HÌNH / SẢN PHẨM DỰ THI

Cuộc thi Sáng tạo dành cho Thanh – Thiếu niên và Nhi đồng toàn quốc

I. THÔNG TIN CHUNG

1. Tên đề tài / mô hình / sản phẩm:

Ghi rõ tên sản phẩm, mô hình hoặc đề tài nghiên cứu – ngắn gọn, súc tích.

2. Chủ đề:

Vui lòng chọn một trong các nhóm chủ đề sau:

 a. Đồ dùng học tập

 b. Phần mềm tin học

 c. Sản phẩm thân thiện với môi trường

 d. Dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em

 e. Bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế.

3. Mục tiêu và kết quả dự kiến:

- Đề tài/mô hình/sản phẩm này hướng tới việc giải quyết vấn đề gì?

- Mục tiêu cụ thể là gì?

- Kết quả mong đợi là gì?

(Lưu ý: nội dung cần phù hợp với chủ đề đã chọn ở mục 2.)

4. Địa điểm thực hiện:

Xã / phường / thị trấn: …

Huyện / thành phố / thị xã: …

Tỉnh / thành phố trực thuộc TW: …

5. Thông tin liên hệ:

Cơ quan / tổ chức / đơn vị tác giả:

Tên đơn vị: …

Địa chỉ: …

Điện thoại: …

Email: …

Tác giả chính:

Họ và tên: …

Điện thoại: …

Email: …

Giáo viên / người hướng dẫn:

Họ và tên: …

Điện thoại: …

Email: …

II. NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA ĐỀ TÀI/MÔ HÌNH/ SẢN PHẨM

1. Mục tiêu:

- Vấn đề cụ thể mà đề tài giải quyết là gì?

- Vì sao cần có giải pháp cho vấn đề này?

- Đối tượng hưởng lợi là ai?

- Mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể của mô hình/sản phẩm.

2. Nội dung chính:

- Mô tả chi tiết cấu trúc, hình thức, tính năng.

- Đính kèm hình ảnh hoặc video nếu có.

3. Tính mới:

- Đây là sản phẩm mới hay cải tiến?

- So với các mô hình trước, đề tài có điểm gì khác biệt:

+ Tính năng

+ Cách chế tạo/vận hành

+ Hiệu suất / chất lượng / công dụng

4. Tính sáng tạo:

- Đề tài mang lại giá trị mới gì?

- Có áp dụng phương pháp mới nào không?

→ Tính sáng tạo thể hiện ở khâu nào:

Nguyên lý hoạt động

 Quy luật / định luật áp dụng

 Kết cấu / vật liệu mới

 Tính năng / công dụng

 Cách thiết kế / cấu trúc

 Đối tượng sử dụng

 Khả năng nhân rộng

5. Cấu trúc và nguyên lý hoạt động:

- Gồm những bộ phận chính nào?

- Nguyên lý hoạt động ra sao?

6. Khả năng áp dụng:

- Có thể triển khai đại trà không?

- Chi phí sản xuất?

- Vật liệu, linh kiện dễ kiếm không?

- Công nghệ chế tạo có sẵn trong nước không?

7. Tính bền vững:

- Đề tài có thân thiện với môi trường không?

- Có góp phần phát triển kinh tế, xã hội không?

- Có sử dụng nguồn nguyên liệu tái chế / sẵn có không?

8. Đánh giá hiệu quả:

- Đánh giá bằng cách nào?

- Các tiêu chí định lượng / định tính?

- Dự kiến kết quả?

9. Ý nghĩa của đề tài:

- Đề tài mang lại giá trị gì?

- Có tiềm năng phát triển trong tương lai không?

III. ĐỐI TƯỢNG HƯỞNG LỢI VÀ CÁC BÊN THAM GIA

1. Đối tượng hưởng lợi:

- Ai được hưởng lợi?

- Gồm nhóm nào?

- Ước tính số lượng.

2. Vai trò của đối tượng hưởng lợi:

- Có tham gia vào quá trình lên ý tưởng, thiết kế, chế tạo không?

- Nếu có, mô tả cụ thể.

Tác giả, nhóm tác giả

(Ký, ghi rõ họ tên)