Tuyển tập 7 mẫu đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một sự việc khiến em xúc động?

Tuyển tập 7 mẫu đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một sự việc khiến em xúc động?

Dưới đây là tuyển tập 7 mẫu đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một sự việc khiến em xúc động như sau:

Mẫu 1: Giúp đỡ cụ già qua đường

Hôm ấy, trên đường đi học về, em nhìn thấy một cụ già đứng loay hoay bên lề đường, dáng vẻ bối rối giữa dòng xe cộ tấp nập. Không chần chừ, em tiến lại gần và nhẹ nhàng nắm tay cụ, dìu cụ sang đường an toàn. Khi bước qua vạch trắng, cụ già nở nụ cười hiền hậu, bàn tay run rẩy siết nhẹ tay em, giọng nói đầy biết ơn. Khoảnh khắc ấy khiến em ấm lòng và nhận ra rằng một hành động nhỏ cũng có thể mang đến niềm vui lớn cho người khác.

Mẫu 2: Người mẹ nhặt ve chai

Một buổi chiều tan học, trên vỉa hè, em bắt gặp hình ảnh một người mẹ gầy gò đang lom khom nhặt ve chai, theo sau là đứa con nhỏ lấm lem. Dù cuộc sống khó khăn, chị vẫn nở nụ cười trìu mến khi con thơ níu tay hỏi mẹ về bữa tối. Hình ảnh ấy khiến em nghẹn lòng. Em chợt nhận ra rằng tình mẫu tử luôn hiện hữu trong những điều giản dị nhất, và mỗi ngày trôi qua, có những con người vẫn đang lặng lẽ hy sinh vì gia đình.

Mẫu 3: Lá thư của bố

Một lần dọn dẹp tủ sách, em vô tình tìm thấy một lá thư cũ của bố gửi cho em từ những năm trước. Trong thư, bố kể về những ngày làm việc vất vả, mong em chăm ngoan và nỗ lực học tập. Đọc từng dòng chữ chân thành, em bỗng thấy mắt mình cay cay. Tình yêu thương của bố tuy lặng thầm nhưng lại ấm áp vô cùng, tiếp thêm động lực để em cố gắng hơn mỗi ngày.

Mẫu 4: Chia tay người bạn thân

Ngày cuối cùng của năm học, khi tiếng trống trường vang lên, cũng là lúc em phải chia tay người bạn thân sẽ chuyển đi xa. Hai đứa đứng lặng bên nhau, không ai nói lời nào nhưng đôi mắt đều hoe đỏ. Khoảnh khắc ấy, em cảm nhận rõ sự trống trải trong lòng. Tình bạn đẹp đẽ này dù có xa cách vẫn sẽ mãi là kỷ niệm trân quý trong tim em.

Mẫu 5: Câu chuyện về người cha nghèo

Em từng đọc được một câu chuyện về một người cha nghèo làm nghề phụ hồ, mỗi ngày đều dành dụm từng đồng để con mình được đi học. Dù đôi tay chai sạn, quần áo lấm lem xi măng, ông vẫn luôn mỉm cười khi nhìn thấy con khoác lên mình bộ đồng phục mới. Hình ảnh ấy khiến em rưng rưng xúc động. Tình cha là thế, âm thầm mà vĩ đại, giản dị mà thiêng liêng.

Mẫu 6: Người anh hùng thầm lặng

Trong một lần đọc báo, em bắt gặp câu chuyện về một người lính cứu hỏa đã hy sinh khi cứu những nạn nhân mắc kẹt trong đám cháy. Bức ảnh cuối cùng của anh là khoảnh khắc anh cõng một em bé ra khỏi tòa nhà rực lửa. Đọc xong, em lặng người, trái tim tràn ngập sự kính phục. Họ - những người anh hùng thầm lặng, đã hy sinh bản thân để bảo vệ sự sống cho người khác.

Mẫu 7: Món quà sinh nhật đặc biệt

Sinh nhật năm ấy, em không nhận được những món quà đắt tiền hay bữa tiệc linh đình, nhưng lại được mẹ tặng một chiếc khăn len do chính tay mẹ đan. Những mũi len không hoàn hảo, có chỗ lệch, chỗ lỏng, nhưng em biết mẹ đã cặm cụi đan từng ngày. Nhận món quà ấm áp ấy, em không kiềm được nước mắt. Tình yêu thương của mẹ thật giản dị nhưng vô giá biết bao!

Lưu ý: Tuyển tập 7 mẫu đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một sự việc khiến em xúc động chỉ mang tính tham khảo!

Tuyển tập 7 mẫu đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một sự việc khiến em xúc động?

Học sinh lớp 5 cần thực hiện những trách nhiệm nào trong học tập?

Căn cứ tại Điều 34 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, thì nhiệm vụ của học sinh lớp 5 như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.

Học sinh lớp 5 cần đáp ứng độ tuổi nào theo hệ thống giáo dục?

Căn cứ tại Điều 33 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, thì tuổi của học sinh lớp 5 được quy định như sau:

-Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm.

Trẻ em khuyết tật, kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, trẻ em ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc ở Việt Nam có thể vào học lớp một ở độ tuổi cao hơn so với quy định nhưng không quá 03 tuổi.

Trường hợp trẻ em vào học lớp một vượt quá 03 tuổi so với quy định sẽ do trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định.

- Học sinh tiểu học học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật.