Tổng hợp 15+ mẫu phân tích truyện ngắn củ khoai nướng có chọn lọc, điểm cao?

Tổng hợp 15+ mẫu phân tích truyện ngắn củ khoai nướng có chọn lọc, điểm cao?

Dưới đây là tổng hợp 15+ mẫu phân tích truyện ngắn củ khoai nướng có chọn lọc, điểm cao như sau:

Bài 1: Giá trị nhân văn sâu sắc trong truyện “Củ khoai nướng”

Truyện ngắn “Củ khoai nướng” là một tác phẩm giàu tính nhân văn, khơi dậy tình cảm yêu thương, đùm bọc giữa con người với nhau, đặc biệt là trong hoàn cảnh khó khăn, khốn cùng.

Truyện kể về hình ảnh một cậu bé nhặt được củ khoai nướng đang bốc khói nghi ngút bên vệ đường. Dù rất đói, cậu không ăn ngay mà mang về cho mẹ đang bệnh. Chính sự lựa chọn ấy đã làm sáng lên vẻ đẹp của tình mẫu tử, của tấm lòng nhân hậu trong sáng. Củ khoai – tưởng chừng nhỏ bé – nhưng lại mang một ý nghĩa lớn lao: đó là sự sẻ chia trong nghèo khó, là sự hi sinh của người con vì mẹ. Củ khoai ở đây không chỉ là món ăn, mà là biểu tượng cho tình yêu thương.

Chi tiết “mùi thơm ngào ngạt của củ khoai làm dạ dày cậu bé quặn lên từng hồi” nhưng “cậu vẫn cố nhịn để dành cho mẹ” đã thể hiện sự chiến thắng của tình cảm thiêng liêng vượt lên trên bản năng sinh tồn. Qua đó, tác giả muốn truyền tải thông điệp về lòng vị tha, lòng hiếu thảo, và phẩm chất cao đẹp của con người dù trong hoàn cảnh nghèo đói nhất.

Truyện ngắn “Củ khoai nướng” mang một vẻ đẹp dung dị mà cảm động. Ngôn ngữ giản dị, mạch truyện nhẹ nhàng nhưng sâu sắc đã khơi gợi nơi người đọc những cảm xúc chân thành, khiến ta thêm trân trọng giá trị của tình thân, của những điều bình dị trong cuộc sống.

Bài 2: Củ khoai nướng – bài ca của tình mẫu tử và lòng vị tha

Truyện ngắn “Củ khoai nướng” không chỉ là một câu chuyện kể về một củ khoai và một cậu bé, mà là bản nhạc trầm ấm của tình mẫu tử, tình người trong khốn khó. Trong thời buổi đói kém, một cậu bé đói lả người nhưng lại không ăn ngay củ khoai nhặt được, mà đem về cho mẹ. Hành động nhỏ bé ấy, lại tỏa sáng như một ngọn lửa sưởi ấm nhân gian.

Củ khoai xuất hiện trong truyện như một thử thách cho lòng người, để rồi sau đó là sự tỏa sáng của nhân cách cao đẹp. Khi cậu bé lặng lẽ gói củ khoai lại, lủi thủi bước về nhà – nơi người mẹ đang ốm nằm – người đọc như thấy tim mình lặng đi. Tình cảm của cậu dành cho mẹ thật trong sáng, chân thành, không cần tô vẽ.

Chi tiết khiến người đọc xúc động chính là khi “cậu bé đưa củ khoai cho mẹ, ngồi nhìn mẹ ăn mà không đòi chia phần”. Sự hi sinh ấy không cần đền đáp, không cần lời khen, mà bắt nguồn từ tình yêu thương thuần khiết. Tác giả đã rất thành công khi khắc họa một tấm gương sáng về đạo hiếu trong cuộc sống, khiến người đọc phải tự soi lại mình.

Qua truyện, người đọc hiểu được rằng trong nghèo khó, tình yêu thương mới thật sự tỏa sáng. Câu chuyện không dài, không kịch tính, nhưng lại đầy xúc động. “Củ khoai nướng” là lời nhắc nhở về đạo làm con, về lối sống nhân hậu, và về niềm tin vào những điều tốt đẹp trong cuộc đời.

Bài 3: Bài học đạo đức từ truyện “Củ khoai nướng”

Truyện “Củ khoai nướng” là một minh chứng cho việc chỉ với một cốt truyện ngắn gọn, hình ảnh đơn sơ, người viết vẫn có thể truyền tải một bài học đạo đức sâu sắc về tình người, lòng hiếu thảo và sự sẻ chia trong cuộc sống.

Nhân vật chính trong truyện là một cậu bé nhỏ tuổi sống trong hoàn cảnh đói khổ. Trên đường đi, cậu tình cờ nhặt được một củ khoai nướng còn nóng hổi, thơm phức. Dù rất đói, cậu không ăn ngay mà cẩn thận mang về cho mẹ đang bị bệnh. Cử chỉ tưởng chừng nhỏ bé ấy lại khiến người đọc không khỏi xúc động.

Trong hoàn cảnh khốn khó, việc nhường phần ăn – thứ duy nhất có thể giúp cậu chống lại cơn đói – cho mẹ thể hiện một tình yêu thương vô bờ bến. Hành động của cậu bé không ồn ào, không phô trương, nhưng mang giá trị đạo đức sâu sắc. Nó khiến chúng ta suy nghĩ về bổn phận làm con, về giá trị của sự hi sinh, và đặc biệt là về lòng nhân hậu – vốn đang dần mai một trong xã hội hiện đại.

Người đọc cảm nhận được sự ấm áp lan tỏa từ chi tiết nhỏ ấy – củ khoai không còn đơn thuần là một món ăn, mà trở thành biểu tượng cho tình thân, cho sự hy sinh thầm lặng và cao đẹp. Truyện ngắn “Củ khoai nướng” chính là bài học đạo đức cảm động mà mỗi người, nhất là thế hệ trẻ, cần ghi nhớ và học theo.

Bài 4: Củ khoai nướng – ngọn lửa của tình yêu thương trong gian khó

Trong văn học, không ít lần hình ảnh người mẹ và đứa con hiện lên như một biểu tượng của tình yêu thương vô bờ. Truyện ngắn Củ khoai nướng của tác giả không rõ tên cũng là một trong những câu chuyện xúc động về tình mẫu tử, về lòng vị tha trong bối cảnh đói nghèo.

Cậu bé – nhân vật chính – đã trải qua cuộc đấu tranh dữ dội giữa bản năng sinh tồn và tình yêu thương thiêng liêng dành cho mẹ. Khi nhặt được củ khoai nướng thơm lừng giữa cơn đói, việc đầu tiên cậu nghĩ tới không phải là ăn, mà là mang về cho mẹ đang ốm. Chi tiết đó như ngọn lửa thắp sáng nhân cách cậu bé, khiến người đọc không khỏi xúc động.

Trong hoàn cảnh nghèo đói, miếng ăn trở thành thứ xa xỉ, vậy mà cậu bé lại vượt qua tất cả để giữ trọn lòng hiếu thảo. Chính sự đơn sơ, mộc mạc và trong sáng trong hành động đó đã khiến người đọc nhận ra rằng: đôi khi, yêu thương không cần phải lớn lao mà chỉ cần xuất phát từ trái tim.

Truyện không nhiều nhân vật, không có tình tiết gay cấn, nhưng lại khiến ta rưng rưng bởi sự chân thành, bởi niềm tin vào cái thiện. “Củ khoai nướng” không chỉ là món ăn đơn thuần, mà còn là biểu tượng của nhân cách cao đẹp, của lòng nhân ái giữa những người thân yêu.

Bài 5: Tình cảm gia đình được thể hiện sâu sắc qua “Củ khoai nướng”

Tình cảm gia đình luôn là một trong những đề tài sâu sắc và chạm đến trái tim bạn đọc. Truyện ngắn “Củ khoai nướng” đã khai thác một khía cạnh nhỏ nhưng giàu ý nghĩa của tình mẫu tử – đó là sự sẻ chia và hi sinh trong hoàn cảnh khốn khó.

Cậu bé trong truyện chỉ là một đứa trẻ nhỏ sống trong thời kỳ đói kém, nhưng hành động của em lại thể hiện phẩm chất đạo đức cao quý. Nhặt được củ khoai giữa cơn đói, em vẫn chọn đem về cho mẹ. Hành động tưởng chừng đơn giản nhưng thể hiện rõ nét sự chín chắn, lòng hiếu thảo của một đứa trẻ.

Tác giả đã rất khéo léo khi chọn bối cảnh nghèo đói – một bối cảnh mà bản năng sinh tồn có thể dễ dàng lấn át đạo đức. Nhưng chính lúc ấy, vẻ đẹp tâm hồn của cậu bé càng sáng ngời. Tình yêu thương mẹ đã vượt qua sự cám dỗ của cơn đói dữ dội.

Qua truyện, người đọc nhận ra rằng: lòng yêu thương trong gia đình là sức mạnh giúp con người vượt qua mọi thử thách. Câu chuyện như một lời nhắn nhủ với thế hệ trẻ: hãy sống có trách nhiệm, yêu thương cha mẹ và trân trọng những điều bình dị.

Bài 6: Hình ảnh củ khoai – biểu tượng của đạo hiếu trong đời sống Việt

Truyện ngắn “Củ khoai nướng” gây ấn tượng bởi việc sử dụng hình ảnh rất đời thường – củ khoai – để truyền tải một giá trị đạo đức sâu sắc: lòng hiếu thảo. Ẩn dưới vỏ bọc giản dị ấy là cả một bài học lớn lao mà mỗi người đọc đều có thể cảm nhận.

Củ khoai là món ăn dân dã, gắn liền với làng quê, với tuổi thơ. Nhưng trong truyện, nó không đơn thuần là món ăn mà trở thành biểu tượng của tình thương và sự hi sinh. Cậu bé – nhân vật chính – đã đối mặt với cơn đói, nhưng không ăn mà đem củ khoai về cho mẹ đang bệnh. Trong xã hội hiện đại, khi lòng hiếu thảo đôi lúc bị lãng quên, câu chuyện lại càng trở nên đáng quý.

Tác giả không cần những lời giảng đạo đức dài dòng, chỉ một hành động giản đơn cũng đủ để khơi gợi lòng trắc ẩn nơi người đọc. Câu chuyện khiến người ta không chỉ xúc động mà còn tự vấn: mình đã từng yêu thương cha mẹ đủ chưa?

Củ khoai ấy, trong ánh mắt người đọc, trở thành tấm gương phản chiếu đạo lý làm người. Đó là lý do vì sao dù chỉ là một truyện ngắn, “Củ khoai nướng” vẫn đủ sức lay động và in sâu trong tâm trí người đọc.

Bài 7: Giá trị giáo dục sâu sắc trong truyện “Củ khoai nướng”

“Củ khoai nướng” không chỉ là một tác phẩm cảm động, mà còn là một bài học giáo dục nhân cách sâu sắc dành cho thế hệ trẻ. Truyện mang đến thông điệp về tình thân, về lòng nhân ái và đạo làm con – những giá trị đang dần bị lãng quên trong nhịp sống hiện đại.

Cậu bé trong truyện sống trong nghèo đói, bị cái đói giày vò, nhưng không vì thế mà trở nên ích kỷ. Khi thấy củ khoai còn nóng, mùi thơm bốc lên hấp dẫn, em đã nghĩ đến mẹ mình trước tiên. Hành động ấy thể hiện tấm lòng hiếu thảo, biết hi sinh vì người thân – điều mà xã hội hiện nay cần được khơi gợi và lan tỏa.

Điều đặc biệt là truyện không dùng lời kể trực tiếp để khuyên nhủ, mà để người đọc cảm nhận qua hành động. Đó là cách giáo dục tinh tế, hiệu quả, khiến mỗi người đều cảm thấy xúc động và muốn làm điều gì đó tốt đẹp hơn.

Tác phẩm xứng đáng là một tư liệu quý trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh. Nó không chỉ dừng lại ở việc kể chuyện, mà còn mở ra một không gian cảm xúc chân thật, giúp người đọc cảm nhận rõ nét giá trị của lòng nhân hậu.

Bài 8: Nghệ thuật kể chuyện giản dị mà sâu sắc trong “Củ khoai nướng”

Truyện ngắn “Củ khoai nướng” gây ấn tượng không chỉ ở nội dung nhân văn, mà còn ở cách kể chuyện mộc mạc, tinh tế. Tác giả đã thành công trong việc sử dụng hình ảnh giản dị để chạm đến tầng sâu cảm xúc của người đọc.

Không có lời thuyết giảng, không có cao trào kịch tính, truyện nhẹ nhàng kể lại hành trình của một cậu bé nhặt được củ khoai giữa lúc đói lả. Chính cái bình dị ấy lại khiến truyện trở nên chân thật và giàu xúc động. Người đọc như được đồng hành cùng cậu bé, cảm nhận cái đói, cái rét và hơn hết là tình cảm chân thành mà cậu dành cho mẹ.

Ngôn ngữ truyện gần gũi, câu văn ngắn gọn nhưng chứa đựng nhiều tầng nghĩa. Hình ảnh củ khoai không được miêu tả quá nhiều, nhưng từng chi tiết lại khắc sâu vào trí nhớ người đọc. Cách kể tự nhiên, không phô trương khiến truyện dễ đi vào lòng người.

Với nghệ thuật kể chuyện dung dị như vậy, “Củ khoai nướng” xứng đáng là một tác phẩm giàu tính nhân văn, có khả năng giáo dục nhẹ nhàng mà sâu sắc.

Bài 9: "Củ khoai nướng" – Dấu ấn nhân cách trong thử thách của đói nghèo

Truyện ngắn “Củ khoai nướng” là một bức tranh xúc động về tình cảm gia đình, cụ thể là tình mẫu tử thiêng liêng. Điều đáng quý ở đây là tác phẩm không xây dựng nên một bối cảnh màu hồng, mà ngược lại, đặt nhân vật vào tình huống ngặt nghèo để làm nổi bật phẩm chất đạo đức.

Cậu bé trong truyện – nhân vật chính – đứng trước hai lựa chọn: ăn củ khoai cho đỡ đói hay mang về cho người mẹ đang bệnh. Và em đã chọn điều cao cả hơn – hi sinh bản thân để mẹ được ăn. Lúc ấy, không có lời nào hùng hồn, chỉ có hành động cụ thể để thể hiện tình cảm. Sự lặng lẽ ấy lại càng khiến câu chuyện chạm đến trái tim người đọc.

Thông điệp của truyện rõ ràng và sâu sắc: nghèo khó không làm lu mờ nhân cách, trái lại, chính trong nghịch cảnh, những điều tốt đẹp nhất của con người mới được bộc lộ rõ ràng. “Củ khoai nướng” giống như một lời nhắc nhở nhẹ nhàng mà đầy sức nặng về đạo hiếu và tình thân.

Bài 10: “Củ khoai nướng” – Lời nhắn gửi nhẹ nhàng về lòng hiếu thảo

Một truyện ngắn cảm động không cần thiết phải dài dòng hay phức tạp, mà đôi khi chỉ cần một chi tiết giản dị, như “củ khoai nướng” trong truyện cùng tên, cũng đủ để đánh thức tình cảm và ý thức đạo đức của người đọc.

Hình ảnh cậu bé nhặt được củ khoai nhưng không ăn mà quyết định mang về cho mẹ đã tạo nên điểm nhấn sâu sắc của toàn bộ truyện. Trong bối cảnh cái đói hoành hành, hành động ấy càng trở nên cao quý. Tác phẩm vì thế không chỉ mang giá trị nhân văn mà còn là một bài học sống động về lòng hiếu thảo – điều tưởng chừng đơn giản nhưng ngày nay đôi khi bị lãng quên.

Truyện khép lại trong sự im lặng, không có cao trào nhưng dư âm còn mãi. Đó chính là sức mạnh của văn học chân chính – nuôi dưỡng cái thiện trong mỗi con người bằng những câu chuyện giản dị nhưng giàu cảm xúc.

Bài 11: Giá trị biểu tượng trong hình ảnh củ khoai nướng

“Củ khoai nướng” không chỉ là một câu chuyện nhỏ về một đứa trẻ, mà là một tác phẩm giàu chất thơ và mang tính biểu tượng sâu sắc. Củ khoai trong truyện không đơn thuần là món ăn, mà là thước đo phẩm giá, là biểu tượng của đạo hiếu và tình người.

Hành động của cậu bé là biểu hiện sinh động của một nhân cách lớn trong hình hài nhỏ bé. Em đói nhưng không ăn, chọn phần ăn quý giá ấy cho mẹ mình. Ẩn sau củ khoai ấy là cả một tấm lòng, là niềm yêu thương lặng thầm mà tha thiết.

Tác giả không tô vẽ, không phóng đại, chỉ kể lại một tình huống nhỏ, nhưng chính sự giản dị ấy khiến tác phẩm trở nên giàu sức gợi. Câu chuyện là lời nhắn nhủ rằng: trong xã hội hiện đại, giữa bộn bề lo toan, xin đừng quên những giá trị cốt lõi của tình cảm gia đình và lòng nhân hậu.

Bài 12: Hành trình vượt qua bản năng để khẳng định đạo đức

Điều khiến “Củ khoai nướng” trở nên xúc động không nằm ở chi tiết bất ngờ, mà ở quá trình lựa chọn nội tâm của nhân vật – một đứa trẻ đang đói lả nhưng vẫn nghĩ đến mẹ. Đó là sự đấu tranh giữa bản năng và đạo đức, và phần thắng thuộc về cái thiện.

Chính vì thế, truyện là minh chứng cho sức mạnh của tình yêu thương và lòng hiếu thảo. Trong một xã hội nơi vật chất đôi khi lấn át tinh thần, hành động của cậu bé như một lời thức tỉnh. Sự cao cả đôi khi không cần đến những việc lớn lao mà có thể bắt đầu từ một lựa chọn tưởng như nhỏ nhặt.

Với cách viết tinh tế, không lên gân, không ủy mị, tác giả đã chạm đến phần sâu thẳm của cảm xúc người đọc. Từ đó, ta càng hiểu rằng: văn chương không chỉ để giải trí, mà còn để soi sáng và nuôi dưỡng tâm hồn.

Bài 13: “Củ khoai nướng” – Bài học về nhân cách người Việt

Dẫu chỉ là một truyện ngắn dân gian hiện đại, “Củ khoai nướng” lại chứa đựng tinh thần cốt lõi của con người Việt Nam: giàu tình cảm, thủy chung và luôn đề cao chữ “hiếu”. Tác phẩm là một bức tranh nhỏ nhưng đầy tính nhân văn về tình mẹ con.

Trong thời kỳ đói kém, một củ khoai có thể cứu sống một mạng người. Nhưng cậu bé trong truyện lại chọn mang nó về cho mẹ – hành động thể hiện đạo lý “ăn quả nhớ kẻ trồng cây”, “công cha nghĩa mẹ”. Truyện nhắc nhở người đọc về sự quan trọng của gia đình và đạo đức trong cuộc sống thường ngày.

Không gian truyện tuy nhỏ, số lượng nhân vật ít, nhưng mỗi chi tiết đều mang thông điệp lớn. Đây là một tác phẩm đáng đọc và nên được giảng dạy để lan tỏa những giá trị sống cao đẹp cho thế hệ trẻ.

Bài 14: “Củ khoai nướng” – Câu chuyện nhỏ, bài học lớn

Tác phẩm “Củ khoai nướng” là một truyện ngắn mang hơi hướng dân gian hiện đại, giản dị nhưng xúc động, thể hiện rõ nét giá trị nhân đạo và bài học đạo đức sâu sắc về lòng hiếu thảo và tình mẫu tử.

Câu chuyện xoay quanh hành động nhỏ bé mà cao cả của một cậu bé – khi đói lả vẫn giữ củ khoai nướng mang về cho mẹ. Trong thời khắc bản năng sinh tồn lấn át lý trí, em lại làm chủ bản thân, chọn mẹ thay vì chính mình. Chi tiết ấy tuy nhẹ nhàng nhưng vô cùng sâu sắc, thể hiện sự trưởng thành trong tâm hồn và giá trị nhân cách của đứa trẻ.

Truyện nhấn mạnh: trong cái đói, cái nghèo, phẩm chất con người vẫn có thể tỏa sáng. Củ khoai nướng không chỉ là món ăn, mà là biểu tượng của sự hy sinh, của tình yêu thương vô điều kiện. Đây cũng là lời nhắn nhủ tới thế hệ trẻ: hãy gìn giữ và phát huy đạo lý làm người trong từng hành động nhỏ.

Bài 15: Củ khoai – ngọn lửa sưởi ấm tâm hồn

Truyện “Củ khoai nướng” là minh chứng cho việc đôi khi chỉ cần một chi tiết nhỏ cũng có thể gợi nên cảm xúc lớn và truyền tải thông điệp mạnh mẽ về tình cảm gia đình, đặc biệt là lòng hiếu thảo.

Nhân vật chính – một cậu bé – trong hoàn cảnh đói khát vẫn lựa chọn phần ăn quý giá duy nhất cho người mẹ ốm yếu ở nhà. Củ khoai ở đây không còn là thức ăn nữa, mà đã trở thành biểu tượng cho tình yêu, lòng biết ơn và đức hi sinh. Cậu bé – tuy nhỏ tuổi – lại có tấm lòng lớn hơn rất nhiều người trưởng thành.

Người đọc có thể cảm nhận rõ ngọn lửa ấm áp toát ra từ chính tấm lòng thơm thảo ấy. Truyện không chỉ lay động cảm xúc mà còn là tấm gương đạo đức cần được lan tỏa trong xã hội hiện đại.

Bài 16: Vẻ đẹp đạo hiếu qua chi tiết “củ khoai nướng”

Một trong những giá trị lớn lao mà truyện “Củ khoai nướng” đem lại là tinh thần đạo hiếu – nền tảng của đạo đức truyền thống Việt Nam. Trong truyện, cậu bé nghèo, đói nhưng vẫn dành củ khoai nướng cho mẹ – hành động thể hiện sự hiếu thảo một cách chân thực và cảm động.

Không cần lời thoại, không cần hành động kịch tính, chỉ cần ánh mắt, sự ngập ngừng và củ khoai nguội dần trong tay – cũng đủ để chạm tới trái tim người đọc. Chi tiết ấy mang tính biểu tượng, là điểm sáng rực rỡ trong bức tranh u ám của nghèo đói.

Qua đó, truyện khẳng định rằng: trong bất kỳ hoàn cảnh nào, đạo hiếu vẫn luôn là chuẩn mực đạo đức cần được giữ gìn và phát huy. Đây là tác phẩm cần thiết trong giáo dục nhân cách học sinh.

Bài 17: Khi cái đói không làm mất đi tình thương

“Củ khoai nướng” không chỉ là một truyện ngắn cảm động, mà còn là minh chứng sống động cho câu nói: “Cái đói không làm mất đi đạo lý”. Truyện đặt nhân vật vào tình huống khắc nghiệt – một đứa trẻ đói lả, gặp được củ khoai nướng, nhưng lại không ăn mà mang về cho mẹ.

Sự lựa chọn ấy mang tính bản năng nhưng cũng rất nhân văn. Cái đói là hiện thực, nhưng tình thương và lòng hiếu thảo vẫn là yếu tố chiến thắng. Hành động ấy thể hiện vẻ đẹp của đạo làm con, của tình cảm ruột thịt trong văn hóa Việt.

Tác phẩm không chỉ khiến người đọc xúc động mà còn khiến ta suy ngẫm: liệu hôm nay, chúng ta có còn đủ nhạy cảm để nhận ra những giá trị tinh thần đang dần bị che khuất bởi vật chất?

Bài 18: “Củ khoai nướng” – Giá trị giáo dục nhẹ nhàng mà sâu sắc

Với ngôn ngữ mộc mạc, tình huống đơn giản, truyện “Củ khoai nướng” như một bài học đạo đức được kể bằng hình ảnh và cảm xúc. Cậu bé – trong cái đói ghê gớm – đã từ chối sự sống cho bản thân để trao nó cho mẹ. Hành động ấy là đỉnh cao của lòng hiếu thảo, là sự kết tinh của tình yêu thương gia đình.

Câu chuyện không chỉ để đọc, mà để cảm nhận, suy ngẫm và hành động. Nó khiến người ta muốn sống tốt hơn, tử tế hơn, và biết ơn những người thân yêu bên cạnh mình.

Đây là truyện ngắn đáng được đưa vào giảng dạy trong nhà trường, không chỉ để học sinh phân tích, mà quan trọng hơn – để các em học cách làm người.

Lưu ý: Tổng hợp 15+ mẫu phân tích truyện ngắn củ khoai nướng có chọn lọc, điểm cao chỉ mang tính tham khảo!

Tổng hợp 15+ mẫu  phân tích truyện ngắn củ khoai nướng có chọn lọc, điểm cao? 

Mục tiêu của công tác giảng dạy môn ngữ văn cho học sinh lớp 10 là gì?

Theo tiểu mục 4 Mục 3 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có mục tiêu như sau:

- Giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất đã được hình thành ở trung học cơ sở; mở rộng và nâng cao yêu cầu phát triển phẩm chất với các biểu hiện cụ thể: có bản lĩnh, cá tính, có lí tưởng và hoài bão, biết giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần hội nhập và ý thức công dân toàn cầu.

- Tiếp tục phát triển các năng lực đã hình thành ở trung học cơ sở với các yêu cầu cần đạt cao hơn: đọc hiểu được cả nội dung tường minh và hàm ẩn của các loại văn bản với mức độ khó hơn thể hiện qua dung lượng, nội dung và yêu cầu đọc; đọc hiểu với yêu cầu phát triển tư duy phản biện; vận dụng được các kiến thức về đặc điểm ngôn từ văn học, các xu hướng - trào lưu văn học, phong cách tác giả, tác phẩm, các yếu tố bên trong và bên ngoài văn bản để hình thành năng lực đọc độc lập. Viết thành thạo kiểu văn bản nghị luận và thuyết minh tổng hợp (kết hợp các phương thức biểu đạt và các thao tác nghị luận), đúng quy trình, có chủ kiến, đảm bảo logic và có sức thuyết phục. Nói và nghe linh hoạt; có khả năng nghe và đánh giá được nội dung cũng như hình thức biểu đạt của bài thuyết trình; biết tham gia và có chủ kiến, cá tính, có thái độ tranh luận phù hợp trong tranh luận.

Phát triển năng lực văn học với yêu cầu: phân biệt được tác phẩm văn học và các tác phẩm thuộc loại hình nghệ thuật khác; phân tích và nhận xét được đặc điểm của ngôn ngữ văn học; phân biệt được cái biểu đạt và cái được biểu đạt trong văn học; nhận biết và phân tích, cảm thụ tác phẩm văn học dựa vào đặc điểm phong cách văn học; có trí tưởng tượng phong phú, biết thưởng thức, tiếp nhận và đánh giá văn học; tạo ra được một số sản phẩm có tính văn học.

Học sinh lớp 10 được đánh giá kết quả học tập trong năm học ra sao?

Căn cứ khoản 2 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh trung học, theo đó học sinh lớp 10 được đánh giá kết quả học tập trong cả năm học theo 04 mức như sau:

(1) Mức Tốt:

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.

(2) Mức Khá:

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.

- Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk, ĐTBmcn đạt từ 6,5 điểm trở lên.

(3) Mức Đạt:

- Có nhiều nhất 01 (một) môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Chưa đạt.

- Có ít nhất 06 (sáu) môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk, ĐTBmcn từ 5,0 điểm trở lên; không có môn học nào có ĐTBmhk, ĐTBmcn dưới 3,5 điểm.

(4) Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.