Giáo viên tiểu học hiện nay có yêu cầu trình độ thạc sĩ trở lên không?

Giáo viên tiểu học hiện nay có yêu cầu trình độ thạc sĩ trở lên không?

Căn cứ theo điểm b khoản 1 Điều 72 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:

Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo

1. Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:

a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;

b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;

c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;

d) Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.

…

Đồng thời, căn cứ theo Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT quy định thì hạng chức danh nghề nghiệp của giáo viên tiểu học được phân làm giáo viên tiểu học hạng 3 - Mã số V.07.03.29; giáo viên tiểu học hạng 2 - Mã số V.07.03.28. và giáo viên tiểu học hạng 1 - Mã số V.07.03.27.

Theo tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của các hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học thì chỉ có giáo viên tiểu học hạng 1 yêu cầu có bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học hoặc có bằng thạc sĩ trở lên chuyên ngành phù hợp với môn học giảng dạy hoặc có bằng thạc sĩ quản lý giáo dục trở lên; Những hạng chức danh nghề nghiệp khác chỉ yêu cầu bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên.

Như vậy, giáo viên tiểu học chỉ yêu cầu đạt trình độ cử nhân trở lên và chỉ khi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng 1 thì mới yêu cầu trình độ thạc sĩ trở lên.

Ngoài Giáo viên tiểu học còn có phụ cấp ưu đãi nhà giáo

Giáo viên tiểu học hiện nay có yêu cầu trình độ thạc sĩ trở lên không? (Hình từ Internet)

Tiêu chuấn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên tiểu học hạng 1 ra sao?

Căn cứ theo khoản 4 Điều 5 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi Khoản 3,6 Điều 2 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:

Giáo viên tiểu học hạng I - Mã số: V.07.03.27

...

4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ

a) Tích cực, chủ động thực hiện và tuyên truyền vận động, hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học vào các nhiệm vụ được giao;

b) Chủ động, linh hoạt, sáng tạo trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục để phù hợp với học sinh, nhà trường, địa phương; hỗ trợ đồng nghiệp thực hiện tốt kế hoạch giảng dạy, giáo dục;

c) Tích cực, chủ động chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp, cha mẹ học sinh và cộng đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh;

d) Có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp làm các sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng từ cấp huyện trở lên;

đ) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm;

e) Được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp bộ/ban/ngành/tỉnh trở lên; hoặc bằng khen từ cấp tỉnh trở lên; hoặc được công nhận đạt một trong các danh hiệu: giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi, giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi từ cấp huyện trở lên;

g) Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng I (mã số V.07.03.27) phải có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) hoặc tương đương từ đủ 06 (sáu) năm trở lên tính đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.”

Như vậy, tiêu chuấn về năng lực chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên tiểu học hạng 1 được quy định như sau:

- Tham gia biên tập, biên soạn, phát triển chương trình, tài liệu bồi dưỡng giáo viên, học sinh tiểu học hoặc tham gia Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa khi được lựa chọn;

- Chủ trì các hoạt động bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề của nhà trường hoặc tham gia đánh giá, xét duyệt đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng của đồng nghiệp từ cấp huyện trở lên;

- Tham gia đoàn đánh giá ngoài hoặc tham gia các đoàn công tác thanh tra, kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên tiểu học từ cấp huyện trở lên;

- Tham gia ban giám khảo hội thi giáo viên dạy giỏi hoặc giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi hoặc giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi cấp huyện trở lên.

Xem thêm:

>> Đối tượng được hưởng phụ cấp ưu đãi nhà giáo 2025?

>> Sư Phạm Tiểu Học thi khối nào? Yêu cầu cần thiết để trở thành Giáo viên tiểu học?