Chính thức công bố kết quả khảo sát năng lực tiếng Anh giáo viên TPHCM?

Chính thức công bố kết quả khảo sát năng lực tiếng Anh giáo viên TPHCM? 

Tối ngày 7 5 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo đã công bố số liệu thống kê về kết quả khảo sát năng lực tiếng Anh giáo viên TPHCM của cán bộ quản lý, giáo viên từ tiểu học đến THPT công lập.

Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo, từ ngày 23 đến ngày 29 tháng 4 khảo sát đã có 50.278 giáo viên tham gia (trong đó có 22.284 giáo viên tiểu học, 10.088 giáo viên THCS và 8.229 giáo viên THPT).

Theo thống kê ban đầu, trong số 50.278 giáo viên tham gia thì có 4.721 giáo viên Tiếng Anh và 45.557 giáo viên dạy bộ môn khác.

Đề khảo sát do đơn vị Cambridge Assessment English thiết kế và chuẩn hóa, bảo đảm tính khách quan, khoa học và độ tin cậy cao trong việc đánh giá trình độ tiếng Anh của giáo viên.

Giáo viên sẽ thực hiện bài khảo sát trình độ Tiếng Anh trực tuyến thông qua máy tính hoặc thiết bị di động thông minh tại địa chỉ: https://englishsurvey.hcm.edu.vn.

Kết quả thống kê như sau:

Kết quả riêng của từng cấp học như sau:

- Tiểu học: 22.284 giáo viên thực hiện bài khảo sát: 9,95% giáo viên đạt trình độ A1; A2 là 11,85%; B1 là 34,46%; B2 là 13,43%; C1 là 1,91%; C2 là 0,17%...

- THCS: 10.088 giáo viên tham gia khảo sát: 9,94% giáo viên đạt trình độ A1; A2 là 12,05%; B1 là 34,57%; B2 là 14,24%; C1 là 3,14%; C2 là 0,22%...

- THPT: 8.229 giáo viên tham gia khảo sát: 7,23% giáo viên đạt trình độ A1; A2 là 8,7%; B1 là 34,74%; B2 là 12,91%; C1 là 9,27%; C2 là 0,71%...

Trên đây là toàn bộ thông tin về Chính thức công bố kết quả khảo sát năng lực tiếng Anh giáo viên TPHCM?

Chính thức công bố kết quả khảo sát năng lực tiếng Anh giáo viên TPHCM? (Hình từ Internet)

Giáo viên thỉnh giảng phải thực hiện quy định như thế nào?

Căn cứ theo Điều 71 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:

Thỉnh giảng

1. Thỉnh giảng là việc cơ sở giáo dục mời người đủ tiêu chuẩn quy định tại Điều 67 của Luật này đến giảng dạy. Người được cơ sở giáo dục mời giảng dạy được gọi là giáo viên thỉnh giảng hoặc giảng viên thỉnh giảng.

2. Giáo viên, giảng viên thỉnh giảng phải thực hiện nhiệm vụ quy định tại Điều 69 của Luật này. Giáo viên, giảng viên thỉnh giảng là cán bộ, công chức, viên chức phải bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ nơi mình công tác.

3. Khuyến khích việc mời nhà giáo, nhà khoa học trong nước, nhà khoa học là người Việt Nam định cư ở nước ngoài và người nước ngoài đến giảng dạy tại cơ sở giáo dục theo chế độ thỉnh giảng.

Đồng thời căn cứ theo Điều 69 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:

Nhiệm vụ của nhà giáo

1. Giảng dạy, giáo dục theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.

2. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo.

3. Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.

4. Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.

Như vậy, giáo viên thỉnh giảng phải thực hiện nhiệm vụ như sau:

- Giảng dạy, giáo dục theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.

- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo.

- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.

- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.