Aptomat là gì? Yêu cầu về năng lực đặc thù cần đạt được của Chương trình học môn Vật lý như thế nào?

Aptomat là gì?

Aptomat là tên thường gọi của thiết bị đóng cắt tự động (Circuit Breaker hay cầu dao tự động). Về cơ bản, Aptomat là một loại cầu dao với khả năng đóng cắt tự động. Aptomat có chức năng bảo vệ quá tải và ngắn mạch trong hệ thống điện. Một số dòng Aptomat còn có thêm chức năng bảo vệ chống dòng rò được gọi là aptomat chống rò hay aptomat chống giật. 

Nguyên lý hoạt động của Aptomat

Nguyên lý hoạt động của Aptomat hoạt động dựa trên 2 cơ chế tác động: cơ chế nhiệt và cơ chế điện từ.

- Cơ chế nhiệt được thực hiện dựa vào sự giãn nở vì nhiệt của thanh lưỡng kim. Khi dòng điện chạy qua thanh lưỡng kim sẽ sinh nhiệt, 2 mặt của thanh lưỡng kim có độ giãn nở vì nhiệt khác nhau làm cho thanh lưỡng kim bị uốn cong dẫn tới tác động ngắt aptomat. Chức năng bảo vệ quá tải của Aptomat được thực hiện bởi cơ chế tác động nhiệt.

- Cơ chế điện từ dựa trên lực điện trường sinh ra khi có dòng điện rất lớn chạy qua cuộn dây. Chức năng bảo vệ ngắn mạch của Aptomat được thực hiện bởi cơ chế điện từ. Khi hệ thống gặp sự cố như ngắn mạch sẽ sinh ra dòng điện rất lớn lên tới vài chục kA trong thời gian rất ngắn. Lực điện trường sinh ra sẽ tác động ngắt aptomat để bảo vệ cho các thiết bị điện.

Ở trạng thái bình thường sau khi đóng điện, Aptomat được giữ ở trạng thái đóng tiếp điểm nhờ móc 2 khớp với móc 3 cùng một cụm tiếp điểm động. Bật Aptomat ở trạng thái ON, với dòng điện định mức nam châm điện 5 và phần ứng 4 không hút.

Khi mạch điện quá tải hay ngắn mạch, lực hút điện từ ở nam châm điện 5 sẽ hút phần ứng 4 xuống làm bật nhả móc 3, móc 5 được thả tự do, lò xo 1 được thả lỏng, kết quả các tiếp điểm của Aptomat được mở ra, mạch điện bị ngắt.

Lưu ý: Thông tin Aptomat là gì? chỉ mang tính chất tham khảo!

Ngoài thông tin Aptomat là gì? Yêu cầu về năng lực đặc thù cần đạt được của Chương trình học môn Vật lý như thế nào? còn có thể xem thêm các thông tin dưới đây:

>>>>>> Cập‍ nhật‍ mức‍ lương‍ Kỹ sư cơ khí theo‍ từng‍ vị‍ trí?

>>>>>> Ngành Cơ khí là gì? Cơ hội việc làm của sinh viên ngành Cơ khí ra sao?

Aptomat là gì? Yêu cầu về năng lực đặc thù cần đạt được của Chương trình học môn Vật lý như thế nào? (Hình từ Internet)

Giáo viên đánh giá kết quả học tập môn Vật lý của học sinh như thế nào?

Tại khoản 1 Điều 9 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:

Đánh giá kết quả học tập của học sinh

1. Kết quả học tập của học sinh theo môn học

a) Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét

- Trong một học kì, kết quả học tập mỗi môn học của học sinh được đánh giá theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.

+ Mức Đạt: Có đủ số lần kiểm tra, đánh giá theo quy định tại Thông tư này và tất cả các lần được đánh giá mức Đạt.

+ Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.

- Cả năm học, kết quả học tập mỗi môn học của học sinh được đánh giá theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.

+ Mức Đạt: Kết quả học tập học kì II được đánh giá mức Đạt.

+ Mức Chưa đạt: Kết quả học tập học kì II được đánh giá mức Chưa đạt.

b) Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số

- Điểm trung bình môn học kì (sau đây viết tắt là ĐTB_mhk) đối với mỗi môn học được tính như sau:

ĐTBmhk =	TĐĐGtx + 2 x ĐĐGgk + 3 x ĐĐGck
	Số ĐĐGtx+ 5

TĐĐG_tx: Tổng điểm đánh giá thường xuyên.

- Điểm trung bình môn cả năm (viết tắt là ĐTB_mcn) được tính như sau:

ĐTBmcn =	ĐTBmhkI + 2 x ĐTBmhkII
	3

ĐTB_mhkI: Điểm trung bình môn học kì I.

ĐTB_mhkII: Điểm trung bình môn học kì II.

...

Theo đó, kết quả học tập môn Vật lý của học sinh được giáo viên đánh giá như sau: 

[1] Đánh giá bằng nhận xét

- Trong một học kì, kết quả học tập môn Vật Lý của học sinh được đánh giá theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.

+ Mức Đạt: Có đủ số lần kiểm tra, đánh giá theo quy định tại Thông tư này và tất cả các lần được đánh giá mức Đạt.

+ Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.

- Cả năm học, kết quả học tập môn Vật Lý của học sinh được đánh giá theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.

+ Mức Đạt: Kết quả học tập học kì II được đánh giá mức Đạt.

+ Mức Chưa đạt: Kết quả học tập học kì II được đánh giá mức Chưa đạt.

[2] Đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số

- Điểm trung bình môn học kì (sau đây viết tắt là ĐTB_mhk) đối với môn Vật Lý được tính như sau:

TĐĐG_tx: Tổng điểm đánh giá thường xuyên.

- Điểm trung bình môn Vật Lý cả năm (viết tắt là ĐTB_mcn) được tính như sau:

ĐTB_mhkI: Điểm trung bình môn học kì I.

ĐTB_mhkII: Điểm trung bình môn học kì II.