Xây dựng đội ngũ kế thừa: Tuyển từ bên ngoài hay đào tạo từ bên trong?

c kế thừa: Tuyển từ bên ngoài hay đào tạo từ bên trong?

Trong bối cảnh doanh nghiệp đang ngày càng cạnh tranh và có sự biến động đáng kể, việc xây dựng đội ngũ kế thừa là chiến lược sống còn của doanh nghiệp. Việc xây dựng như này không chỉ đảm bảo tính liên tục trong hoạt động mà còn duy trì và phát triển văn hóa tổ chức. Tuy nhiên, việc xây dựng đội ngũ kế thừa như vậy thì nên tuyển từ bên ngoài hay đào tạo từ bên trong?

[1] Đào tạo từ bên trong

Ưu điểm:

- Nhân sự nội bộ đã quen với hệ thống, giá trị cốt lõi và quy trình làm việc nên sẽ có khả năng thích ứng nhanh với vai trò mới được đảm nhận.

- Khi nhận được thông tin rằng bản thân sẽ có cơ hội thăng tiến trong công việc, nhân viên sẽ chủ động học hỏi, gắn bó và có sự trung thành hơn với công ty.

- Thay vì phải mất nhiều tháng để có thể tuyển dụng và đào tạo người mới nhưng chưa chắc đã phù hợp, doanh nghiệp có thể tiết kiệm bằng cách xây dựng lộ trình phát triển rõ ràng cho nhân sự hiện tại.

Nhược điểm:

- Không phải nhân sự nào cũng sẵn sàng đảm nhận vai trò lãnh đạo. Nếu nhân sự thiếu kinh nghiệm trong việc quản lý có thể sẽ tạo ra lỗ hổng năng lực trong giai đoạn chuyển giao.

- Nếu nhân sự không có sự làm mới trong tư duy thì dễ bị bó hẹp trong lối mòn, ảnh hưởng đến sự sáng tạo và đổi mới của doanh nghiệp trong thời đại hiện nay.

[2] Tuyển từ bên ngoài

Ưu điểm:

- Mang lại góc nhìn mới cho doanh nghiệp, nhân sự bên ngoài sẽ có nhiều ý tưởng, kinh nghiệm từ các tổ chức khác giúp làm mới tư duy quản trị.

- Khi công ty cần người có năng lực chuyên môn hoặc quản lý ở mức cao, tuyển từ bên ngoài có thể giải quyết vấn đề nhanh hoăn so với việc đào tạo từ đầu.

- Đồng thời, tuyển người ngoài cũng là cách tạo ra động lực để phát triển cho nhân sự bên trong, tránh tâm lý tự mãn.

Nhược điểm:

- Dù có năng lực chuyên môn nhưng ứng viên bên ngoài vẫn cần thời gian để hiểu rõ về văn hóa, quy trình và tạo dựng mối quan hệ nội bộ.

- Nếu không phù hợp với môi trường làm việc, người mới rất dễ sẽ phải rơi vào tình trạng mâu thuẫn giá trị, dẫn đến việc dừng lại sớm hoặc ảnh hưởng tiêu cực đến tập thể.

[3] Tuyển từ bên ngoài hay đào tạo từ bên trong?

Sự lựa chọn này còn phải phụ thuộc vào nhiều yếu tố, cụ thể như:

- Chiến lược phát triển dài hạn của doanh nghiệp;

- Tình trạng nhân sự hiện tại (về năng lực, kinh nghiệm, tư duy);

- Tốc độ tăng trưởng và nhu cầu thay đổi;

- Văn hóa tổ chức: đề cao tính ổn định hay đổi mới.

Doanh nghiệp có thể thử kết hợp cả 2 hướng đi, vừa xây dựng lộ trình đào tạo kế thừa nội bộ bài bản, vừa mở rộng tuyển dụng có chọn lọc từ bên ngoài để bổ sung năng lượng mới.

Đồng thời, đầu tư vào hệ thống đánh giá - phát triển tiềm năng để nhằm nhận diện được người phù hợp và có tiềm năng ngay từ khi còn là nhân viên cấp thấp. Bên cạnh đó, doanh nghiệp không chỉ giao việc mà còn cần phải huấn luyện, cố vấn và kiểm tra định kỳ để đảm bảo người được chọn thực sự sẵn sàng với vai trò cao hơn.

Xây dựng đội ngũ kế thừa là quy trình dài hơi, cần chiến lược rõ ràng, đầu tư nghiêm túc và sự kết hợp linh hoạt giữa nguồn lực nội bộ và bên ngoài. Nếu doanh nghiệp làm tốt sẽ có thể duy trì được tính ổn định trong chuyển giao, thúc đẩy đội ngũ mới, giữ vững vị thế cạnh tranh trong thị trường tương lai.

Lưu ý thông tin về Xây dựng đội ngũ kế thừa: Tuyển từ bên ngoài hay đào tạo từ bên trong? chỉ mang tính chất tham khảo.

Xây dựng đội ngũ kế thừa: Tuyển từ bên ngoài hay đào tạo từ bên trong? (Hình từ Internet)

Đào tạo nghề nghiệp và phát triển kỹ năng nghề như thế nào?

Căn cứ theo Điều 59 Bộ luật Lao động 2019 quy định như sau:

[1] Người lao động được tự do lựa chọn đào tạo nghề nghiệp, tham gia đánh giá, công nhận kỹ năng nghề quốc gia, phát triển năng lực nghề nghiệp phù hợp với nhu cầu việc làm và khả năng của mình.

[2] Nhà nước có chính sách khuyến khích người sử dụng lao động có đủ điều kiện đào tạo nghề nghiệp và phát triển kỹ năng nghề cho người lao động đang làm việc cho mình và người lao động khác trong xã hội thông qua hoạt động sau đây:

- Thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc mở lớp đào tạo nghề tại nơi làm việc để đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề cho người lao động; phối hợp với cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo các trình độ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác theo quy định;

- Tổ chức thi kỹ năng nghề cho người lao động; tham gia hội đồng kỹ năng nghề; dự báo nhu cầu và xây dựng tiêu chuẩn kỹ năng nghề; tổ chức đánh giá và công nhận kỹ năng nghề; phát triển năng lực nghề nghiệp cho người lao động.