Kế hoạch 389/KH-UBND năm 2026 thực hiện Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn tỉnh Cà Mau

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH CÀ MAU -------	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------
Số: 389/KH-UBND	Cà Mau, ngày 04 tháng 7 năm 2026

 

KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG TRONG GIA ĐÌNH GIAI ĐOẠN 2026 - 2030 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH CÀ MAU

Thực hiện Quyết định số 96/QĐ-TTg ngày 19/01/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình đến năm 2030. Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch thực hiện Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn tỉnh Cà Mau với các nội dung sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Tổ chức, triển khai thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp trong Quyết định số 96/QĐ-TTg ngày 19/01/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình đến năm 2030 đạt các mục tiêu đề ra với hiệu quả cao.

- Nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành, cộng đồng xã hội và từng thành viên trong gia đình về vị trí, vai trò gia đình trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, thực hiện tốt các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về hôn nhân và gia đình, giúp gia đình có kiến thức và kỹ năng sống, chủ động phòng chống xâm nhập các tệ nạn xã hội vào gia đình, kế thừa và phát huy giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu có chọn lọc những giá trị tiên tiến của gia đình trong xã hội hiện đại.

2. Yêu cầu

- Triển khai Chương trình đảm bảo phù hợp nội dung và thực tế của tỉnh, đúng tiến độ, đồng bộ trong quá trình thực hiện.

- Quá trình triển khai phải phối hợp chặt chẽ, đồng bộ giữa các ngành, các cấp trong việc triển khai thực hiện Chương trình; lồng ghép, phối hợp Chương trình với các kế hoạch có liên quan, bảo đảm tính thống nhất.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp, các ngành, cộng đồng và mỗi gia đình về vai trò của giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình; xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh; phát huy giá trị văn hóa, truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam; xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, định hướng giá trị, giáo dục thế hệ trẻ, góp phần hình thành nhân cách, lối sống, khát vọng cống hiến của con người Cà Mau trong thời kỳ mới.

2. Mục tiêu cụ thể

a) Phấn đấu đến năm 2030 đạt trên 90% hộ gia đình đăng ký thực hiện Bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình.

b) Phấn đấu đến năm 2030 đạt 100% hộ gia đình được tiếp cận tài liệu về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

c) Phấn đấu đến năm 2030 đạt trên 95% công nhân lao động tại các khu công nghiệp, khu chế xuất được tham gia sinh hoạt chuyên đề về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

d) 100% đơn vị cấp xã hàng tháng có nội dung tuyên truyền về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình trên hệ thống thông tin cơ sở.

đ) Phấn đấu hằng năm 100% học sinh, sinh viên các cơ sở giáo dục được tham gia sinh hoạt về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

e) Phấn đấu hàng năm 100% cán bộ, chiến sĩ trong lực lượng vũ trang và cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan, doanh nghiệp nhà nước, các tổ chức chính trị - xã hội được tham gia sinh hoạt chuyên đề về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Đổi mới công tác truyền thông nâng cao nhận thức của gia đình, cộng đồng, xã hội về tầm quan trọng của giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

a) Phổ biến, tuyên truyền, giáo dục chính sách, pháp luật có liên quan đến công tác gia đình; chuẩn mực đạo đức, ứng xử văn hóa trong gia đình, giáo dục truyền thống yêu nước, tinh thần trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, cống hiến vì lợi ích cộng đồng, xã hội.

b) Đổi mới và đa dạng hóa hình thức truyền thông theo hướng đa dạng, linh hoạt, phù hợp với từng nhóm đối tượng, từng địa bàn; tăng cường ứng dụng công nghệ số, mạng xã hội, các nền tảng truyền thông trực tuyến, hệ thống thông tin cơ sở và thiết chế văn hóa cơ sở để đưa thông tin đến người dân. Chú trọng khu vực nông thôn, vùng ven biển, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và các khu vực có đông công nhân lao động.

c) Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về công tác gia đình; giáo dục các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam; nâng cao nhận thức về vai trò của gia đình trong hình thành nhân cách, đạo đức, lối sống, ý thức chấp hành pháp luật và trách nhiệm công dân đối với mỗi cá nhân. Nêu gương người tốt, việc tốt, các mô hình gia đình tiêu biểu, nền nếp, ông bà, cha mẹ mẫu mực, con cháu hiếu thảo, vợ chồng hòa thuận, anh chị em đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau; phê phán các hành vi vi phạm các chuẩn mực đạo đức, các giá trị văn hóa truyền thống và các hủ tục như tảo hôn, hôn nhân cận huyết.

d) Thống nhất nhận thức, hành động của các cấp, các ngành trong việc giáo dục đạo đức, lối sống. Phát huy vai trò của người có uy tín trong cộng đồng, khóm, ấp qua đó tuyên truyền, vận động và truyền cảm hứng cho các thành viên trong gia đình, xã hội về đạo đức, lối sống. Chú trọng ngăn ngừa thông tin và sản phẩm văn hóa độc hại tác động đến gia đình.

đ) Phát triển mạng lưới cộng tác viên tham gia tuyên truyền, nâng cao nhận thức về lý tưởng, đạo đức, lối sống cho các thành viên trong gia đình.

e) Tổ chức các hoạt động truyền thông, tọa đàm, diễn đàn, hội thi, sinh hoạt chuyên đề nhân Ngày Quốc tế Hạnh phúc (20/3), Ngày Gia đình Việt Nam (28/6), Tháng hành động quốc gia về phòng, chống bạo lực gia đình và các sự kiện văn hóa lớn của tỉnh; kịp thời phát hiện, biểu dương, nhân rộng các mô hình gia đình tiêu biểu, các điển hình tiên tiến trong xây dựng gia đình hạnh phúc, phát triển bền vững.

2. Công tác quản lý nhà nước về gia đình

a) Rà soát, xây dựng, ban hành các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo thực hiện Chương trình, tài liệu, các sản phẩm truyền thông về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, Bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình.

b) Bồi dưỡng, tập huấn cho cán bộ thực hiện công tác gia đình các cấp về kiến thức, kỹ năng trong tổ chức, triển khai, thực hiện Chương trình.

c) Xây dựng, ký kết các chương trình phối hợp liên ngành giữa các cơ quan liên quan về thực hiện công tác gia đình.

d) Đẩy mạnh công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về gia đình; kịp thời phát hiện, xử lý các hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến hôn nhân và gia đình, bạo lực gia đình, xâm hại trẻ em và các hành vi ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường gia đình.

3. Phát huy hiệu quả các thiết chế văn hóa cơ sở nhằm nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho các thành viên trong gia đình.

a) Phát huy hiệu quả sử dụng của các thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở phục vụ nhu cầu vui chơi giải trí lành mạnh, tập luyện thể dục thể thao góp phần xây dựng con người Việt Nam khỏe mạnh về thể chất và tinh thần.

b) Củng cố vai trò của hệ thống nhà văn hóa, nhà truyền thống, trung tâm Công ích cấp xã, công trình văn hóa, lịch sử trong việc giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống, chuẩn mực ứng xử văn hóa cho các thành viên gia đình, nhất là thế hệ trẻ.

c) Xây dựng các trang tin trên hệ thống thông tin cơ sở về nội dung giáo dục đạo đức, lối sống, khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh niên trong cộng đồng, góp phần xây dựng môi trường xã hội an toàn, lành mạnh.

d) Lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình vào hoạt động của Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” và Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”, góp phần xây dựng khối đại đoàn kết từ cơ sở.

đ) Duy trì và nâng cao hiệu quả hoạt động của các mô hình Câu lạc bộ Gia đình phát triển bền vững, Nhóm phòng, chống bạo lực gia đình, Địa chỉ tin cậy tại cộng đồng; từng bước xây dựng các mô hình mới phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương như Gia đình hạnh phúc, Gia đình học tập, Gia đình số, Gia đình văn hóa tiêu biểu.

4. Phát huy vai trò của gia đình, nhà trường, xã hội trong giáo dục đạo đức lối sống

a) Vai trò của Gia đình

Phát huy vai trò, trách nhiệm của ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi trong gia đình trong giáo dục về đạo đức, lối sống, chuẩn mực văn hóa ứng xử trong gia đình nhằm phát triển toàn diện và hài hòa về đức, trí, thể, mỹ cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng.

b) Vai trò của Nhà trường

Nâng cao hiệu quả thực hiện Quy tắc ứng xử văn hóa trong các trường học, cơ sở giáo dục; Tổ chức các buổi sinh hoạt giáo dục chuyên đề về đạo đức, lối sống trong gia đình cho học sinh, sinh viên; Chủ động đề xuất, phối hợp với các đơn vị liên quan để tuyên truyền, xây dựng môi trường ứng xử văn hóa, biểu dương kịp thời các điển hình những tấm gương tốt về ứng xử văn hóa trong trường học.

c) Chính quyền địa phương cấp xã tăng cường chỉ đạo, lãnh đạo tổ chức triển khai các hoạt động tuyên truyền về giá trị của gia đình, văn hóa ứng xử trong gia đình, giáo dục đạo đức lối sống trong gia đình để phát triển con người toàn diện từ gia đình, nhất là với thế hệ trẻ.

5. Ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục lý tưởng, đạo đức, lối sống trong gia đình

a) Khai thác hiệu quả các ứng dụng công nghệ thông tin và thực hiện chuyển đổi số trong việc giáo dục đạo đức, lối sống cho các thành viên trong gia đình phù hợp với từng độ tuổi, nhóm đối tượng.

b) Ứng dụng phần mềm, công cụ trên không gian mạng để nắm bắt thông tin, định hướng dư luận về xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh; kịp thời phát hiện và ngăn chặn những rủi ro, bạo lực trong gia đình.

c) Xây dựng, cập nhật và chia sẻ các tài liệu điện tử, video tuyên truyền, chuyên trang, chuyên mục về giáo dục gia đình trên cổng thông tin điện tử của các cơ quan, đơn vị và nền tảng số của địa phương; tạo điều kiện để người dân tiếp cận thông tin mọi lúc, mọi nơi.

d) Tăng cường tuyên truyền, hướng dẫn các gia đình kỹ năng sử dụng internet và mạng xã hội an toàn; nâng cao nhận thức về bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng; chủ động phòng ngừa các hành vi vi phạm pháp luật, các tác động tiêu cực từ không gian mạng đến đời sống gia đình và sự phát triển của trẻ em.

đ) Từng bước xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ công tác quản lý nhà nước về gia đình, bảo đảm kết nối, chia sẻ thông tin phục vụ công tác chỉ đạo, điều hành và đánh giá kết quả thực hiện Chương trình.

6. Công tác kiểm tra, giám sát và khen thưởng

a) Tăng cường kiểm tra, giám sát và biểu dương, khen thưởng kịp thời những tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực và hiệu quả cho công tác giáo dục đạo đức, lối sống gia đình trong toàn tỉnh.

b) Thực hiện sơ kết giữa kỳ vào năm 2028 và tổng kết Chương trình vào năm 2030; đánh giá đầy đủ kết quả đạt được, những khó khăn, hạn chế và nguyên nhân; đề xuất các giải pháp tiếp tục nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình trong giai đoạn tiếp theo.

7. Công tác xã hội hóa

a) Huy động và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực cho công tác gia đình, ưu tiên vùng nông thôn, vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số và các khu công nghiệp; thực hiện xã hội hóa, khuyến khích, tạo điều kiện để các cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp hỗ trợ cho cán bộ, người lao động tham gia, học tập nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình.

b) Đẩy mạnh huy động các nguồn lực xã hội tham gia thực hiện công tác gia đình; lồng ghép hiệu quả với các chương trình, đề án, dự án đang triển khai trên địa bàn tỉnh liên quan đến văn hóa, giáo dục, bình đẳng giới, bảo vệ trẻ em, xây dựng nông thôn mới và giảm nghèo bền vững.

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH

1. Đẩy mạnh chuyển đổi số, thay thế tài liệu in bằng tài liệu điện tử và các nền tảng tuyên truyền trực tuyến hướng dẫn chương trình và nội dung giáo dục đời sống gia đình.

2. Tổ chức các lớp đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao nhận thức về vai trò của gia đình và giáo dục đạo đức lối sống trong gia đình.

3. Tổ chức các hoạt động thông tin, truyền thông, các sự kiện văn nghệ, thể thao nâng cao nhận thức về vai trò của gia đình và giáo dục đạo đức lối sống trong gia đình. Tổ chức các hoạt động thông tin, tuyên truyền, truyền thông và các sự kiện hưởng ứng Ngày Quốc tế Hạnh phúc, Ngày Gia đình Việt Nam, Tháng hành động quốc gia về phòng, chống bạo lực gia đình.

4. Tổ chức các hoạt động sinh hoạt theo chuyên đề nội dung giáo dục đời sống gia đình tại các trường học, các đơn vị thuộc lực lượng vũ trang, khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh.

5. Lồng ghép vào các nhiệm vụ của các sở, ban, ngành cấp tỉnh và chính quyền địa phương.

6. Tổ chức kiểm tra, giám sát, sơ kết, tổng kết và đánh giá kết quả thực hiện Chương trình.

7. Huy động nguồn lực xã hội, lồng ghép thực hiện Chương trình với các chương trình, đề án, dự án có liên quan trên địa bàn tỉnh.

V. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Nguồn kinh phí thực hiện kế hoạch bao gồm nguồn ngân sách nhà nước bố trí trong dự toán ngân sách hàng năm của các cơ quan, đơn vị, địa phương theo phân cấp ngân sách hiện hành; các chương trình, dự án, đề án có liên quan khác theo quy định của pháp luật; tài trợ, viện trợ quốc tế, huy động xã hội hóa và các nguồn hợp pháp khác (nếu có).

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch

a) Chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành, tổ chức chính trị - xã hội cấp tỉnh và Ủy ban nhân dân các xã, phường xây dựng kế hoạch thực hiện, phối hợp kiểm tra, giám sát các hoạt động của Chương trình trên địa bàn tỉnh.

b) Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ làm công tác gia đình các cấp về kiến thức, kỹ năng phổ biến, giáo dục đời sống gia đình trong tình hình mới; xây dựng kế hoạch, biên soạn tài liệu hướng dẫn thực hiện chương trình; lồng ghép nội dung giáo dục đời sống gia đình trong hoạt động của Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” và hoạt động của các mô hình về gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình trên địa bàn tỉnh.

c) Tổ chức triển khai thực hiện Bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình trên phạm vi toàn tỉnh.

d) Chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan tổ chức tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng; tổ chức chiến dịch truyền thông vào các dịp kỷ niệm Ngày Quốc tế Hạnh phúc (20/3), Ngày Gia đình Việt Nam (28/6) nhằm tạo sự lan tỏa, hiệu ứng xã hội mạnh mẽ tôn vinh giá trị gia đình.

đ) Phát triển đa dạng các loại hình, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao nhằm bồi dưỡng tâm hồn, định hướng thẩm mỹ, phát triển nhân cách, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho thế hệ trẻ.

e) Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan định kỳ hằng năm kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch; tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh tổ chức sơ kết việc thực hiện kế hoạch vào năm 2028, tổng kết vào năm 2030. Đề xuất biểu dương, khen thưởng kịp thời những tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực và hiệu quả của Chương trình trên địa bàn tỉnh.

2. Sở Giáo dục và Đào tạo

a) Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan tổ chức thực hiện nội dung về giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, khơi dậy khát vọng cống hiến cho học sinh, học viên và xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học đảm bảo phù hợp, hiệu quả.

b) Phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, các cơ quan liên quan triển khai tài liệu hướng dẫn các hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình; lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình vào các chương trình, đề án của ngành đảm bảo phù hợp với tình hình thực tế, đúng quy định.

c) Hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức lối sống trong gia đình vào chương trình học tập của các cơ sở dạy nghề trên địa bàn tỉnh.

3. Sở Nội vụ phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch và các đơn vị có liên quan tổ chức triển khai, lồng ghép các hoạt động truyền thông về bình đẳng giới và phòng ngừa, ứng phó với bạo lực trên cơ sở giới trong gia đình; thường xuyên kiểm tra, theo dõi, đôn đốc việc thực hiện pháp luật về quản lý nhà nước trong lĩnh vực bình đẳng giới theo quy định.

4. Sở Tư pháp phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, các cơ quan liên quan tổ chức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về Luật Hôn nhân và gia đình, Luật Bình đẳng giới, Luật phòng, chống bạo lực gia đình.

5. Sở Tài chính chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan tham mưu cấp có thẩm quyền bố trí kinh phí đối với các nội dung, nhiệm vụ của Kế hoạch này sau khi lồng ghép vào chức năng, nhiệm vụ được giao của đơn vị và nguồn kinh phí thực hiện một số chương trình, đề án, kế hoạch có liên quan đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt (nếu có) theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước và đảm bảo theo khả năng cân đối ngân sách.

6. Sở Y tế chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị có chức năng liên quan triển khai các hoạt động chăm sóc người cao tuổi, bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong gia đình.

7. Công an tỉnh, Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh

Chủ trì, phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch hướng dẫn, tổ chức các hình thức truyền thông đa dạng, phong phú về nội dung giáo dục đời sống gia đình vào các buổi sinh hoạt, sinh hoạt chuyên đề cho cán bộ, chiến sĩ tại đơn vị, ưu tiên đối tượng là tân binh, công dân thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân.

8. Sở Dân tộc và Tôn giáo phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, các cơ quan, đơn vị liên quan và Ủy ban nhân dân cấp xã tổ chức các hoạt động truyền thông và sinh hoạt chuyên đề về nội dung giáo dục đời sống gia đình phù hợp với truyền thống văn hóa các dân tộc.

9. Các sở, ban, ngành cấp tỉnh trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ của mình tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch.

10. Đề nghị Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy tham mưu chỉ đạo, định hướng và phối hợp các cơ quan chức năng thường xuyên tuyên truyền nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, công tác xây dựng gia đình trong tình hình mới.

11. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh và các tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp:

a) Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh và các tổ chức thành viên lồng ghép nội dung giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình vào Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”, tập trung tuyên truyền giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho các hội viên, đoàn viên, các tầng lớp Nhân dân.

b) Đề nghị Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh tham gia thực hiện kế hoạch trong phạm vi hoạt động của các cấp hội; chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình, giữ gìn, vun đắp giá trị truyền thống tốt đẹp của gia đình cho hội viên, phụ nữ.

c) Đề nghị Tỉnh đoàn tổ chức các hoạt động sinh hoạt theo Chuyên đề về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình cho tổ chức Đoàn, Hội, Đội; tuyên truyền vận động xóa bỏ tảo hôn, kết hôn sớm, hôn nhân cận huyết thống, nhất là vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số.

d) Đề nghị Hội Nông dân tỉnh tham gia thực hiện kế hoạch, lồng ghép công tác tuyên truyền về giáo dục đạo đức lối sống trong gia đình cho các tổ viên, hội viên trong các buổi sinh hoạt.

đ) Đề nghị Liên đoàn Lao động tỉnh tổ chức tuyên truyền, vận động cán bộ, đoàn viên xây dựng gia đình no ấm, hạnh phúc; thực hiện Bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình. Chủ trì triển khai thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ về giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình trong đó chú trọng đối tượng công nhân lao động tại các khu công nghiệp trong tỉnh.

12. Đề nghị Báo và phát thanh, truyền hình Cà Mau phối hợp với Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan, đơn vị có chức năng liên quan tăng cường truyền thông về giáo dục đời sống gia đình đến các thành viên gia đình bằng nhiều hình thức phù hợp, tạo hiệu quả truyền thông tích cực đến mọi tầng lớp Nhân dân trên địa bàn tỉnh.

13. Ủy ban nhân dân các xã, phường

a) Xây dựng, triển khai thực hiện Kế hoạch này phù hợp với đặc điểm và điều kiện thực tế của địa phương.

b) Ưu tiên bố trí kinh phí thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp của kế hoạch.

c) Chỉ đạo việc lồng ghép nội dung sinh hoạt chuyên đề về giáo dục đời sống gia đình tại các thiết chế văn hóa, thể thao cơ sở; tạo điều kiện để phát triển và duy trì hoạt động của các mô hình gia đình tại cơ sở: Câu lạc bộ xây dựng gia đình phát triển bền vững, Nhóm phòng, chống bạo lực gia đình, Địa chỉ tin cậy cộng đồng; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ và báo cáo viên, tuyên truyền viên cấp xã về giáo dục đời sống gia đình.

d) Theo dõi, đôn đốc, tổ chức kiểm tra, giám sát việc thực hiện kế hoạch tại địa phương.

14. Chế độ báo cáo

Các sở, ban, ngành, các tổ chức chính trị - xã hội cấp tỉnh, UBND các xã, phường báo cáo việc thực hiện Kế hoạch về Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch - Thường trực Ban chỉ đạo Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” và công tác gia đình tỉnh trước ngày 10/12 hàng năm để báo cáo về Ủy ban nhân dân tỉnh và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.

Trên đây là Kế hoạch thực hiện Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn tỉnh Cà Mau.

Kế hoạch này thay thế các Kế hoạch và các văn bản triển khai thực hiện Quyết định số 96/QĐ-TTg ngày 19/01/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chương trình giáo dục đạo đức, lối sống trong gia đình đến năm 2030 của Ủy ban nhân dân tỉnh Bạc Liêu (cũ) và Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau (cũ) ban hành trước ngày 01 tháng 7 năm 2025./.

 

Nơi nhận: - Bộ VHTTDL (b/c); - Thường trực Tỉnh ủy (b/c); - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh; - Chủ tịch, các PCT UBND tỉnh; - Các sở, ban, ngành; - Như mục VI tổ chức thực hiện; - CVP, các PCVP UBND tỉnh; - Các tổ chức Chính trị - Xã hội; - UBND các xã, phường; - Phòng KGVX; - Lưu: VT, (CLy - 728), KP199/7.

TM. ỦY BAN NHÂN DÂN KT. CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Ngô Vũ Thăng