/ Pháp luật Việt Nam / Pháp lý thường nhật

Top 5 đoạn kết bài hay nhất về phân tích truyện ngắn Vợ Nhặt? Nhiệm vụ cua học sinh là gì? Những hành vi mà học sinh không nên thực hiện?

Đăng bài: 07:02 03/04/2025

Top 5 đoạn kết bài hay nhất về phân tích truyện ngắn Vợ Nhặt?

Dưới đây là 5 đoạn kết bài hay nhất về phân tích truyện ngắn Vợ nhặt:

Mẫu 1:

Truyện ngắn Vợ Nhặt không chỉ tái hiện một cách chân thực bức tranh xã hội đói khổ, bế tắc mà còn gửi gắm niềm tin mạnh mẽ vào con người. Trong cảnh đói khát, chết chóc, tình người vẫn nhen nhóm, niềm hy vọng về một tương lai tươi sáng vẫn le lói trong ánh mắt của những con người nghèo khổ. Qua đó, Kim Lân đã khẳng định giá trị bất diệt của tình thương và sức sống mãnh liệt của con người ngay cả khi đứng giữa ranh giới mong manh của sự sống và cái chết.

Mẫu 2:

Truyện ngắn Vợ Nhặt không chỉ phản ánh bức tranh chân thực về nạn đói khủng khiếp năm 1945 mà còn là bài ca về tình người, về khát vọng sống của con người trong nghịch cảnh. Dù hoàn cảnh có nghiệt ngã đến đâu, con người vẫn không ngừng tìm kiếm hạnh phúc, vẫn khao khát một cuộc sống tốt đẹp hơn. Câu chuyện của Tràng và người vợ nhặt gợi nhắc chúng ta rằng, trong bất cứ hoàn cảnh nào, tình yêu thương và sự lạc quan sẽ luôn là ánh sáng soi đường cho con người vượt qua nghịch cảnh.

Mẫu 3:

Kim Lân đã để lại một kết thúc mở đầy ám ảnh, gợi lên những suy tư về số phận con người trong xã hội cũ. Hạnh phúc của Tràng và người “vợ nhặt” giống như ánh sáng le lói giữa đêm tối của nạn đói – mong manh, chông chênh nhưng cũng đầy hy vọng. Điều đó cho thấy, ngay cả khi bị dồn đến đường cùng, con người vẫn khao khát yêu thương, vẫn vươn lên để tìm kiếm một cuộc đời có ý nghĩa. Phải chăng, chính trong khốn cùng, giá trị của tình người mới được thể hiện sâu sắc nhất?

Mẫu 4:

Với ngôn ngữ chân thực, giọng văn giàu cảm xúc và cách xây dựng tình huống truyện độc đáo, Vợ Nhặt đã khắc họa sâu sắc nỗi khổ đau của con người trong nạn đói lịch sử. Nhưng vượt lên tất cả, tác phẩm ca ngợi phẩm chất cao đẹp của con người – dù đói nghèo vẫn không đánh mất tình yêu thương và niềm tin vào tương lai. Chính điều đó đã làm nên giá trị nhân văn sâu sắc của truyện ngắn này, khiến nó trở thành một trong những tác phẩm xuất sắc nhất của nền văn học Việt Nam hiện đại.

Mẫu 5:

Kết thúc truyện, hình ảnh lá cờ đỏ sao vàng thấp thoáng trong ý nghĩ của Tràng như một tia sáng lóe lên giữa bóng tối, mở ra hy vọng cho tương lai. Câu chuyện về “vợ nhặt” không chỉ nói về một cuộc hôn nhân kỳ lạ mà còn là lời khẳng định rằng: trong bất cứ hoàn cảnh nào, con người vẫn có quyền mơ ước, vẫn có thể tìm thấy hạnh phúc và ánh sáng của ngày mai. Và có lẽ, chính trong những ngày cùng cực nhất, con người ta lại càng trân trọng hơn giá trị của tình yêu thương, của mái ấm gia đình và của một cuộc đời đáng sống.

Lưu ý: Thông tin trên chỉ mang tính chất tham khảo.

Xem thêm:

Top 5 đoạn kết bài hay nhất về phân tích truyện ngắn Vợ Nhặt? Nhiệm vụ cua học sinh là gì? Những hành vi mà học sinh không nên thực hiện?

Top 5 đoạn kết bài hay nhất về phân tích truyện ngắn Vợ Nhặt? Nhiệm vụ cua học sinh là gì? Những hành vi mà học sinh không nên thực hiện? (Hình từ Internet)

Nhiệm vụ của học sinh là gì?

Theo Điều 34 Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

Nhiệm vụ của học sinh

1. Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

2. Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

3. Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

4. Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

5. Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.

Như vậy, nhiệm vụ của học sinh phải thực hiện như sau:

- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.

Những hành vi mà học sinh không nên thực hiện?

Theo Điều 37 Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định:

Các hành vi học sinh không được làm

1. Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác.

2. Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh.

3. Mua bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất gây nghiện, các chất kích thích khác và pháo, các chất gây cháy nổ.

4. Sử dụng điện thoại di động, các thiết bị khác khi đang học tập trên lớp không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép.

5. Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng.

6. Sử dụng, trao đổi sản phẩm văn hóa có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của bản thân.

7. Học sinh không được vi phạm những hành vi bị nghiêm cấm khác theo quy định của pháp luật.

Như vậy, những hành vi trên học sinh không được làm nhằm đảm bảo môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn và văn minh. Những quy định này không chỉ giúp rèn luyện ý thức kỷ luật, trách nhiệm của học sinh mà còn góp phần xây dựng nền tảng đạo đức vững chắc, tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển toàn diện của mỗi cá nhân. Việc tuân thủ các quy định này không chỉ là trách nhiệm mà còn là yếu tố quan trọng giúp học sinh hình thành lối sống lành mạnh, chuẩn mực, góp phần xây dựng một xã hội văn minh, tiến bộ.

13 Lê Ngọc Phương Thanh

- Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của NhanSu.vn, chỉ mang tính chất tham khảo;

- Điều khoản được áp dụng (nếu có) có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc. Quý khách vui lòng kiểm tra lại thông tin trước khi áp dụng;

- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền, nội dung của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ email [email protected];

>> Xem thêm

Top 5 đoạn kết bài hay nhất về phân tích truyện ngắn Vợ Nhặt? Nhiệm vụ cua học sinh là gì? Những hành vi mà học sinh không nên thực hiện?

Nội dung chính