Tuyển dụng Trợ lý nghiên cứu (Research Assistant) tại các trường đại học - Xu hướng khu vực công hay tư đáng theo đuổi?

Tuyển dụng Trợ lý nghiên cứu (Research Assistant) tại các trường đại học - Xu hướng khu vực công hay tư đáng theo đuổi?

Ngày nay, việc nghiên cứu khoa học, công nghệ, thực hiện đổi mới sáng tạo đã trở thành một điều không thể thiếu trong nền tảng giáo dục số và phát triển của giáo dục Việt Nam. Công việc của trợ lý nghiên cứu ngày càng được phát triển và trở thành xu hướng mới do công việc mang tính chuyên sâu và có thể thực hiện nghiệp vụ khác nhau, giành thời gian để học thêm cao học, nghiên cứu sinh hoặc cực kỳ phù hợp với người có định hướng học thuật lâu dài.

Tuy nhiên, hiện nay một vấn đề cần được xem xét kỹ lưỡng bởi cả khu vực công và tư đều thực hiện tuyển dụng Trợ lý nghiên cứu (Research Assistant) tại các trường đại học, vậy vấn đề đặt ra là nên lựa chọn công việc của trợ lý nghiên cứu ở các trường đại học công lập, viện nghiên cứu hay các trường đại học tư thục và liên kết quốc tế.

Để xác định được xu hướng và lựa chọn phù hợp giữa việc tuyển dụng Trợ lý nghiên cứu (Research Assistant) tại các trường đại học công và tư, dựa trên các yếu tố sau:

[1] Trợ lý nghiên cứu (Research Assistant) khu vực công:

- Làm việc trong môi trường nghiên cứu có thể trực tiếp liên quan đến hoạt động của đề án nhà nước, các chương trình nghiên cứu cấp bộ, cấp trường hoặc có chuyên đề nghiên cứu chuyên sâu.

- Có hệ thống chuyên môn và hướng dẫn được phân công và ứng dụng theo quy định pháp luật.

- Có cơ hội được tham gia các đề tài khoa học cấp nhà nước.

- Thuận lợi cho các học viên hoặc nghiên cứu sinh lựa chọn công việc ổn định để đi theo hướng học thuật chuyên sâu.

- Công việc có tính ổn định rất cao và có lương, phụ cấp, chế độ chính sách theo pháp luật.

Tuy nhiên còn một số hạn chế như:

- Mức thu nhập đầu tay không cao, cần làm việc lâu dài để cải thiện thêm về thu nhập.

- Quy trình hành chính của công việc tương đối phức tạp cần nghiên cứu sâu.

- Cạnh tranh cao trong thị trường lao động, vị trí không có quá nhiều đợt tuyển dụng.

[2] Trợ lý nghiên cứu (Research Assistant) khu vực tư:

Làm việc tại các trường đại học tư thục, các trường đại học quốc tế hoặc các tổ chức giáo dục của doanh nghiệp thường gắn liền với cơ sở để ứng dụng, thị trường nghiên cứu và chuyển giao công nghệ.

- Có mức thu nhập hấp dẫn từ thời điểm đầu tham gia công việc và đến cả thời điểm thâm niên.

- Môi trường làm việc năng động và đa dạng có cơ hội tiếp cận và nghiên cứu sâu trong hệ thống học thuật quốc tế.

- Tham gia trực tiếp trong các dự án của trường tư thục, của doanh nghiệp hoặc các viện nghiên cứu được liên kết trong và ngoài nước.

- Phù hợp với người có định hướng công việc về R&D, khởi nghiệp hoặc chuyên môn sâu.

Tuy nhiên, còn có những vấn đề cần nghiên cứu kỹ như sau:

- Công việc không có sự ổn định cao, tùy thuộc vào khả năng, năng lực và các thành tựu trong nghiên cứu.

- Khối lượng công việc rất lớn và áp lực cao yêu cầu công bố và nghiên cứu liên tục.

- Có thể không quá sâu về một chuyên môn và định hướng nhất định.

Tóm lại, tùy thuộc vào nhu cầu thực tế và khả năng nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ, kết quả nghiên cứu thuần học thuật hoặc ứng dụng chuyên môn mà ứng viên có thể xem xét việc lựa chọn đi theo con đường tuyển dụng Trợ lý nghiên cứu (Research Assistant) tại các trường đại học khu vực công hoặc tư.

>> Giáo viên làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực nào thì được hưởng chính sách thu hút, trọng dụng đối với nhà giáo?

>> Làm sao để trở thành thành viên Hội đồng đạo đức nghiên cứu y sinh?

Xu hướng khu vực công hay tư đáng theo đuổi trong việc tuyển dụng Trợ lý nghiên cứu (Research Assistant) tại các trường đại học? (Hình từ Internet)

Cần đáp ứng tiêu chuẩn gì để trở thành trợ lý nghiên cứu khu vực công?

Căn cứ khoản 2 Điều 9 Thông tư 11/2024/TT-BKHCN quy định thì tiêu chuẩn chức danh trợ lý nghiên cứu bao gồm:

[1] Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:

- Có trình độ cao đẳng trở lên phù hợp với lĩnh vực nghiên cứu;

- Có chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghiên cứu khoa học. Trường hợp vị trí việc làm viên chức yêu cầu có chứng chỉ hành nghề theo quy định của pháp luật, viên chức có chứng chỉ hành nghề được sử dụng thay thế chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghiên cứu khoa học tương ứng.

[2] Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:

- Nắm được những nội dung cơ bản về phương hướng, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ của ngành và đơn vị;

- Nắm được phương pháp nghiên cứu cơ bản, công cụ nghiên cứu cơ bản, quy trình cơ bản triển khai hoạt động nghiên cứu; cách thức sử dụng, vận hành, bảo quản thiết bị, vật tư dùng trong nghiên cứu;

- Có kiến thức lý thuyết cơ sở về lĩnh vực nghiên cứu được giao;

- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ; đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số phải sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.