Quy định 396-QĐ/TW năm 2026 về trường chính trị chuẩn do Ban Chấp hành Trung ương ban hành

QUY ĐỊNH

VỀ TRƯỜNG CHÍNH TRỊ CHUẨN
-----

- Căn cứ Điều lệ Đảng;

- Căn cứ Quy định số 294-QĐ/TW, ngày 26/5/2025 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII về thi hành Điều lệ Đảng;

- Căn cứ Quy chế làm việc của Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị và Ban Bí thư khoá XIII;

- Căn cứ Quy định số 393-QĐ/TW, ngày 05/01/2026 của Ban Bí thư về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy của trường chính trị tỉnh, thành phố,

Ban Bí thư quy định về trường chính trị chuẩn như sau:

Chương I

QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

1. Quy định này quy định các tiêu chí về trường chính trị chuẩn.

2. Quy định này áp dụng đối với các trường chính trị tỉnh, thành phố và các tổ chức, cá nhân có liên quan.

Điều 2. Giải thích từ ngữ

Trong văn bản này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

1. Trường chính trị chuẩn là trường chính trị đáp ứng đủ các tiêu chí theo quy định và được cấp có thẩm quyền công nhận.

2. Tiêu chí trường chính trị chuẩn là căn cứ đánh giá đạt mức độ chuẩn trong từng lĩnh vực hoặc nội dung hoạt động. Mỗi tiêu chí có các chỉ tiêu cụ thể.

Điều 3. Các mức độ trường chính trị chuẩn và thời gian đánh giá

1. Có hai mức độ trường chính trị chuẩn, gồm chuẩn mức 1 và chuẩn mức 2. Trường chính trị chuẩn mức 2 đạt các chỉ tiêu cụ thể của từng tiêu chí cao hơn so với chuẩn mức 1.

2. Thời gian đánh giá các tiêu chí để công nhận trường chính trị chuẩn là 5 năm trở về trước kể từ thời điểm nhà trường nộp hồ sơ đề nghị xét công nhận trường chính trị chuẩn.

Điều 4. Mục đích công nhận trường chính trị chuẩn

Việc công nhận trường chính trị chuẩn nhằm chuẩn hoá nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và các hoạt động khác của trường chính trị, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ của địa phương; nâng cao uy tín, vị thế của trường chính trị; là cơ sở để quản lý, đầu tư và phân bổ ngân sách.

Điều 5. Nguyên tắc đánh giá, công nhận trường chính trị chuẩn

1. Tuân thủ đúng quy định.

2. Bảo đảm dân chủ, khách quan.

3. Bảo đảm công khai, minh bạch.

Chương II

TIÊU CHÍ TRƯỜNG CHÍNH TRỊ CHUẨN MỨC 1

Điều 6. Thể chế, quy định

Ban hành đầy đủ quy chế, quy định cụ thể hoá văn bản của Trung ương, địa phương bảo đảm tính hệ thống, đồng bộ, kịp thời, khả thi, phù hợp với văn bản của cơ quan cấp trên.

Điều 7. Tổ chức bộ máy, biên chế và đội ngũ cán bộ, viên chức

1. Đội ngũ cán bộ, viên chức của trường chính trị phải bảo đảm tiêu chuẩn, điều kiện đối với chức danh nghề nghiệp, vị trí việc làm theo quy định của Đảng và Nhà nước.

2. Đối với lãnh đạo trường

a) Có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn, trong đó hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn có trình độ tiến sĩ về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

b) Có trình độ cao cấp lý luận chính trị (hoặc tương đương).

c) Giữ chức danh giảng viên chính hoặc tương đương trở lên.

d) Có bằng tốt nghiệp ngành đào tạo giáo viên hoặc có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hoặc chứng chỉ phương pháp dạy học tích cực.

đ) Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

e) Người đứng đầu được đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên trong 5 năm liên tục. Có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực quản lý và kinh nghiệm hoạt động thực tiễn.

3. Đối với trường khoa, phó trưởng khoa

a) Có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

b) Có bằng tốt nghiệp ngành đào tạo giáo viên hoặc chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hoặc chứng chỉ phương pháp dạy học tích cực.

c) Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

d) Đáp ứng các điều kiện được quy định tại Điểm b, c, e, Khoản 2, Điều 7 Quy định này.

đ) Chủ trì hoặc tham gia ít nhất 3 nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp trường, 1 đề án hoặc nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh trở lên.

4. Đối với trưởng phòng, phó trưởng phòng

a) Có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên.

b) Đáp ứng các điều kiện được quy định tại Điểm b, c, e, Khoản 2, Điều 7 Quy định này.

c) Tham mưu, xây dựng và tổ chức thực hiện hiệu quả các đề án, kế hoạch, chương trình...

5. Đối với đội ngũ giảng viên

a) Đội ngũ giảng viên (bao gồm cả giảng viên kiêm nhiệm) chiếm tỷ lệ ít nhất 75% tổng số cán bộ, viên chức.

b) Ít nhất 90% giảng viên có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên phù hợp với chuyên môn giảng dạy.

c) Giảng viên phải có trình độ trung cấp lý luận chính trị hoặc tương đương trở lên; chậm nhất sau 7 năm giảng dạy tại trường, có trình độ cao cấp lý luận chính trị (hoặc tương đương).

d) 100% giảng viên có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hoặc chứng chỉ phương pháp dạy học tích cực hoặc có bằng tốt nghiệp ngành đào tạo giáo viên.

đ) Ít nhất 80% giảng viên có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức kinh điển Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.

e) Ít nhất 60% giảng viên giữ chức danh giảng viên chính trở lên.

g) 100% giảng viên áp dụng có hiệu quả phương pháp dạy học tích cực, tham gia thao giảng cấp khoa, cấp trường và đạt yêu cầu trở lên; sử dụng thành thạo công nghệ thông tin, công nghệ số trong giảng dạy, nghiên cứu.

h) 100% giảng viên hoàn thành nhiệm vụ giảng dạy và nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế theo quy định.

6. Đối với giảng viên thỉnh giảng

Xây dựng được đội ngũ giảng viên thỉnh giảng theo quy định.

Điều 8. Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng

1. Thực hiện đầy đủ các chương trình đào tạo, bồi dưỡng theo nhiệm vụ được giao.

2. Thực hiện đúng, đủ nội dung chương trình đào tạo, bồi dưỡng được cấp có thẩm quyền giao. Bảo đảm tỷ lệ lớp trung cấp lý luận chính trị hệ tập trung so với hệ không tập trung ít nhất là 1/3 (1 lớp tập trung/3 lớp không tập trung).

3. Xây dựng, biên soạn được chương trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng theo phân công, phân cấp. Học viên có đủ giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng trong quá trình học tập.

4. Thực hiện nghiêm quy chế quản lý đào tạo, bồi dưỡng và các quy định khác về đào tạo, bồi dưỡng do cấp có thẩm quyền ban hành.

5. Thực hiện đánh giá chất lượng đào tạo, bồi dưỡng về chương trình, học viên, giảng viên, cơ sở vật chất, khoá bồi dưỡng, hiệu quả sau đào tạo, bồi dưỡng. Kết quả đánh giá chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đạt từ mức khá trở lên.

6. Thực hiện hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ, phương pháp giảng dạy của trung tâm chính trị xã, phường, đặc khu theo thẩm quyền.

Điều 9. Hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn

1. Mỗi năm thực hiện được ít nhất 3 nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp trường, 5 năm thực hiện được ít nhất 3 nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh hoặc tương đương trở lên, được nghiệm thu ở mức đạt trở lên. Đối với trường có trên 70 cán bộ, viên chức, trong 5 năm thực hiện ít nhất 5 nhiệm vụ khoa học là đề tài khoa học cấp tỉnh hoặc tương đương trở lên.

2. Mỗi năm tổ chức được ít nhất 3 nhiệm vụ khoa học là hội thảo hoặc toạ đàm khoa học cấp trường, 5 năm tổ chức được ít nhất 3 nhiệm vụ khoa học là hội thảo hoặc toạ đàm khoa học cấp tỉnh hoặc tương đương trở lên.

3. Kết quả nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn của trường được chuyển giao cho các cá nhân, tổ chức theo quy định của pháp luật. 100% nhiệm vụ khoa học cấp tỉnh trở lên có báo cáo kiến nghị, đề xuất tỉnh ủy, thành ủy, các cơ quan Trung ương có liên quan. Có ít nhất 1 báo cáo kiến nghị, tư vấn chính sách cho tỉnh ủy, thành ủy, cơ quan Trung ương được sử dụng.

4. Trong 5 năm, xuất bản được ít nhất 5 cuốn sách chuyên khảo, tham khảo hoặc kỷ yếu hội thảo khoa học phục vụ đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn.

5. Xuất bản được tạp chí hoặc bản tin "Thông tin lý luận và thực tiễn" ít nhất 3 kỳ/năm (bản in hoặc điện tử). Tạp chí hoặc bản tin bảo đảm nội dung, đúng quy định luật xuất bản.

6. Xây dựng được trang thông tin điện tử của trường bảo đảm chất lượng thông tin, được cập nhật thường xuyên; kết nối liên thông với cổng thông tin điện tử của tỉnh ủy, thành ủy và Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

7. Trong 5 năm, mỗi giảng viên cao cấp có ít nhất 3 bài báo khoa học, mỗi giảng viên chính có ít nhất 2 bài báo khoa học, mỗi giảng viên có ít nhất 1 bài báo khoa học đăng trên bản tin, tạp chí trong nước, tạp chí có mã số ISSN hoặc tạp chí nước ngoài.

Điều 10. Xây dựng văn hóa trường Đảng, thực hiện kỷ luật, kỷ cương

1. Thực hiện tốt việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; thực hiện quy định về chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên.

2. Xây dựng và thực hiện nghiêm quy định về ứng xử văn hóa trường Đảng.

3. Thực hiện nghiêm quy chế dân chủ trong tổ chức và hoạt động của trường.

4. Hằng năm, trường và tổ chức đảng, đoàn thể của trường được đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên.

5. Các phong trào thi đua do trường phát động và tham gia bảo đảm chất lượng, hiệu quả.

6. Bảo đảm kỷ luật, kỷ cương, không có cán bộ, viên chức, người lao động bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên (trừ trường hợp đã được xoá kỷ luật theo quy định) hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự.

Điều 11. Cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật và tài chính

1. Có đủ cơ sở vật chất và phương tiện kỹ thuật, phục vụ việc dạy, học và nghiên cứu; đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, bảo đảm tăng quy mô tập trung, đồng thời mang bản sắc đặc trưng trường Đảng.

2. Tổng diện tích sử dụng (gồm diện tích phòng học, phòng làm việc, phòng họp, phòng hội thảo, phòng truyền thống, phòng khách, hội trường lớn, thư viện, nhà đa năng, nhà ăn, ký túc xá, khuôn viên cây xanh hoặc vườn hoa, đường giao thông nội bộ) bảo đảm tối thiểu 20.000 m².

3. Công tác lập kế hoạch tài chính, phân bổ, sử dụng và quản lý tài chính đúng quy định của pháp luật, công khai, minh bạch, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu hoạt động của trường.

Chương III

TIÊU CHÍ TRƯỜNG CHÍNH TRỊ CHUẨN MỨC 2

Điều 12. Thể chế, quy định

Bảo đảm yêu cầu của chuẩn mức 1.

Điều 13. Tổ chức bộ máy và đội ngũ cán bộ, viên chức

1. Đối với lãnh đạo trường

a) Có trình độ chuyên môn tiến sĩ về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

b) Giữ chức danh giảng viên cao cấp hoặc tương đương.

c) Xây dựng được mô hình điển hình trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và các mặt công tác được tỉnh ủy, thành ủy hoặc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Bộ Nội vụ công nhận. Các mô hình được nhân rộng trong khu vực hoặc trong cả nước.

2. Đối với trưởng khoa, phó trưởng khoa

a) Ít nhất 50% lãnh đạo khoa (bao gồm trưởng khoa) có trình độ tiến sĩ về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

b) Giữ chức danh giảng viên cao cấp hoặc tương đương.

c) Chủ trì ít nhất 1 đề án hoặc nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh trở lên hoặc tham gia ít nhất 2 nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh trở lên.

d) Chỉ đạo, điều hành khoa đảm nhận được các nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng theo chức năng, nhiệm vụ được lãnh đạo trường phân công, phân cấp.

đ) Chỉ đạo, xây dựng được mô hình đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và các mặt công tác được lãnh đạo trường hoặc cấp trên công nhận.

3. Đối với trưởng phòng, phó trưởng phòng

a) Trưởng phòng hoặc phó trưởng phòng phụ trách nghiên cứu khoa học của phòng quản lý đào tạo và nghiên cứu khoa học có trình độ tiến sĩ về khoa học chính trị, khoa học quản lý hoặc khoa học xã hội và nhân văn.

b) Giữ chức danh giảng viên chính hoặc tương đương trở lên. Trong đó, người đứng đầu giữ chức danh giảng viên cao cấp hoặc tương đương.

c) Xây dựng được mô hình đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và các mặt công tác được lãnh đạo trường hoặc cấp trên công nhận.

4. Đối với đội ngũ giảng viên

a) Đội ngũ giảng viên (bao gồm cả giảng viên kiêm nhiệm) có tỷ lệ ít nhất 80% tổng số đội ngũ cán bộ, viên chức.

b) 100% giảng viên có trình độ chuyên môn từ thạc sĩ trở lên phù hợp với chuyên môn giảng dạy, trong đó mỗi khoa có ít nhất 1 tiến sĩ (không bao gồm lãnh đạo khoa).

c) Giảng viên chính chiếm từ 80% trở lên trong tổng số giảng viên của trường, trong đó có ít nhất 1 giảng viên cao cấp.

5. Đối với giảng viên thỉnh giảng

a) Bảo đảm các yêu cầu của chuẩn mức 1.

b) Tham gia giảng dạy các chương trình đào tạo, bồi dưỡng của trường bảo đảm định mức thời lượng chương trình theo quy định.

Điều 14. Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng

1. Bảo đảm tỷ lệ lớp trung cấp lý luận chính trị hệ tập trung tại trường so với hệ không tập trung ít nhất là 1/2(1 lớp tập trung/2 lớp không tập trung).

2. Thực hiện đầy đủ, có hiệu quả các nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng theo quy định.

3. Đánh giá chất lượng đào tạo, bồi dưỡng theo quy định. Kết quả đánh giá chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đạt mức tốt.

4. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý, giảng dạy, học tập và nghiên cứu.

Điều 15. Hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn

1. Thực hiện ít nhất 5 nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh hoặc tương đương trở lên, được nghiệm thu ở mức đạt trở lên (đối với trường có trên 70 cán bộ, viên chức thực hiện ít nhất 6 nhiệm vụ khoa học là đề tài cấp tỉnh hoặc tương đương trở lên).

2. Thực hiện ít nhất 1 cuộc hội thảo khoa học cấp bộ trở lên.

3. Có ít nhất 2 báo cáo kiến nghị, tư vấn chính sách cho tỉnh ủy, thành ủy, cơ quan Trung ương được sử dụng.

4. Xuất bản được tạp chí hoặc bản tin "Thông tin lý luận và thực tiễn" ít nhất 4 kỳ/năm (bản in hoặc điện tử).

5. Trang thông tin điện tử của trường tích hợp cơ sở dữ liệu nghiên cứu, tài liệu học tập, thư viện điện tử; kết nối liên thông với các cơ quan, đơn vị trong nước và các trường chính trị khác.

6. Trong 5 năm, mỗi giảng viên cao cấp có ít nhất 4 bài báo khoa học, mỗi giảng viên chính có ít nhất 3 bài báo khoa học, mỗi giảng viên có ít nhất 2 bài báo khoa học đăng trên bản tin, tạp chí trong nước, tạp chí có mã số ISSN hoặc tạp chí nước ngoài.

Điều 16. Xây dựng văn hóa trường Đảng, thực hiện kỷ luật, kỷ cương

1. Có tập thể hoặc cá nhân tiêu biểu, xuất sắc được khen thưởng từ cấp tỉnh và tương đương trở lên.

2. Hằng năm, trường và tổ chức đảng, đoàn thể của trường được đánh giá hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên, trong đó ít nhất có 2 cờ thi đua hoặc bằng khen của cấp Trung ương và cấp tỉnh.

3. Tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động thi đua và phong trào thi đua; xây dựng được mô hình điển hình tiên tiến trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn được cơ quan có thẩm quyền công nhận.

Điều 17. Cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật và tài chính

1. Có cơ sở vật chất, phương tiện kỹ thuật hiện đại, đồng bộ, bảo đảm chuyển đổi số trong hoạt động quản lý, đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, đồng thời mang bản sắc đặc trưng trường Đảng.

2. Tổng diện tích sử dụng (gồm diện tích phòng học, phòng làm việc, phòng họp, phòng hội thảo, phòng truyền thống, phòng khách, hội trường lớn, thư viện, nhà đa năng, nhà ăn, ký túc xá, khuôn viên cây xanh hoặc vườn hoa, đường giao thông nội bộ) bảo đảm tối thiểu 30.000 m².

Chương IV

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Điều 18. Đảng ủy Chính phủ

Chỉ đạo các đảng ủy trực thuộc có liên quan triển khai thực hiện Quy định này theo chức năng, nhiệm vụ.

Điều 19. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

1. Chủ trì, hướng dẫn và kiểm tra các trường chính trị trong việc xây dựng và duy trì kết quả của trường đạt chuẩn.

2. Công nhận hoặc thu hồi quyết định công nhận trường chính trị chuẩn.

3. Chủ trì, phối hợp với Ban Tổ chức Trung ương, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Bộ Nội vụ và các tỉnh ủy, thành ủy thành lập hội đồng thẩm định và tiến hành xét, công nhận trường chính trị đạt chuẩn.

4. Chủ trì, phối hợp với Ban Tổ chức Trung ương, Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính, Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thiện cơ chế, chính sách liên quan đến hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức bảo đảm yêu cầu chuẩn hoá theo các tiêu chí của Quy định này.

5. Định kỳ tổ chức sơ kết công tác xây dựng trường chính trị chuẩn và báo cáo kết quả với Ban Bí thư; đề xuất sửa đổi, bổ sung tiêu chí, quy trình công nhận trường chính trị chuẩn khi cần thiết.

Điều 20. Ban Tổ chức Trung ương, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Bộ Nội vụ

1. Phối hợp với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh trong việc hướng dẫn, chỉ đạo các trường thực hiện quy định về trường chính trị chuẩn.

2. Tham gia thẩm định, xét công nhận hoặc thu hồi quyết định công nhận trường chính trị chuẩn.

Điều 21. Tỉnh ủy, thành ủy

Chỉ đạo trường chính trị thực hiện tiêu chí, xây dựng, bố trí đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý, giảng viên theo đúng quy định của Ban Bí thư; quan tâm đầu tư cơ sở vật chất - kỹ thuật, bảo đảm chế độ, chính sách đối với cán bộ, giảng viên, học viên; phối hợp với các cơ quan Trung ương có liên quan trong việc thực hiện các chương trình đào tạo, bồi dưỡng, quy chế quản lý đào tạo, quản lý hoạt động bồi dưỡng và các hoạt động khác do cấp có thẩm quyền ban hành.

Điều 22. Trường chính trị

1. Tham mưu với tỉnh ủy, thành ủy đề án hoặc kế hoạch xây dựng và phát triển nhà trường để đạt các tiêu chí trường chính trị chuẩn.

2. Tổ chức tự đánh giá và đề nghị cấp có thẩm quyền công nhận đạt chuẩn nếu xét thấy bảo đảm các tiêu chí tại Quy định này.

3. Duy trì, phát huy các kết quả đã đạt được sau khi được công nhận trường chính trị chuẩn.

Điều 23. Hiệu lực thi hành

Quy định này có hiệu lực kể từ ngày ký, thay thế Quy định số 11-QĐ/TW, ngày 19/5/2021 của Ban Bí thư về trường chính trị chuẩn.