Kế hoạch 1090/KH-UBND năm 2025 thực hiện Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 trên địa bàn tỉnh Lai Châu

KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN ĐỀ ÁN HỘI NHẬP QUỐC TẾ TRONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẾN NĂM 2030 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU

Thực hiện Quyết định số 1600/QĐ-TTg ngày 19/12/2024 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 (sau đây gọi tắt là Quyết định 1600/QĐ-TTg). Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch thực hiện Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 trên địa bàn tỉnh với các nội dung cụ thể sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Cụ thể hóa các nội dung của Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 phê duyệt tại Quyết định số 1600/QĐ-TTg, đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tế của tỉnh và các định hướng phát triển giáo dục và đào tạo đã được tích hợp trong Quy hoạch tỉnh Lai Châu thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 được phê duyệt tại Quyết định số 1585/QĐ-TTg ngày 07/12/2023 của Thủ tướng Chính phủ và kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 trên địa bàn tỉnh.

- Nâng cao vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành, các cơ quan, đơn vị, tổ chức, đặc biệt vai trò của người đứng đầu cấp ủy, chính quyền các địa phương trong việc chỉ đạo, triển khai thực hiện Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh theo đúng quan điểm, chủ trương, định hướng của Đảng, Nhà nước, nhất là tại Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế và Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị về việc tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29- NQ/TW ngày 04/11/2013.

- Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo; tiếp thu có chọn lọc kinh nghiệm quốc tế để góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của tỉnh; tăng cường giao lưu hợp tác quốc tế về giáo dục, đào tạo, văn hóa, học thuật; nâng cao vị thế, uy tín quốc tế của tỉnh.

- Tăng cường hợp tác và hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo với các nước, nhất là các nước có nền giáo dục tiên tiến, các nước trong khu vực.

- Đa dạng hóa các hình thức hợp tác, đầu tư với các đối tác nước ngoài trong giáo dục và đào tạo; phát huy tiềm năng, thế mạnh, tranh thủ cơ hội để huy động, thu hút và sử dụng hiệu quả các nguồn lực, góp phần nâng cao quy mô và chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao trên địa bàn tỉnh.

- Đẩy mạnh hội nhập và hợp tác đào tạo đối với các ngành, lĩnh vực chiến lược, mũi nhọn của tỉnh, góp phần mở rộng thị trường lao động, phát triển khoa học, công nghệ và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

2. Yêu cầu

Việc triển khai thực hiện Quyết định số 1600/QĐ-TTg đảm bảo tính hiệu quả, thực chất, phù hợp với tình hình thực tế địa phương, phấn đấu thực hiện thắng lợi mục tiêu, các nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu tổng quát

Đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, thúc đẩy đối ngoại nhân dân và các hoạt động hợp tác quốc tế trong các lĩnh vực khác.

2. Mục tiêu cụ thể

- Phấn đấu có cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông dạy chương trình giáo dục tích hợp với chương trình nước ngoài.

- Phấn đấu 100% học sinh phổ thông đạt trình độ ngoại ngữ theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông môn ngoại ngữ 1; tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ, năng lực dạy các môn học khác bằng tiếng Anh cho giáo viên và đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục các cấp; từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

- Nâng tỷ lệ lưu học sinh nước ngoài theo học các chương trình giáo dục lấy bằng của Việt Nam trên địa bàn tỉnh; nâng tỷ lệ giáo viên của tỉnh đi và giáo viên, giảng viên nước ngoài đến giảng dạy, nghiên cứu và trao đổi học thuật tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Nhiệm vụ, giải pháp chung

a) Đẩy mạnh công tác truyền thông, tuyên truyền nâng cao nhận thức về hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo

- Đẩy mạnh công tác truyền thông về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và của tỉnh về hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo, chính sách thu hút chuyên gia, nhà khoa học nước ngoài vào học tập, nghiên cứu và làm việc tại Việt Nam và tại tỉnh.

- Đổi mới công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục về hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo.

b) Ban hành cơ chế, chính sách về hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo tên địa bàn tỉnh

- Kịp thời cụ thể hóa, triển khai đồng bộ, hiệu quả các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về hợp tác quốc tế trong giáo dục và đào tạo phù hợp với điều kiện thực tiễn của tỉnh.

- Rà soát và ban hành cơ chế, chính sách để thu hút học sinh, sinh viên nước ngoài đến học tập và nghiên cứu tại các cơ sở giáo dục chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh.

KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN ĐỀ ÁN HỘI NHẬP QUỐC TẾ TRONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẾN NĂM 2030 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU

Thực hiện Quyết định số 1600/QĐ-TTg ngày 19/12/2024 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 (sau đây gọi tắt là Quyết định 1600/QĐ-TTg). Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch thực hiện Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 trên địa bàn tỉnh với các nội dung cụ thể sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Cụ thể hóa các nội dung của Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 phê duyệt tại Quyết định số 1600/QĐ-TTg, đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tế của tỉnh và các định hướng phát triển giáo dục và đào tạo đã được tích hợp trong Quy hoạch tỉnh Lai Châu thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 được phê duyệt tại Quyết định số 1585/QĐ-TTg ngày 07/12/2023 của Thủ tướng Chính phủ và kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 trên địa bàn tỉnh.

- Nâng cao vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành, các cơ quan, đơn vị, tổ chức, đặc biệt vai trò của người đứng đầu cấp ủy, chính quyền các địa phương trong việc chỉ đạo, triển khai thực hiện Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh theo đúng quan điểm, chủ trương, định hướng của Đảng, Nhà nước, nhất là tại Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế và Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị về việc tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29- NQ/TW ngày 04/11/2013.

- Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo; tiếp thu có chọn lọc kinh nghiệm quốc tế để góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của tỉnh; tăng cường giao lưu hợp tác quốc tế về giáo dục, đào tạo, văn hóa, học thuật; nâng cao vị thế, uy tín quốc tế của tỉnh.

- Tăng cường hợp tác và hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo với các nước, nhất là các nước có nền giáo dục tiên tiến, các nước trong khu vực.

- Đa dạng hóa các hình thức hợp tác, đầu tư với các đối tác nước ngoài trong giáo dục và đào tạo; phát huy tiềm năng, thế mạnh, tranh thủ cơ hội để huy động, thu hút và sử dụng hiệu quả các nguồn lực, góp phần nâng cao quy mô và chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao trên địa bàn tỉnh.

- Đẩy mạnh hội nhập và hợp tác đào tạo đối với các ngành, lĩnh vực chiến lược, mũi nhọn của tỉnh, góp phần mở rộng thị trường lao động, phát triển khoa học, công nghệ và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

2. Yêu cầu

Việc triển khai thực hiện Quyết định số 1600/QĐ-TTg đảm bảo tính hiệu quả, thực chất, phù hợp với tình hình thực tế địa phương, phấn đấu thực hiện thắng lợi mục tiêu, các nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch.

II. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu tổng quát

Đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, thúc đẩy đối ngoại nhân dân và các hoạt động hợp tác quốc tế trong các lĩnh vực khác.

2. Mục tiêu cụ thể

- Phấn đấu có cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông dạy chương trình giáo dục tích hợp với chương trình nước ngoài.

- Phấn đấu 100% học sinh phổ thông đạt trình độ ngoại ngữ theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông môn ngoại ngữ 1; tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ, năng lực dạy các môn học khác bằng tiếng Anh cho giáo viên và đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục các cấp; từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

- Nâng tỷ lệ lưu học sinh nước ngoài theo học các chương trình giáo dục lấy bằng của Việt Nam trên địa bàn tỉnh; nâng tỷ lệ giáo viên của tỉnh đi và giáo viên, giảng viên nước ngoài đến giảng dạy, nghiên cứu và trao đổi học thuật tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh.

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP

1. Nhiệm vụ, giải pháp chung

a) Đẩy mạnh công tác truyền thông, tuyên truyền nâng cao nhận thức về hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo

- Đẩy mạnh công tác truyền thông về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và của tỉnh về hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo, chính sách thu hút chuyên gia, nhà khoa học nước ngoài vào học tập, nghiên cứu và làm việc tại Việt Nam và tại tỉnh.

- Đổi mới công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục về hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo.

b) Ban hành cơ chế, chính sách về hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo tên địa bàn tỉnh

- Kịp thời cụ thể hóa, triển khai đồng bộ, hiệu quả các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về hợp tác quốc tế trong giáo dục và đào tạo phù hợp với điều kiện thực tiễn của tỉnh.

- Rà soát và ban hành cơ chế, chính sách để thu hút học sinh, sinh viên nước ngoài đến học tập và nghiên cứu tại các cơ sở giáo dục chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh.

- Xây dựng cơ chế, chính sách để thu hút, sử dụng chuyên gia, giáo viên người nước ngoài về giảng dạy, trợ giảng tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh, nhất là đối với Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn.

c) Đẩy mạnh hợp tác trong giáo dục và đào tạo

- Chủ động mở rộng hợp tác song phương và đa phương, trong đó tăng cường hợp tác với các nước láng giềng, các nước có nền giáo dục tiên tiến, các đối tác chiến lược, bạn bè truyền thống; đẩy mạnh việc ký kết và triển khai hiệu quả các thỏa thuận, trong đó ưu tiên thực hiện các chương trình, dự án và các chương trình học bổng Hiệp định.

- Chủ động hội nhập quốc tế về chương trình và học liệu, phương pháp giảng dạy; nghiên cứu phát triển các mô hình trường học mới theo kinh nghiệm quốc tế nhằm kiến tạo môi trường làm việc quốc tế trong các cơ sở giáo dục. Khuyến khích xây dựng mô hình kết nghĩa giữa các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh và cơ sở giáo dục phổ thông nước ngoài.

- Thu hút giảng viên, giáo viên, sinh viên quốc tế đến giảng dạy, nghiên cứu và học tập tại tỉnh; khuyến khích cán bộ, công chức, viên chức, người lao động, học sinh trên địa bàn tỉnh đăng ký tham gia học tập, đào tạo ở nước ngoài bằng ngân sách nhà nước theo các chương trình học bổng Hiệp định các ngành khoa học mũi nhọn mà tỉnh có nhu cầu.

- Đẩy mạnh hợp tác và đầu tư với nước ngoài; tạo điều kiện để các cơ sở giáo dục chất lượng cao, có uy tín của nước ngoài mở văn phòng đại diện, phân hiệu trên địa bàn tỉnh.

d) Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh

- Nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế; đổi mới công tác quản lý, chương trình và phương pháp giảng dạy theo hướng tăng cường hội nhập quốc tế.

- Nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, ở tất cả các cấp học; từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; thúc đẩy hợp tác quốc tế trong dạy và học ngoại ngữ.

đ) Nâng cao năng lực đội ngũ về hội nhập quốc tế

- Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng để nâng cao năng lực hội nhập quốc tế cho đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và đặc biệt là cán bộ làm công tác hợp tác quốc tế.

2. Nhiệm vụ, giải pháp cụ thể (có Phụ lục kèm theo)

IV. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Nguồn kinh phí: Kinh phí để triển khai Kế hoạch được bố trí trong dự toán chi ngân sách nhà nước hằng năm của các sở, ngành, địa phương theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước và các nguồn kinh phí hợp pháp khác theo quy định của pháp luật.

Hằng năm, căn cứ nhiệm vụ tại Kế hoạch, các sở, ban, ngành, địa phương xây dựng kế hoạch và dự toán kinh phí thực hiện, tổng hợp chung vào dự toán ngân sách hằng năm của các sở, ban, ngành tỉnh và địa phương trình cơ quan có thẩm quyền phê duyệt.

Việc sử dụng kinh phí để triển khai Kế hoạch thực hiện theo quy định của pháp luật về phân cấp ngân sách nhà nước, về đầu tư công, về cơ chế tài chính đối với các đơn vị sự nghiệp công lập và pháp luật về kinh phí của các cơ sở giáo dục ngoài công lập.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

- Chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành liên quan, Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố triển khai thực hiện các nhiệm vụ của Kế hoạch; tham mưu xây dựng kế hoạch hội nhập quốc tế và các chương trình xúc tiến hợp tác, đầu tư trong giáo dục và đào tạo (song phương, đa phương, khu vực,...) dài hạn và hằng năm trên địa bàn tỉnh.

- Nghiên cứu, đề xuất cơ chế, chính sách về: thu hút chuyên gia nước ngoài và người Việt Nam ở nước ngoài về giảng dạy, nghiên cứu, làm việc tại các cơ sở giáo dục; chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh từng bước triển khai dạy học song ngữ đối với các môn học có thể triển khai trên địa bàn tỉnh.

- Tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh cử giáo viên dạy tiếng Việt sang giảng dạy tại nước ngoài theo các Chương trình hợp tác; chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức xét tuyển, lựa chọn học sinh tham gia học chương trình học bổng Hiệp định. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện các hoạt động hội nhập quốc tế trong khuôn khổ của Kế hoạch.

- Tổ chức kiểm tra giám sát, tổng hợp tình hình thực hiện và định kỳ báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh trong phạm vi lĩnh vực phụ trách; tham mưu tổng kết Kế hoạch sau khi kết thúc thực hiện.

2. Sở Tài chính

Căn cứ chức năng, nhiệm vụ, khả năng cân đối ngân sách địa phương và đề xuất của các cơ quan, đơn vị, địa phương, hằng năm tổng hợp và trình cấp có thẩm quyền bố trí ngân sách cho các cơ quan, đơn vị, địa phương để thực hiện Kế hoạch phù hợp với quy định của pháp luật về ngân sách nhà nước.

3. Công an tỉnh

- Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các sở, ngành, địa phương có liên quan trong công tác nắm tình hình, phòng ngừa, phát hiện và kịp thời xử lý các hành vi vi phạm pháp luật về an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội trong quá trình triển khai các hoạt động hội nhập quốc tế trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.

- Rà soát văn bản quy phạm pháp luật có liên quan về thị thực bảo đảm thuận lợi cho các chuyên gia, nhà khoa học và lưu học sinh nước ngoài vào nghiên cứu, làm việc, học tập tại tỉnh.

4. Sở Nội vụ

Chủ trì phối hợp với các cơ quan, đơn vị rà soát quy hoạch, tham mưu xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức; tổ chức xét cán bộ, công chức, viên chức tham gia đăng ký xét tuyển đi đào tạo theo các chương trình học bổng Hiệp định.

5. Sở Ngoại vụ

- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, các cơ quan, đơn vị, địa phương liên quan tích cực tìm kiếm, kết nối mở rộng hợp tác, thúc đẩy hội nhập quốc tế về giáo dục và đào tạo với các địa phương, đối tác nước ngoài.

- Tích cực tìm kiếm các chương trình học bổng toàn phần, bán phần của nước ngoài dành cho cán bộ, công chức, viên chức, học sinh, sinh viên của tỉnh Lai Châu đi học tập, bồi dưỡng ngắn hạn, dài hạn ở nước ngoài nhằm tạo điều kiện để đội ngũ tri thức được tham gia học tập, nâng cao trình độ, tiếp cận với công nghệ tiên tiến, nền văn hoá hiện đại phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

6. Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh, Báo Lai Châu

Chủ trì tuyên truyền, phổ biến thông tin về Kế hoạch nhằm nâng cao nhận thức của toàn xã hội về hội nhập quốc tế trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo của tỉnh và giới thiệu những thành tựu về hội nhập quốc tế về giáo dục và đào tạo tỉnh.

7. Các sở, ban, ngành, đoàn thể tỉnh

Theo chức năng, nhiệm vụ được giao triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch.

8. Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố

- Ban hành kế hoạch triển khai các nhiệm vụ, giải pháp đề ra trong Kế hoạch phù hợp với chức năng, nhiệm vụ và thẩm quyền.

- Bố trí ngân sách địa phương để thực hiện Kế hoạch theo quy định của pháp luật về ngân sách nhà nước.

- Chỉ đạo các cơ sở giáo dục tại địa phương thực hiện các hoạt động hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo.

9. Trường Cao đẳng Lai Châu

Chủ trì đào tạo tiếng Việt, đào tạo các chương trình giáo dục lấy bằng của Việt Nam cho lưu học sinh nước ngoài học tập trên địa bàn tỉnh.

10. Các cơ quan, đơn vị, địa phương báo cáo kết quả triển khai thực hiện về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15 tháng 12 hằng năm để tổng hợp trình UBND tỉnh.

Trên đây là Kế hoạch triển khai thực hiện Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo đến năm 2030 trên địa bàn tỉnh Lai Châu. Trong quá trình tổ chức thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc hoặc cần điều chỉnh, bổ sung Kế hoạch cho phù hợp với tình hình thực tiễn theo đề nghị của các sở, ban, ngành, địa phương, Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành có liên quan tổng hợp, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh xem xét, quyết định./.

PHỤ LỤC

NHIỆM VỤ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ ÁN HỘI NHẬP QUỐC TẾ TRONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẾN NĂM 2030 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LAI CHÂU
(Kèm theo Kế hoạch số 1090/KH-UBND ngày 14 tháng 3 năm 2025 của Ủy ban nhân dân tỉnh Lai Châu)