Điểm mới tuyển sinh đại học 2025 theo Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ có hiệu lực từ ngày 05/05/2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có Công văn 1250/BGDDT-TCCB nhằm hướng dẫn khen thưởng tập thể, cá nhân có nhiều thành tích trong thực hiện Nghị quyết 18-NQ/TW.
Tại Công văn 1239/BGDĐT-QLCL, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố lịch thi tốt nghiệp THPT 2025 chính thức để các em học sinh nắm rõ.
Bài viết dưới đây sẽ cập nhật quy định mới về phương thức tuyển sinh đại học năm 2025 sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh.
Từ đợt tuyển sinh đại học năm 2025, hình thức xét tuyển sớm chính thức được Bộ Giáo dục và Đào tạo bãi bỏ.
Bài viết dưới đây sẽ đề cập tới Quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tại Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT.
Tại Nghị quyết 51/NQ-CP năm 2025, Chính phủ đã yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng các quy định về chính sách tiền lương, phụ cấp ưu đãi đối với giáo viên.
Chốt giữ nguyên lịch thi tốt nghiệp THPT 2025 theo Bộ Giáo dục và Đào tạo? Được sử dụng thiết bị, phần mềm công nghệ thông tin và truyền thông trong kì thi tốt nghiệp THPT 2025?
Tại Công văn 786/SGDĐT-QLT, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo điều chỉnh lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2025 so với dự kiến trước đây.
Tại Quyết định 678/QĐ-BGDĐT, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Chuẩn chương trình đào tạo lĩnh vực Pháp luật trình độ đại học.
Tại Nghị quyết 46/NQ-CP, Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ động, kịp thời sửa đổi Thông tư 29 về dạy thêm nếu chưa phù hợp với thực tiễn.
Tại Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có nội dung quy định về việc giáo viên dạy thêm để ôn thi sẽ được quy đổi định mức tiết dạy.
Thông tư 29: Bộ Giáo dục và Đào tạo không cấm dạy thêm học thêm trong trường hợp nào? Thông tư 29 dạy thêm học thêm có hiệu lực từ ngày nào?
Nội dung chương trình đào tạo trong giáo dục được xây dựng như thế nào để đáp ứng nhu cầu hiện đại? Cấu trúc và nội dung chương trình đào tạo được quy định ra sao? Giá trị mang lại cho giáo dục xã hội?
Làm thế nào để thiết kế một chương trình đào tạo trong giáo dục hiệu quả và đáp ứng nhu cầu học viên? Liệu những phương pháp nào có thể giúp tối ưu hóa kết quả học tập và tạo ra giá trị thực sự cho xã hội thông qua đào tạo?
Làm thế nào quản lý giáo dục (educational management) có thể nâng cao chất lượng đào tạo? Khám phá sự ảnh hưởng từ quản lý nhân lực, tài chính, cơ sở vật chất và công nghệ đến hiệu quả giáo dục.
Ngày 30/12/2024, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký ban hành Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm trong đó có quy định về dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường
Vừa qua Bộ Giáo dục và Đào tạo có ban hành Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT có quy định cụ về dạy thêm học thêm
Ngày 24/12/2024,Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT quy định về Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
Ngày 20/11/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 15/2024/TT-BGDĐT quy định về quản lý đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ, trong đó có nội dung tiêu chí xác định đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ.