Toàn văn Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi)

Toàn văn Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi)

Ngày 26/06/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đóng góp của các cơ quan, tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước về Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi).

Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi): TẢI VỀ

- Cụ thể, Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) quy định về:

+ Hoạt động giáo dục đại học;

+ Tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục đại học;

+ Quyền, nghĩa vụ của tổ chức và cá nhân tham gia giáo dục đại học;

+ Trách nhiệm của Nhà nước trong quản lý và phát triển giáo dục đại học.

- Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) áp dụng với các đối tượng sau:

+ Cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục khác có hoạt động giáo dục đại học (sau đây gọi chung là cơ sở đào tạo)

+ Giảng viên và người học, tổ chức và cá nhân khác có liên quan đến giáo dục đại học.

- Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) quy định khi hoạt động giáo dục đại học phải đảm bảo tuân thủ các nguyên tắc như sau:

- Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật, gắn quyền tự chủ với trách nhiệm giải trình; bảo đảm hiệu lực quản lý nhà nước và sự giám sát của xã hội.

- Bảo đảm chất lượng, hiệu quả, công bằng và bình đẳng trong tiếp cận giáo dục đại học, tạo điều kiện học tập suốt đời cho mọi người.

- Gắn kết đào tạo với nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước và hội nhập quốc tế.

- Bảo đảm liêm chính học thuật và trách nhiệm phục vụ cộng đồng.

- Thúc đẩy hợp tác và cạnh tranh lành mạnh, bình đẳng, minh bạch giữa các cơ sở giáo dục dựa trên chất lượng và hiệu quả hoạt động

Xem thêm chi tiết tại: Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi)

- Bên cạnh đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các cơ quan, tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước nghiên cứu, đóng góp ý kiến theo mã QR dưới đây:

Toàn văn Dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) (Hình ảnh Internet)

Hiện nay, nhà nước có các chính sách gì để phát triển giáo dục đại học?

Căn cứ Điều 12 Luật giáo dục đại học 2012 (được sửa đổi bởi khoản 7 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018) quy định nhà nước có các chính sách phát triển giáo dục đại học sau:

- Phát triển giáo dục đại học để đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh của đất nước.

- Phân bổ ngân sách và nguồn lực cho giáo dục đại học theo nguyên tắc cạnh tranh, bình đẳng, hiệu quả thông qua chi đầu tư, chi nghiên cứu phát triển, đặt hàng nghiên cứu và đào tạo, học bổng, tín dụng sinh viên và hình thức khác.

+ Ưu tiên, ưu đãi về đất đai, thuế, tín dụng và chính sách khác để phát triển giáo dục đại học.

- Ưu tiên đầu tư phát triển một số cơ sở giáo dục đại học, ngành đào tạo mang tầm khu vực, quốc tế và cơ sở đào tạo giáo viên chất lượng cao; phát triển một số ngành đặc thù, cơ sở giáo dục đại học có đủ năng lực để thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia, nhiệm vụ phát triển vùng của đất nước.

+ Khuyến khích quá trình sắp xếp, sáp nhập các trường đại học thành đại học lớn; ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học.

- Thực hiện xã hội hóa giáo dục đại học, khuyến khích phát triển cơ sở giáo dục đại học tư thục; ưu tiên cơ sở giáo dục đại học tư thục hoạt động không vì lợi nhuận; có chính sách ưu đãi đối với tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân đầu tư vào hoạt động giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ tại cơ sở giáo dục đại học; có chính sách miễn, giảm thuế đối với tài sản hiến tặng, hỗ trợ cho giáo dục đại học, cấp học bổng và tham gia chương trình tín dụng sinh viên.

- Có chính sách đồng bộ để bảo đảm quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học gắn liền với trách nhiệm giải trình.

- Gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động của thị trường, nghiên cứu triển khai ứng dụng khoa học và công nghệ;

+ Đẩy mạnh hợp tác giữa cơ sở giáo dục đại học với doanh nghiệp, tổ chức khoa học và công nghệ; có chính sách ưu đãi về thuế cho các sản phẩm khoa học và công nghệ của cơ sở giáo dục đại học;

+ Khuyến khích cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp tiếp nhận, tạo điều kiện để người học và giảng viên thực hành, thực tập, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.

- Thu hút, sử dụng và đãi ngộ thích hợp để nâng cao chất lượng giảng viên; chú trọng phát triển đội ngũ giảng viên có trình độ tiến sĩ, giáo sư đầu ngành trong cơ sở giáo dục đại học.

- Ưu tiên đối với người được hưởng chính sách xã hội, đồng bào dân tộc thiểu số, người ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, người học ngành đặc thù đáp ứng nhu cầu nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội; thực hiện bình đẳng giới trong giáo dục đại học.

- Khuyến khích, đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế nhằm phát triển giáo dục đại học Việt Nam ngang tầm khu vực và thế giới.

Xem thêm

• Các hình thức liên kết đào tạo giữa cơ sở giáo dục đại học Việt Nam và nước ngoài trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ?