Chi tiết cách ghi học bạ đánh giá học sinh tiểu học theo quy định mới nhất 2025 tổng kết năm học như thế nào? Trách nhiệm ghi học bạ thuộc về ai?

Chi tiết cách ghi học bạ đánh giá học sinh tiểu học theo quy định mới nhất tổng kết năm học 2024 - 2025 như thế nào?

Mẫu học bạ và hướng dẫn ghi học bạ chi tiết được quy định tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT

Tải về hướng dẫn chi tiết cách ghi học bạ: FILE tải về

Hướng dẫn cách ghi học bạ năm học 2024 2025 (Hình từ internet)

Trách nhiệm ghi học bạ thuộc về ai?

Căn cứ Điều 16 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT về trách nhiệm của giáo viên như sau:

[1] Giáo viên chủ nhiệm

+ Chịu trách nhiệm đánh giá, tổng hợp kết quả giáo dục học sinh trong lớp; hoàn thành hồ sơ đánh giá học sinh theo quy định; nghiệm thu, bàn giao kết quả giáo dục học sinh cho lớp học sau.

+ Thông báo riêng cho cha mẹ học sinh về kết quả đánh giá quá trình học tập, rèn luyện và đánh giá kết quả giáo dục của mỗi học sinh.

+ Hướng dẫn học sinh tự nhận xét và tham gia nhận xét bạn, nhóm bạn. Tuyên truyền cho cha mẹ học sinh về nội dung và cách thức đánh giá theo Quy định ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ; phối hợp và hướng dẫn cha mẹ học sinh tham gia vào quá trình đánh giá.

[2] Giáo viên giảng dạy môn học:

+ Chịu trách nhiệm đánh giá quá trình học tập, rèn luyện và kết quả học tập của học sinh đối với môn học, hoạt động giáo dục theo quy định.

+ Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên cùng lớp, cha mẹ học sinh thực hiện việc đánh giá học sinh; hoàn thành hồ sơ đánh giá học sinh; nghiệm thu kết quả giáo dục học sinh.

+ Hướng dẫn học sinh tự nhận xét và tham gia nhận xét bạn, nhóm bạn.

[3] Giáo viên theo dõi sự tiến bộ của học sinh, ghi chép những lưu ý với học sinh có nội dung chưa hoàn thành hoặc có tiến bộ trong học tập và rèn luyện.

Như vậy, nhiệm vụ đánh giá học sinh đều thuộc trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm và giáo viên giảng dạy môn học. Chính vì vậy, cả giáo viên chủ nhiệm và giáo viên giảng dạy môn học đều có trách nhiệm ghi học bạ cho học sinh để đánh giá trong suốt quá trình giảng dạy, giáo dục học sinh của mình.

>> Xem thêm: Mẫu quyết định khen thưởng học sinh năm học 2024 2025 các cấp? Quyết định khen thưởng học sinh Tiểu học, THCS, THPT?

Mục đích đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh tiểu học là gì?

Căn cứ Điều 3 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định:

Mục đích đánh giá là cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, xác định được thành tích học tập, rèn luyện theo mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học và sự tiến bộ của học sinh để hướng dẫn hoạt động học tập, điều chỉnh các hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, cụ thể như sau:

[1] Giúp giáo viên điều chỉnh, đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp giáo dục trong quá trình dạy học, giáo dục

Kịp thời phát hiện những cố gắng, tiến bộ của học sinh nhằm động viên, khích lệ và phát hiện những khó khăn chưa thể tự vượt qua của học sinh để hướng dẫn, giúp đỡ nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động học tập, rèn luyện của học sinh; góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học

[2] Giúp học sinh có khả năng tự nhận xét, tham gia nhận xét; tự học, tự điều chỉnh cách học; giao tiếp, hợp tác; có hứng thú học tập và rèn luyện để tiến bộ

[3] Giúp cha mẹ học sinh hoặc người giám hộ (sau đây gọi chung là cha mẹ học sinh) tham gia đánh giá quá trình và kết quả học tập, rèn luyện, quá trình hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; tích cực hợp tác với nhà trường trong các hoạt động giáo dục học sinh.

[4] Giúp cán bộ quản lý giáo dục các cấp kịp thời chỉ đạo các hoạt động giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp đánh giá nhằm đạt hiệu quả giáo dục

[5] Giúp các tổ chức xã hội nắm thông tin chính xác, khách quan, phát huy nguồn lực xã hội tham gia đầu tư phát triển giáo dục

Xem thêm

• Quy định mới về xét học bạ trong tuyển sinh đại học năm 2025
• Danh sách các trường Đại học xét tuyển học bạ THPT năm 2025?