Đề xuất sửa Thông tư 29 về dạy thêm học thêm khi tổ chức chính quyền địa phương 02 cấp

Đề xuất sửa Thông tư 29 về dạy thêm học thêm khi tổ chức chính quyền địa phương 02 cấp (Hình từ Internet)

Đề xuất sửa Thông tư 29 về dạy thêm học thêm khi tổ chức chính quyền địa phương 02 cấp

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của một số Thông tư của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về lĩnh vực giáo dục phổ thông khi tổ chức chính quyền địa phương hai cấp.

Trong đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề xuất sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư 29/2024/TTBGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm; cụ thể:

[1] Sửa đổi, bổ sung điểm a khoản 2 Điều 8 như sau:

“a) Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân xã, phường, đặc khu tại hải đảo (sau đây gọi chung là cấp cơ sở), cơ quan chuyên môn quản lí giáo dục và các cơ quan liên quan trong việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm;”;

Nội dung quy định hiện hành:

“a) Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân các cấp, các cơ quan quản lí giáo dục và các cơ quan liên quan trong việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm;”

[2] Sửa đổi, bổ sung Điều 10 như sau:

“Điều 10. Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp cơ sở

1. Chịu trách nhiệm quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn.

2. Hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn; xử lí hoặc kiến nghị với cơ quan có thẩm quyền xử lí vi phạm.

3. Thực hiện giám sát, kiểm tra việc tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ của các tổ chức, cá nhân dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường trên địa bàn.”;

Nội dung quy định hiện hành:

Điều 10. Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp huyện

1. Chịu trách nhiệm quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn.

2. Hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn; xử lí hoặc kiến nghị với cơ quan có thẩm quyền xử lí vi phạm.

3. Chỉ đạo Ủy ban nhân dân cấp xã thực hiện giám sát, kiểm tra việc tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ của các tổ chức, cá nhân dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường trên địa bàn.

[3] Bãi bỏ Điều 11;

Nội dung quy định hiện hành:

Điều 11. Trách nhiệm của Phòng Giáo dục và Đào tạo

1. Chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan thực hiện việc quản lí dạy thêm, học thêm trên địa bàn.

2. Hướng dẫn, tổ chức thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm cho các nhà trường, các tổ chức và cá nhân liên quan thuộc phạm vi quản lí.

3. Tổ chức hoặc phối hợp với các cơ quan liên quan tổ chức kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn quản lí; xử lí theo thẩm quyền hoặc đề nghị cơ quan có thẩm quyền xử lí vi phạm.

[4] Bãi bỏ Điều 12;

Nội dung quy định hiện hành:

Điều 12. Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp xã

1. Phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan liên quan quản lí việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn.

2. Thực hiện chỉ đạo của Ủy ban nhân dân cấp huyện theo quy định tại khoản 3 Điều 10 Thông tư này.

[5] Bỏ cụm từ “Phòng Giáo dục và Đào tạo” tại tiêu đề của Phụ lục 3 kèm theo Thông tư 29/2024/TTBGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc điều chỉnh các nội dung nêu trên nhằm thực hiện theo định hướng sửa đổi,bổ sung một số điều của Hiến pháp năm 2013 thực hiện mô hình địa phương 02 cấp, không tổ chức cơ quan chuyên môn cấp huyện.

Xem thêm tại Dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của một số Thông tư của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về lĩnh vực giáo dục phổ thông khi tổ chức chính quyền địa phương hai cấp.

Nguyên tắc dạy thêm học thêm hiện nay như thế nào?

Việc dạy thêm học thêm hiện nay phải tuân thủ các nguyên tắc như sau:

- Dạy thêm học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh, học viên (sau đây gọi chung là học sinh) có nhu cầu học thêm, tự nguyện học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ (sau đây gọi chung là cha mẹ học sinh) đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.

- Nội dung dạy thêm học thêm không trái với quy định của pháp luật Việt Nam, không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, địa vị xã hội. Không cắt giảm nội dung dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường để đưa vào dạy thêm.

- Việc dạy thêm học thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; không làm ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.

- Thời lượng, thời gian, địa điểm và hình thức tổ chức dạy thêm, học thêm phải phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi, bảo đảm sức khoẻ của học sinh; tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ tại khu vực có lớp dạy thêm, học thêm.

Cơ sở pháp lý: Điều 3 Thông tư 29/2024/TTBGDĐT.

Xem thêm

• Giới hạn tối đa bao nhiêu giờ cho giáo viên dạy thêm?
• Thông tư 29: cấm giáo viên dạy thêm có thu tiền đối với học sinh lớp mình dạy ở trường, cụ thể ra sao?
• Trường hợp được phép dạy thêm và bị cấm dạy thêm theo quy định mới nhất