03 mẫu viết 3 4 câu nói về sự gắn bó giữa các thành viên trong tổ hoặc lớp em? Khen thưởng và xử lý vi phạm giáo viên tiểu học như thế nào?

Viết 3 4 câu nói về sự gắn bó giữa các thành viên trong tổ hoặc lớp em?

Dưới đây là mẫu viết 3 4 câu nói về sự gắn bó giữa các thành viên trong tổ hoặc lớp em như sau:

Mẫu 1

Lớp em luôn đoàn kết và yêu thương nhau như một gia đình. Khi có bạn gặp khó khăn, cả lớp đều sẵn sàng giúp đỡ mà không ngần ngại. Những buổi học nhóm hay hoạt động tập thể giúp chúng em hiểu nhau hơn và thêm gắn bó. Nhờ vậy, lớp em lúc nào cũng tràn ngập tiếng cười và niềm vui.

Mẫu 2

Các thành viên trong tổ em luôn đồng lòng và hỗ trợ nhau trong học tập cũng như trong các hoạt động của lớp. Mỗi khi có công việc chung, ai cũng nhiệt tình tham gia, không ai lười biếng hay đùn đẩy trách nhiệm. Nhờ sự đoàn kết ấy, tổ em luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ. Điều đó giúp chúng em ngày càng gắn bó và yêu quý nhau hơn.

Mẫu 3

Lớp học của em không chỉ là nơi để học tập mà còn là ngôi nhà thứ hai đầy ắp yêu thương. Chúng em luôn chia sẻ niềm vui, nỗi buồn và cùng nhau cố gắng vượt qua những thử thách. Những lúc tham gia hoạt động ngoại khóa, ai cũng hào hứng và phối hợp ăn ý, khiến tình bạn ngày càng thêm bền chặt. Nhờ vậy, lớp em luôn đoàn kết và tràn đầy tình thân ái.

Mẫu 4

Trong lớp em, mọi người luôn quan tâm và giúp đỡ lẫn nhau. Khi có bài tập khó, chúng em cùng nhau thảo luận để tìm ra đáp án đúng. Những lúc trực nhật hay tổ chức sự kiện, ai cũng cố gắng làm việc chăm chỉ, không ngại vất vả. Nhờ vậy, lớp em luôn đoàn kết và trở thành một tập thể vững mạnh.

Mẫu 5

Tổ em là một nhóm nhỏ nhưng rất đoàn kết và gắn bó. Mỗi ngày đến lớp, chúng em luôn vui vẻ chào hỏi nhau và cùng nhau học tập chăm chỉ. Khi ai đó gặp khó khăn, cả tổ sẵn sàng giúp đỡ, động viên để cùng nhau tiến bộ. Nhờ tình bạn thân thiết ấy, chúng em luôn cảm thấy vui vẻ và thoải mái khi ở bên nhau.

Lưu ý: Viết 3 4 câu nói về sự gắn bó giữa các thành viên trong tổ hoặc lớp em chỉ mang tính tham khảo!

03 mẫu viết 3 4 câu nói về sự gắn bó giữa các thành viên trong tổ hoặc lớp em? Khen thưởng và xử lý vi phạm giáo viên tiểu học như thế nào?

Khen thưởng và xử lý vi phạm giáo viên tiểu học như thế nào?

Căn cứ Điều 32 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

 Khen thưởng và xử lý vi phạm

1. Giáo viên, nhân viên có thành tích sẽ được khen thưởng, được phong tặng danh hiệu thi đua và các danh hiệu cao quý khác theo quy định.

2. Giáo viên, nhân viên có hành vi vi phạm quy định tại Điều lệ này thì bị xử lý theo quy định của pháp luật.

Theo đó, việc khen thưởng và xử lý vi phạm giáo viên tiểu học như sau:

- Giáo viên, nhân viên có thành tích sẽ được khen thưởng, được phong tặng danh hiệu thi đua và các danh hiệu cao quý khác theo quy định.

- Giáo viên, nhân viên có hành vi vi phạm quy định tại Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT thì bị xử lý theo quy định của pháp luật.

Hành vi ứng xử, trang phục của giáo viên tiểu học quy định ra sao?

Căn cứ khoản 1 Điều 31 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT thì hành vi ứng xử, trang phục của giáo viên tiểu học như sau:

- Không xuyên tạc nội dung giáo dục, dạy sai nội dung kiến thức.

- Không gian lận trong kiểm tra đánh giá, cố ý đánh giá sai kết quả giáo dục của học sinh.

- Không ép buộc học sinh học thêm vì mục đích vật chất.

- Không bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tuỳ tiện cắt xén nội dung giáo dục.

- Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể người khác; không hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật tự.