Top 7 mẫu đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn hay nhất?

Top 7 mẫu đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn hay nhất? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4 được quy định như thế nào?

Đăng bài: 14:01 06/03/2025

Top 7 mẫu đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn hay nhất?

Tình yêu thương và lòng biết ơn là hai giá trị vô cùng quý giá trong cuộc sống của mỗi người. Những câu chuyện về tình yêu thương và lòng biết ơn không chỉ mang lại cho chúng ta những bài học sâu sắc mà còn giúp chúng ta hiểu rõ hơn về sự quan trọng của việc yêu thương và trân trọng những người xung quanh.

Mỗi câu chuyện đều chứa đựng những tình cảm chân thành, những hành động đẹp đẽ và ý nghĩa, khiến chúng ta cảm nhận được sức mạnh của tình yêu và lòng biết ơn trong cuộc sống.

Dưới đây là top 7 mẫu đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn hay nhất:

Mẫu số 01 - Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn

Trong số những câu chuyện về tình yêu thương và lòng biết ơn, "Bó đũa" là câu chuyện em yêu thích nhất vì nó mang đến bài học quý giá về sức mạnh của sự đoàn kết. Câu chuyện kể về một người cha muốn các con hiểu rằng sự chia rẽ chỉ khiến họ yếu đuối, còn nếu đoàn kết lại, họ sẽ mạnh mẽ hơn rất nhiều. Hình ảnh những chiếc đũa dễ dàng bị bẻ gãy, nhưng cả bó đũa thì không ai có thể làm điều đó, đã giúp em nhận ra rằng khi mọi người yêu thương và hỗ trợ lẫn nhau, chúng ta sẽ tạo nên một sức mạnh vô cùng to lớn để vượt qua mọi thử thách. Câu chuyện này khiến em liên tưởng đến gia đình mình. Mặc dù đôi khi anh chị em có thể cãi vã, nhưng cuối cùng, chính sự gắn bó và giúp đỡ lẫn nhau mới giúp chúng ta vượt qua mọi khó khăn. "Bó đũa" là một câu chuyện giản dị nhưng rất sâu sắc, dạy em rằng tình yêu thương và đoàn kết chính là nền tảng vững chắc nhất của một gia đình và xã hội.

Mẫu số 02 - Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn

Trong số những câu chuyện cổ tích em từng đọc, "Tấm Cám" là câu chuyện em yêu thích nhất vì nó mang đến bài học quý giá về lòng hiếu thảo và sự bao dung. Nhân vật Tấm là một cô gái hiền lành, chịu nhiều nỗi bất công nhưng luôn giữ được lòng hiếu thảo với cha mẹ và sự lương thiện trong tâm hồn. Mặc dù bị dì ghẻ và Cám hãm hại nhiều lần, Tấm vẫn kiên cường vươn lên, không ngừng chiến đấu để giành lại hạnh phúc cho mình. Điều em ấn tượng nhất ở câu chuyện này là bài học về luật nhân quả – những người làm điều xấu sẽ phải chịu hậu quả, còn người lương thiện cuối cùng sẽ được đền đáp xứng đáng. Ngoài ra, câu chuyện cũng giúp em nhận ra rằng trong cuộc sống sẽ luôn có những thử thách, nhưng nếu kiên trì và giữ tấm lòng nhân hậu, chúng ta sẽ tìm thấy hạnh phúc. "Tấm Cám" không chỉ là một câu chuyện hấp dẫn mà còn là bài học sâu sắc về tình cảm gia đình và cách đối xử tốt với những người xung quanh.

Mẫu số 03 - Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn

Trong số những truyện cổ tích em từng đọc, em yêu thích nhất "Ông lão đánh cá và con cá vàng" vì nó mang đến một bài học sâu sắc về lòng biết ơn và sự biết đủ trong cuộc sống. Câu chuyện kể về một ông lão nghèo bắt được con cá vàng biết nói và được ban cho ba điều ước. Ông lão rất hiền lành, nhưng người vợ tham lam của ông lại liên tục đòi hỏi những thứ này nọ, từ một ngôi nhà mới, cuộc sống giàu sang cho đến ước muốn trở thành nữ hoàng. Cuối cùng, vì lòng tham vô đáy, tất cả những gì bà có được đều biến mất, và vợ chồng ông lão lại phải trở về sống trong túp lều tranh đơn sơ như ban đầu.

Câu chuyện khiến em nhận ra rằng con người cần biết trân trọng những gì mình đang có và không nên tham lam quá mức mà đánh mất tất cả. Em yêu thích truyện này vì nó dạy em một bài học quý giá rằng biết đủ là hạnh phúc, và lòng biết ơn sẽ mang đến sự bình yên trong cuộc sống.

Mẫu số 04 - Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn

Trong số những câu chuyện về tình yêu thương, em cảm thấy "Cô bé bán diêm" là một câu chuyện đầy xúc động và ý nghĩa. Câu chuyện kể về một cô bé nghèo khổ phải đi bán diêm trong đêm Giáng Sinh lạnh lẽo. Dù đói rét và cô đơn, em bé vẫn mơ về một thế giới ấm áp, nơi có gia đình và tình yêu thương. Khoảnh khắc cô bé được đoàn tụ với bà trong giấc mơ đã khiến em hiểu rằng tình yêu thương có thể sưởi ấm con người, ngay cả khi cuộc sống đầy khó khăn và khắc nghiệt. Điều khiến em yêu thích câu chuyện này chính là cách tác giả truyền tải sự đồng cảm và lòng trắc ẩn. Nó giúp em nhận ra rằng không phải ai cũng may mắn có một mái ấm, và chúng ta cần biết quan tâm, sẻ chia với những người có hoàn cảnh khó khăn. "Cô bé bán diêm" không chỉ là một câu chuyện buồn mà còn là lời nhắc nhở em phải biết trân trọng gia đình và những điều tốt đẹp trong cuộc sống.

Mẫu số 05 - Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn

Câu chuyện "Rùa và Thỏ" là một trong những câu chuyện cổ tích được yêu thích bởi nhiều lý do sau đây:

Thứ nhất, câu chuyện truyền tải thông điệp sâu sắc về sự kiên trì và nỗ lực. Mặc dù rùa chậm chạp, nhưng nhờ vào sự kiên nhẫn và quyết tâm, rùa cuối cùng đã vượt qua thỏ – một con vật nhanh nhẹn và tự mãn. Điều này nhắc nhở chúng ta rằng trong cuộc sống, không quan trọng bạn đi nhanh hay chậm, mà quan trọng là bạn không ngừng cố gắng và kiên trì với mục tiêu của mình.

Thứ hai, câu chuyện cũng thể hiện giá trị của sự khiêm tốn và tự tin. Thỏ vì quá tự tin và khinh thường đối thủ nên đã chủ quan, dẫn đến thất bại. Trong khi đó, rùa luôn tin tưởng vào khả năng của mình và không bao giờ bỏ cuộc, dù gặp phải nhiều thử thách.

Cuối cùng, câu chuyện còn mang tính giải trí cao, với những tình huống hài hước và thú vị giữa hai nhân vật chính. Sự tương phản giữa sự nhanh nhẹn của thỏ và sự chậm chạp của rùa tạo nên một câu chuyện đầy cuốn hút và dễ nhớ.

Chính những lý do này đã khiến câu chuyện "Rùa và Thỏ" trở thành một tác phẩm kinh điển, luôn gắn liền với tuổi thơ của nhiều thế hệ.

Mẫu số 06 - Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn

Câu chuyện “Người mẹ” của An-đéc-xen

Câu chuyện "Người mẹ" của An-đéc-xen đã để lại trong tôi những cảm xúc sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng. Hình ảnh người mẹ không ngừng đi tìm con, sẵn sàng hy sinh tất cả, thậm chí là đôi mắt và mái tóc của mình, để cứu con khỏi tay tử thần khiến tôi vô cùng xúc động. Qua câu chuyện, tôi càng thấu hiểu hơn về sự hy sinh vô bờ bến của mẹ và trân trọng hơn những khoảnh khắc sống trong vòng tay yêu thương của mẹ. Chính tình yêu mãnh liệt, lòng bao dung và sự kiên cường của người mẹ đã khiến tôi yêu thích và mãi khắc ghi câu chuyện này trong lòng.

Mẫu số 07 - Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn

Câu chuyện "Bông hồng tặng mẹ"

Tôi rất yêu thích câu chuyện "Bông hồng tặng mẹ" vì nó dạy tôi một bài học sâu sắc về lòng biết ơn đối với cha mẹ. Câu chuyện kể về một cậu bé vô tâm, không bao giờ quan tâm đến mẹ cho đến khi gặp một cô bé mồ côi và nhận ra rằng mình thật may mắn khi còn có mẹ bên cạnh. Khi hiểu được ý nghĩa của một bông hồng đỏ – biểu tượng cho tình yêu đối với mẹ – cậu đã vội vã trở về, mong được ôm mẹ và nói những lời yêu thương. Câu chuyện khiến tôi nhận ra rằng đôi khi chúng ta quá mải mê với cuộc sống mà quên đi sự hiện diện và tình yêu của cha mẹ. Nó nhắc nhở tôi phải luôn trân trọng và bày tỏ lòng biết ơn với mẹ khi còn có thể, vì không ai có thể mãi mãi ở bên ta.

Lưu ý: Thông tin nêu trên chỉ mang tính chất tham khảo

Xem thêm: Top 10 mẫu viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ 8 chữ hay nhất? Mục đích việc đánh giá học sinh THCS được quy định như thế nào?

Top 7 mẫu đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn hay nhất?

Top 7 mẫu đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn hay nhất? (Hình từ Internet)

Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4 được quy định như thế nào?

Căn cứ theo tiểu mục 2 Mục V Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4 như sau:

[1] Văn bản văn học

Đọc hiểu nội dung

- Nhận biết được một số chi tiết và nội dung chính của văn bản; dựa vào gợi ý hiểu được điều tác giả muốn nói qua văn bản.

- Tóm tắt được văn bản truyện đơn giản.

- Nhận biết được chủ đề văn bản.

Đọc hiểu hình thức

- Nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời thoại.

- Nhận biết được trình tự sắp xếp các sự việc trong câu chuyện theo quan hệ nhân quả.

- Nhận biết được quan hệ giữa các nhân vật trong câu chuyện thể hiện qua cách xưng hô.

- Nhận biết được hình ảnh trong thơ, lời thoại trong văn bản kịch

- Hiểu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá.

Liên hệ, so sánh, kết nối

- Nêu được tình cảm, suy nghĩ của bản thân sau khi đọc văn bản.

- Nêu được câu chuyện, bài hoặc đoạn thơ mà mình yêu thích nhất và giải thích vì sao.

- Nêu được cách ứng xử của bản thân nếu gặp những tình huống tương tự như tình huống của nhân vật trong tác phẩm.

Đọc mở rộng

- Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 35 văn bản văn học (bao gồm văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có thể loại và độ dài tương đương với các văn bản đã học.

- Thuộc lòng ít nhất 10 đoạn thơ, bài thơ hoặc đoạn văn đã học; mỗi đoạn thơ, bài thơ, đoạn văn có độ dài khoảng 80 chữ.

[2] Văn bản thông tin

Đọc hiểu nội dung

- Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản.

- Biết tóm tắt văn bản.

Đọc hiểu hình thức

- Nhận biết được đặc điểm của một số loại văn bản thông dụng, đơn giản và mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó: văn bản chỉ dẫn các bước thực hiện một công việc hoặc cách làm, cách sử dụng một sản phẩm; thư thăm hỏi, thư cảm ơn hoặc xin lỗi; đơn (xin nghỉ học, xin nhập học); giấy mời, báo cáo công việc.

- Nhận biết được bố cục của một văn bản thông tin thông thường: phần đầu, phần giữa (chính) và phần cuối.

Liên hệ, so sánh, kết nối

- Nêu được một vấn đề có ý nghĩa đối với bản thân hay cộng đồng được gợi ra từ văn bản đã đọc.

- Nhận biết được thông tin qua hình ảnh, số liệu trong văn bản (văn bản in hoặc văn bản điện tử).

Đọc mở rộng

Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 18 văn bản thông tin (bao gồm văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có kiểu văn bản và độ dài tương đương với các văn bản đã học.

Quy định yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 4 ra sao?

Căn cứ theo tiểu mục 2 Mục V Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 4 như sau:

[1] KĨ THUẬT VIẾT

Viết đúng các tên riêng của tổ chức, cơ quan.

[2] VIẾT ĐOẠN VĂN, VĂN BẢN

Quy trình viết

- Biết viết theo các bước: xác định nội dung viết (viết về cái gì); quan sát và tìm tư liệu để viết; hình thành ý chính cho đoạn, bài viết; viết đoạn, bài; chỉnh sửa (bố cục, dùng từ, đặt câu, chính tả).

- Viết đoạn văn, bài văn thể hiện chủ đề, ý tưởng chính; phù hợp với yêu cầu về kiểu, loại văn bản; có mở đầu, triển khai, kết thúc; các câu, đoạn có mối liên kết với nhau.

Thực hành viết

- Viết được bài văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến (nhìn, xem) hoặc tham gia và chia sẻ suy nghĩ, tình cảm của mình về sự việc đó.

- Viết được bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe hoặc viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào câu chuyện đã đọc, đã nghe.

- Viết được bài văn miêu tả con vật, cây cối; sử dụng nhân hoá và những từ ngữ gợi lên đặc điểm nổi bật của đối tượng được tả.

- Viết được đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của bản thân về một nhân vật trong văn học hoặc một người gần gũi, thân thiết.

- Viết được đoạn văn ngắn nêu lí do vì sao mình thích câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.

- Viết được văn bản ngắn hướng dẫn các bước thực hiện một công việc hoặc làm, sử dụng một sản phẩm gồm 2 - 3 bước.

- Viết được báo cáo thảo luận nhóm, đơn theo mẫu, thư cho người thân, bạn bè.

Xem thêm: Lập dàn ý tả cây ăn quả lớp 4? Học sinh lớp 4 cần đạt yêu cầu về viết đoạn văn như thế nào? Phương pháp đánh giá học sinh lớp 4?

25 Phạm Lê Trung Hiếu

- Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của NhanSu.vn, chỉ mang tính chất tham khảo;

- Điều khoản được áp dụng (nếu có) có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc. Quý khách vui lòng kiểm tra lại thông tin trước khi áp dụng;

- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền, nội dung của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ email hotrophaply@nhansu.vn;

© NhanSu.vn

Địa chỉ: 19 Nguyễn Gia Thiều Phường Võ Thị Sáu, quận 3, TP. Hồ Chí Minh

Điện thoại: (028)39302288 - Zalo: 0932170886

Email: info@nhansu.vn


CHỦ QUẢN: CÔNG TY TNHH THƯ VIỆN PHÁP LUẬT

GP thiết lập trang TTĐTTH số 30/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP.HCM cấp ngày 15/06/2022

Mã số thuế: 0315459414

Địa chỉ trụ sở: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM

Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ


© 2025 All Rights Reserved